Презентацию подготовил Президент Совета старшеклассников МОБУ Гимназия 3 Кусмаев Артур учебный год

Анкетирование В октябре в школах нашего города проводились различные мероприятия по теме «Медиа-безопасность». Было проведено анкетирование с родителями и обучающимися школ. Были получены следующие результаты:

п/п Вопрос анкетированияданетиногда 1 Контролируют ли родители работу ребёнка на компьютере? 47,6%25,4%27% 2 Контролируют ли родители просмотр телепередач? 57,2 %17,2%25,6% 3 Ограничивают ли родители время проведения за компьютером? 57%26,7%16,3% 4 Стоит ли в семьях, обучающихся на компьютере фильтр «Родительский контроль»? 15,6%72,7%Не знаю 11,7% 5 Какие программы предпочитают смотреть дети? Развлекательные 36.5% Познавательные 19.7% Юмористические 43,8 % 6 Какими сайтами пользуются учащиеся? Одноклассники 10.9% В Контакте 99%Свой вариант 15,6% 7 Чем занимаются в свободное время дети? Посещают кружки 36,3% Сидят за компьютером 19.5% Свой вариант 44,2%

Решение Совета Старшеклассников Проанализировав результаты анкетирования, Совет увидел, насколько серьезно оказывает негативное влияние информация из сети и телевидения. В связи с этим было решено продолжить работу на базе каждой школы. Это проведение мероприятий для родителей по защите своего ребенка от опасных сайтов и телепередач.

Что же такое «Медиа-безопасность»? Медиа – среда. Безопасность – это состояние защищённости. Защищённости от последствий воздействия на Ваше тело, психику, Ваших близких, Ваше имущество, Ваши отношения.

Цель Обеспечение информационной безопасности несовершеннолетних обучающихся и воспитанников путем привития им навыков ответственного и безопасного поведения в современной информационно- телекоммуникационной среде

Задачи Создание комфортной информационной среды для юных пользователей Интернета. Формирование информационной культуры как фактора обеспечения информационной безопасности. Использование литературно-художественных интернет-ресурсов. Проблемы защиты детей от вредной информации в Интернете. Степень распространенности и опасности интернет-угроз для детей.

Интернет может быть прекрасным местом как для обучения, так и для отдыха и общения с друзьями. Но, как и весь реальный мир, сеть тоже может быть опасна. Взрослые сами могут за себя постоять, но дети особенно впечатлительны и подвержены влиянию сети. Опасности Интернета могут оказать на них пагубное воздействие. Но имеет ли смысл запрещать детям пользоваться сетью?

Нет! Это бесполезно и даже вредно! Интернет даёт множество возможностей для развития своего потенциала, которые не всегда может предоставить обычная жизнь. Интернет позволяет знакомиться и общаться с другими людьми, находить новых друзей. Интернет помогает в учёбе - как в обязательной программе в школе или ВУЗе, так и для удовлетворения простой любознательности. Доступ в Интернет большинство людей считает чем-то само собой разумеющимся. Не имеющий его ребёнок рискует "выпасть" из своей среды общения. Наконец, сейчас полно возможностей выйти в сеть, не обязательно делать это из дома. Ребёнок всё равно так или иначе найдёт способ пользоваться интернетом, и будет лучше, если взрослые будут ему в этом союзниками, а не врагами.

Какие опасности поджидают ребенка в Интернете? Это, естественно, порносайты, ссылку на которые можно обнаружить на каждом втором ресурсе. Конечно, эта тема возбуждает любопытство каждого ребёнка. Чем меньше ребёнок знает об этом, тем сильнее его интерес. Чтобы избежать этой проблемы, не нужно делать тему секса запретной. Разговаривайте с ребёнком на эту тему, подавая информацию по чуть-чуть, маленькими порциями, и, естественно, адаптируя её к возрасту ребёнка. Кроме того, вы можете воспользоваться специальными программами, которые удаляют из результатов поиска сайты, содержащие эротическую информацию.

Депрессивные молодежные течения. Ребенок может поверить, что шрамы – лучшее украшение, а суицид – всего лишь способ избавления от проблем. Наркотики. Интернет пестрит новостями о пользе употребления марихуаны, рецептами и советами изготовления зелья. Секты. Виртуальный собеседник не схватит за руку, но ему вполне по силам проникнуть в мысли и повлиять на взгляды на мир.

Экстремизм, национализм, фашизм, расизм. Все широкие возможности Интернета используются представителями экстремистских течений для того, чтобы заманить в свои ряды новичков. Зависимость. То есть общение в социальных сетях. Ребёнок настолько увлекается такими сайтами, что они начинают заменять ему живое общение. Если это случилось, необходимо бить тревогу и пытаться всячески вывести ребёнка из этого состояния.

Данные лаборатории Касперского

Правила для родителей 1. Установите в семье четкие правила пользования Интернетом. 2. Научите детей доверять своим инстинктам. Если их в Интернете что-либо беспокоит, им следует сообщить об этом вам. 3. Держите личные сведения в секрете и приучите к этому своих детей. 4. Используйте программные продукты для обеспечения семейной безопасности. 5. Уделите внимание тому, чем дети занимаются в Интернете. 6. Открыто поговорите с детьми об опасностях Интернета, в том числе: · Интернет - преступниках; · Недопустимых сайтах, например экстремистского содержания; · Недопустимости вторжения в частную жизнь.

7. Объясните им, как их собственное поведение может снизить угрозу и обеспечить безопасность в Интернете. 8. Позвольте Вашим детям учить Вас. 9. Убедите их сообщать о любых неприятностях. 10. Помогите детям выбрать подходящие псевдонимы и адреса электронной почты. 11. Попробуйте чем-то увлечь вашего ребёнка, если он много говорит о «Контакте», своей «жизни» в нем, – сходите в музей, на выставку, в театр или кино. Настоящую жизнь Интернет не может заменить. 12. Объясните детям, как, общаясь в Интернете, не доставлять неприятностей собеседникам и не иметь их самому. 13. Поставьте хороший фильтр - это самый простой способ защитить ребенка от опасных и вредных сайтов в Интернете.

14. Если вам позвонил родственник или знакомый и встревоженным голосом сообщает вам о том, что попал в беду, за что ему грозит как минимум возбуждение уголовного дела, и просит передать взятку сотруднику правоохранительных органов, готовому урегулировать вопрос, то следуйте простым рекомендациям: Задайте своему родственнику пару вопросов, ответы на которые знаете только вы оба. Если вы разговариваете с якобы представителем правоохранительных органов, узнайте, в какое отделение полиции доставлен ваш близкий, телефон этого отделения. 15. Скажите детям, что им никогда не следует встречаться с друзьями из Интернета. Объясните, что эти люди могут оказаться совсем не теми, за кого себя выдают.

Родительский контроль в Windows

NetKids NetKids сервис, который позволяет родителям контролировать использование Интернета детьми. NetKids это: Блокировка доступа к опасным сайтам. Отчеты о посещенных сайтах. Мониторинг общения в социальных сетях. Контроль загрузки фотографий и личной информации. Отчеты о поисковых запросах. Мониторинг почтовых сообщений и записей в блогах.

Kaspersky C помощью функции «Родительский контроль» в составе антивирусных продуктов Kaspersky Internet Security и Kaspersky CRYSTAL вы сможете защитить своих детей от пагубного влияния Интернета во время таких занятий, как онлайн-игры, общение в социальных сетях и просмотр сайтов и другие.

Запрещенные слова Время работы Допустимые программы Ограничивайте доступ к сайтам по ключевым словам. Можно отследить использование заданных слов в переписке в ICQ и социальных сетях, запретить общаться с определенными контактами. Можно отменить передачу в интернет личной информации (адреса, телефоны, персональные данные). Определяйте расписание пользования компьютером и интернетом: выбирайте допустимое время суток и продолжительность работы. Так вам не придется прогонять ребенка от компьютера и вступать в конфликт: сеанс закончится сам собой. Выбирайте, какие программы вашему ребенку разрешается запускать, а какие нет. Это удобно, если вы не хотите, чтобы он играл в определенные игры, или хотите его наказать, запретив ему пользоваться Skype. Kaspersky

Главное, вы сами должны быть образцом и примером для ребенка. Вы не достигнете никакого результата, если ваше дитя будет видеть родителя, часами сидящего за компьютером.