Об отдельных вопросах методического сопровождения работы учреждений общего среднего образования Блажко Ольга Александровна, проректор по учебно-методической работе Гомельского областного института развития образования

2 «Настаўніцкая газета» сайт МО РБ сайт Национального института образования сайт Академии последипломного образования Инструктивно-методические письма МО РБ

3 об организации изучения отдельных учебных предметов на повышенном уровне, 2013 о формировании культуры устной и письменной речи, 2013 по организации и проведению обязательного выпускного экзамена по иностранному языку, 2012 по использованию ИКТ и ЭСО в образовательном процессе, 2011

4 Организация образовательного процесса Типовые учебные планы (от ) Календарно-тематическое планирование Поурочные планы Требования к заполнению журнала Количество контрольных работ, их анализ Программы факультативных занятий Правила безопасного поведения

5 Основы безопасности жизнедеятельности Письмо МО от 23 апреля 2014 года «Об обеспечении безопасности образовательного процесса» Часы ОБЖ включаются в максимально допустимую нагрузку

6 Основы безопасности жизнедеятельности Задачи: 1. Необходимо обеспечить преемственность в преподавании, определив 1-2 специалистов для ведения факультативных занятий во всех классах. 2. Особое внимание уделять изучению темы «Молодежь против терроризма», «Несчастные случаи на воде», «Опасные привычки».

7 Начальные классы Дидактические сценарии уроков можно не переписывать при использовании их в полном объеме без внесения изменений Необходимо широко использовать государственную символику «Познай свою малую родину» (виртуальные путешествия во времени, создание видеофильмов об известных земляках, исторических и культурных ценностях региона и др., фотоотчет о первом уроке для размещения на сайте учреждения) «Выхаванне і дадатковая адукацыя» 7, 2014 (с.45-49)

8 История С 2014/2015 учебного года отменяется выпускной экзамен по «Истории Беларуси» по завершении обучения и воспитания на II ступени общего среднего образования и проводится обязательный выпускной экзамен по «Истории Беларуси» по завершении обучения и воспитания на III ступени.

9 Обществоведение Издательством «Аверсэв» изданы пособия, рекомендованные к использованию. Галибацкий П.М. Обществоведение. 11 класс: рабочая тетрадь г. Лазарев А.А. Обществоведение в схемах, понятиях и таблицах. 11 класс: пособие для учащихся г. Шидловский А.В. и др. Обществоведение. 11 класс: рабочая тетрадь г.

10 Иностранные языки Рекомендуется использовать дидактические сценарии уроков для 5 – 11 классов («Аверсэв», «Белый ветер») Необходимо мотивировать учащихся к сдаче экзаменов на знание иностранного языка по международным стандартам.

11 Русский язык, литература КТП для гимназий, лицеев по русскому языку для 11 класса При проверке письменных работ обязательно учитывать исправления При написании изложений в два урока отметка через дробь выставляется на второй урок.

12 Белорусский язык, литература Требования к ведению тетрадей размещены в методических рекомендациях, которые опубликованы в научно-методическом журнале «Роднае слова» 8, 2013 г. (с. 49 – 60) В помощь учителям белорусского языка и литературы изданы контрольно-измерительные материалы. При планировании и организации работы по белорусскому языку и литературе рекомендуется обратить внимание на календарь юбилейных дат, которые будут отмечаться в 2014/2015 учебном году, международные праздники, важные даты.

13 География Общегосударственный классификатор «Виды экономической деятельности» Журнал «География: проблемы преподавания» Сайт Национального института образования

14 Биология, химия, физика « Хим ПромКомплект» ул.Шилова,2 тел «Консонанс» ул.Барыкина тел Количество лабораторных и практических работ указано в КТП и учебных программах Обучение правилам безопасности проводятся перед каждой практической и лабораторной работой

15 Информатика В классном журнале в начале каждой четверти делается запись в разделе «Что пройдено на уроке»: Правила безопасного поведения в компьютерном классе VI – VII кл. – до 20 минут VIII – IХ кл. – до 25 минут Х – ХI кл. – до 40 минут Санитарные нормы и правила для учреждений общего среднего образования от

16 Математика В любой проверяемой по математике работе исправляются все допущенные учащимся ошибки При проверке контрольных работ учитель выставляет на полях количество баллов, полученных учащимся за каждое из заданий Дополнительный учебный час отводится на решение задач При изучении учебного предмета «Математика» на повышенном уровне в средней школе рекомендовано использование КТП для 10, 11 класса гимназии, лицея

17 Изобразительное искусство В 2014/2015 учебном году рекомендованы следующие пособия для учащихся: Ткач Е.В. Изобразительное искусство. II класс. Рабочая тетрадь: пособие для учащихся. Ткач А.В. Выяўленчае мастацтва. II клас. Рабочы сшытак: дапаможнік для вучняў.

18 Физическая культура и здоровье Новые учебные программы, методические и дидактические материалы, рекомендованные Министерством образования для проведения факультативных занятий спортивной направленности в I – XI классах: Указанные программы размещены на сайтах научно-методического учреждения «Национальный институт образования» ( и учреждения «Республиканский центр физического воспитания и спорта учащихся и студентов» ( п/п Название Класс (классы) Год утверждения 13Спортивная играV – XI Играем в гандболе – XI Физическая подготовка будущего защитника Отечества X – XI2014

19 Физическая культура и здоровье Организация учебных занятий с учащимися, имеющих отклонения от состояния здоровья, проводится в соответствии с п.116 Санитарных норм и правил «Требования для учреждений общего среднего образования», утвержденных постановлением Министерства здравоохранения РБ от , медицинский работник совместно с руководителем учреждения образования или его заместителем не реже 1 раза в месяц осуществляет контроль за организацией и проведением всех форм физического воспитания учащихся.

20 Физическая культура и здоровье Новые учебные издания, методические материалы, рекомендуемые для использования в образовательном процессе: Кавунова Т.В. Физическая культура и здоровье. 1 класс: подвижные игры и игровые задания. Минск: Аверсэв, Уроки по учебному предмету «Физическая культура и здоровье» в 5-7 классах: пособие для учителей. Уроки по учебному предмету «Физическая культура и здоровье» в 8-9 классах: пособие для учителей. Уроки по учебному предмету «Физическая культура и здоровье» в классах: пособие для учителей.

21 Фестиваль районных тренеров по биологии Районы, представившие заявки и материалы Ветковский Добрушский Жлобинский Калинковичский Лельчицкий Мозырский Октябрьский Рогачевский Светлогорский Хойникский Гомельский Кормянский Речицкий Рогачевский г. Гомель Районы, не представившие заявки и материалы Брагинский Буда-Кошелевский Ельский Житковичский Лоевский Наровлянский Петриковский Чечерский

22 Организация методической работы с педагогами Единая тема – Современные методические требования к реализации предметного содержания на учебных занятиях. Сайт АПО. Раздел «Актуально». Рубрика «В помощь педагогу и методисту».

23 Аттестация педагогических работников Инстркуция о порядке проведения аттестации педагогических работников системы образования, Постановление Министерства образования Республики Беларусь в редакции Постановления от г. 20. (Комментарии в «Настаўніцкай газете»от года)

24 Количество педагогов учреждений общего среднего образования, имеющих высшую квалификационную категорию (по состоянию на ) Район ПроцентРайон Процент Брагинский 30,0 +0,4Лоевский 33,5 +0 Буда-Кошелевский 34,4 +0,4Мозырский 31,5 +0,9 Ветковский 38,3 +0,3Наровлянский 20,9 +1 Гомельский 32,9 + 0Октябрьский 43,3 +0,4 Добрушский 40,2 +1,6Петриковский 30,3 +0,4 Ельский 30,4 + 0Речицкий 28,0 +0,4 Житковичский 30,6 +0,1Рогачевский 25,1 +1,7 Жлобинский 29,5 +0,5Светлогорский 38,2 – Калинковичский 33,3 +0,3Хойникский 21,0 +0,1 Кормянский 29,0 +1,4Чечерский 35,1 +1,9 Лельчицкий 26,4 +0,7 г. Гомель 43,2 +1,6 Областные лицеи 64,9 +2,7 ИТОГО34,4

25 Аттестация педагогов на присвоение высшей квалификационной категории Район Высшая кв. категория Категория «учитель- методист» Брагинский 1 Б.-Кошелевск.1 Ветковский 1 Добрушский 71 Житковичский 3 Жлобинский 6 Калинковичск.4 Кормянский 61 Лельчицкий 4 Мозырский 13 Район Высшая кв. категория Категория «учитель- методист» Октябрьский 1 Петриковский 2 Речицкий 33 Рогачевский 15 Чечерский 7 г. Гомель 8 Железнодорожн.16 Новобелицкий 81 Советский 32 ГГОЛ2 Итого 1556

26 Информация о педагогических работниках области, сдавших квалификационный экзамен на присвоение квалификационной категории «учитель-методист» в 2013/2014 учебном году РАЙОН ПРЕДМЕТ ФИО УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ Кормянский история, обществоведение Варганов Валерий Валерьевич ГУО «Ворновская средняя школа» Новобелицкий район г.Гомеля учитель начальных классов Гин Светлана Ивановна ГУО «Детский сад- начальная школа 63 г. Гомеля» Речицкий математика Аристова Лилия Станиславовна ГУО «Речицкий районный лицей» русский язык и литература Галай Галина Григорьевна ГУО «Речицкая районная гимназия» русский язык и литература Кучер Элла Валерьевна ГУО «Речицкий районный лицей» Добрушский русский язык и литература Атрощенко Людмила Анатольевна ГУО «Жгунская средняя школа»

27 Аттестация педагогов на присвоение высшей квалификационной категории Гомельский Ельский Лоевский Светлогорский Хойникский МГОЛ !

28 Среднеобластной показатель Областные лицеи 64,9% Октябрьский 43,3% г. Гомель 43,2% Добрушский 40,2% Ветковский 38,3% Светлогорский 38,2% Чечерский 35,1% 34,4% Кормянский 29,5% Жлобинский 29,0% Речицкий 28,0% Лельчицкий 26,4% Рогачевский 25,1% Хойникский 21,0% Наровлянский 20,9%

29 Задачи: обеспечить качественное организационно- методическое сопровождение педагогов, сдающих квалификационные экзамены; организовать работу аттестационных комиссий в строгом соответствии с требованиями Постановления Министерства образования Республики Беларусь от в редакции Постановления от г. 20. (Комментарии в «Настаўніцкая газета»от года)

30 Обеспечение учебниками и учебными пособиями: обеспеченность учебниками и учебными пособиями; распределение и перераспределение учебной литературы; списание учебных изданий; обеспеченность УМК и КИМ; Формирование заказа в соответствии с контингентом.

31 Типичные ошибки: некачественный персональный учет учебных пособий; отсутствует электронный банк данных; переход с белорусского на русский язык обучения и при параллельных учебниках с одного на другой до окончания срока фондирования; отсутствие резервного районного фонда; несвоевременное списание учебного пособия «Беларусь – наша Радзіма», «Падручнік першакласніку»; обеспеченности УМК для проведения факультативных занятий низкий уровень.

32 Задачи: рассмотреть вопрос создания в районах резервно-обменных фондов; при переходе с одного учебника на другой учитывать их наличие; неукоснительно следовать Методическим рекомендациям в части учета, списания, выдачи и возврата, распределения и перераспределения учебных пособий («НГ» от 28 июля 2014 г.)

Никакое средство вообще, какое бы ни взяли, не может быть признано ни хорошим, ни плохим, если мы рассматриваем его отдельно от других средств, от целой системы. А.С.Макаренко