Итоги учебного года. Стратегический и тактический подходы к качеству образования в условиях новых требований. Стратегия есть определение основных долгосрочных целей и задач организации, принятие курса действий и размещение ресурсов, необходимых для выполнения этих целей. Альфред Чандлер

Сравнительный анализ результатов обучения за пять лет Учебный год Контингент Результаты обучения На начало года На конец года Прибывшие Выбывшие Окончили на «4» и «5» Из них на «5» Неуспевающих С одной «3» % на «4» и «5» % успеваемости ,399, ,899, ,499, ,299, ,799,9

Сравнительный анализ результатов итоговой аттестации по русскому языку в 4 классах (%)

543Качество знаний, % Аттестац.Год Аттестац.Год Аттестац.Год Аттестац.Год 4А 12%20%68%44%20%36%80%64% 4Б 4%16%80%28%16%56% 84%44% 4В 4%14%82%64%14%23%86%77% Итог о 6%16%77%45%17%38%83%62%

Сравнительный анализ результатов итоговой аттестации по математике в 4 классах (%)

543Качество знаний, % Аттестац.Год Аттестац.Год Аттеста ц. Год Аттестац.Год 4А 54%28%21%48%25%24%75%76% 4Б 32%20%44%32%24%48%76%52% 4В 46%27%46%50%8%23%90%77% Итого 44%25%37%43%19%32%83%68%

Результаты процесса обучения по классам (начальное общее образование) Класс Обучающихся на конец учебного года Результаты аттестации% на «4» и «5» «5»«4»-«5» С одной «3» А Б В Г А ,277 3 Б ,586 3 В ,478 3Г А Б ,640 4 В ,277 Всего ,468,6

анализ результатов обучения за три года (1-4 классы) Сравнительный анализ результатов обучения за три года (1-4 классы) Учебный год На конец года Окончили на «4» и «5» Из них на «5» С одной «3» % успевающих Кач-во знаний, % Обучаю щихся %Обучаю щихся % 2011 – ,84419, , – ,64518, , – ,

Качество знаний обучающихся классов (%)

Результаты процесса обучения по классам (основное общее образование) Класс Обучающихся на конец учебного года Результаты аттестации% на «4» и «5» «5»«4»-«5»С одной «3»На 2-й год «А» ,8 5 «Б» ,644!!! 5 «В» ,245,8!!! 6 «А» ,179,3 6 «Б» ,3 6 «В» «А» ,538,1 7 «Б» ,4 7 «В» !!! 8 «А» ,6 8 «Б» ,767,9 8 «В» ,9!!! 9 «А» ,152 9 «Б» «В» ,526 Всего ,250

анализ результатов обучения за три года (5-9 классы) Сравнительный анализ результатов обучения за три года (5-9 классы) Учебный год На конец года обучающихся, чел. Окончили на «4» и «5» Из них на «5» С одной «3» % успевающих Обучаю- щихся %Обучаю- щихся % 2011 – ,4347,41999, – ,91099, – ,5287,32299,9

Результаты процесса обучения по классам (среднее общее образование) учебный год класс обучающихся на конец учебного года Результаты аттестации % на «4» и «5» «5»«4»-«5»с одной «3» «А» ,7 10 «Б» ,7 11 «А» , «Б» ,2 50 Всего ,6

анализ результатов обучения за три года (10-11 классы) Сравнительный анализ результатов обучения за три года (10-11 классы) Учебный год На конец года обучающихся, чел. Окончили на «4» и «5» Из них на «5» С одной «3» % успевающих Обучаю- щихся %Обучаю- щихся % 2011 – ,867, – ,711, – ,665,44100

Результаты обязательных экзаменов по русскому языку и математике выпускников 9-х классов Год Всег о уч- ся Кол-во обучающихся, проходивших ГИА Предмет Оценки Качество знаний по итогам ГИА Годовая оценка по предмету Кач-во знаний за год в форме выпускног о экзамена в формате ОГЭ Алгебра ,2% ,5% Русский яз ,7% ,3% Алгебра ,2% % Русский яз ,5% ,7%

Результаты ЕГЭ по русскому языку Уч. год Кол-во сдавав- ших Интервал баллов Проходной балл Средний балл по школе Средний балл Пенза Ср.балл Пенз.обл (Морозова Е.М.) ,063,060, (Морозова Е.М.) ,764,860, (Левина Л.Н.) ,766,563, (Орешкина Л.А.) ,265,160,9 3 место – уч. год 11 место – уч. год 5 место – уч.год 14 место – уч.год

Результаты ЕГЭ по математике Уч. год Кол-во сдавав- ших Кол-во несдав ших Интерва л баллов Проходно й балл Ср. балл по школе Ср. балл Пенза Ср. балл Пенз. обл (Большакова Т.Ю.) ,055,553, (Тарыкина Т.М.) (Шошкина В.В.) ,348,048, (Шошкина В.В.) ,356,053, (Большакова Т.Ю.) (Журавлева Ю.Э.) ,845,8 2 место – уч.год 27 место – уч.год 19 место – уч.год 19 место – уч.год

Количество участников ЕГЭ в гг., (%) (предметы по выбору)

Результаты ЕГЭ по информатике и ИКТ Уч. год Кол-во сдавав- ших Интервал баллов Кол-во несдавши х Проходной балл Средни й балл по школе Средни й балл Пенза Средни й балл Пенз.об л (Гаграманова Л.Н.) ,75957, (Гаграманова Л.Н.) ,561,760, (Гаграманова Л.Н.) ,764,962, (Гаграманова Л.Н.) ,155,951,2 7 место – уч.год 29 место уч.год 15 место – уч.год 42 место – уч.год

Результаты ЕГЭ по английскому языку Уч. год Кол-во сдавав- ших Интервал баллов Проходной балл Средний балл по школе Средний балл Пенза Средний балл Пенз.обл (Огарева Т.В., Печененко Т.В.) ,568,264, (Вялая Е.Н.) ,872,267, (Огарева Т.В.) ,582, (Вялая Е.Н., Огарева Т.В.) ,862,762,2 9 место – уч.год 24 место уч.год 1 место – уч.год 14 место – уч.год

2 место – уч.год Результаты ЕГЭ по немецкому языку Уч. год Кол-во сдавав- ших Интервал баллов Проходной балл Средний балл по школе Средний балл Пенза Средний балл Пенз.обл Салитова Е.Н ,746,3

Уч. год Кол-во сдавав- ших Интервал баллов Проходной балл Средний балл по школе Средний балл Пенза Средний балл Пенз.обл (Балаева Л.В.) ,260,760, (Тугаева В.И.) ,461,459, (Балаева Л.В.) ,467,965, (Кузнецов О.В.) ,859,956,6 Результаты ЕГЭ по обществознанию 6 место – уч.год 5 место – уч.год 13 место – уч.год 8 место – уч.год

Результаты ЕГЭ по истории Уч. год Кол-во сдавав- ших Интервал баллов Проходной балл Средний балл по школе Средний балл Пенза Средний балл Пенз.обл (Балаева Л.В.) ,558,964, (Тугаева В.И.) ,357,558, (Балаева Л.В.) ,066,964, (Кузнецов О.В.) ,150,1 6 место – уч.год 2 место – уч.год 7 место – уч.год 10 место – уч.год

Результаты ЕГЭ по физике Уч. год Кол-во сдавав- ших Интер- вал баллов Кол-во несдав- ших Проход- ной балл Ср. балл по школе Ср. балл Пенза Ср. балл Пенз.обл (Девятаева Т.И.) ,755, (Девятаева Т.И.) ,746,547, (Девятаева Т.И.) ,954,956, (Девятаева Т.И.) , место – уч.год 39 место – уч.год 6 место – уч.год 20 место – уч.год

Результаты ЕГЭ по литературе Уч. год Кол-во сдавав- ших Интервал баллов Проходной балл Средний балл по школе Средний балл Пенза Средний балл Пенз.обл (Морозова Е.М.) ,564,259, (Морозова Е.М.) ,762,961, (Левина Л.Н.) ,063,762, (Орешкина Л.А.) ,359,253,9 3 место – уч.год 12 место – уч.год 12 место – уч.год 15 место – уч.год

Результаты ЕГЭ по биологии Уч. год Кол-во сдавав- ших Интервал баллов Проходной балл Средний балл по школе Средний балл Пенза Средний балл Пенз.обл (Лунина Е.А.) ,561, (Лунина Е.А.) ,360, (Лунина Е.А.) ,363,359,1 3 место – 13 место – уч.год

Результаты ЕГЭ по химии Уч. год Кол-во сдавав- ших Кол-во несдав ших Интер вал баллов Проходно й балл Средни й балл по школе Средни й балл Пенза Средни й балл Пенз.об л (Нефедова О.А.) , (Нефедова О.А.) ,464, (Нефедова О.А.) ,664,760,9 5 место – уч.год

Рейтинг МОУ СОШ 12 по результатам ЕГЭ ( уч. год) 16 место – средний тестовый балл (русский язык + математика) ( уч. год – 8 место) Предметы по выбору: Предмет уч.год уч.год Русский язык 5 место 14 место Литература 12 место 15 место Англ.язык 1 место 14 место Нем.язык-2 место Математика 19 место Информатика 15 место 42 место История 7 место 10 место Обществознание 13 место 8 место Биология-13 место Химия-5 место Физика 6 место 20 место

Результаты ЕГЭ 2012–2014 гг. Предмет Количество участников, не преодолевших минимальный порог, Количество участников, получивших от 81 до 100 баллов, Количество участников, набравших 100 баллов, Русский язык 0,90,8 0,4 13,614,9 14,5 0,10,20 0,04 Математика 1,51,4 1,2 0,74,3 1,0 00,08 0,0 Физика 11,85,8 19,1 1,07,7 2,7 00,20 0,0 Химия 3,51,1 3,5 12,349,4 16,3 0,48,80 2,3 Информатика и ИКТ 10,14,6 11,1 14,517,5 2,5 00 0,0 Биология 3,82,6 2,3 10,128,2 13,5 01,10 0,3 История 5,22,0 8,8 11,324,6 10,0 0,30,80 0,0 География 9,119,4 16,7 4,512,9 0,0 00 Английский язык 00,5 0,6 39,268,0 27,8 02,00 0,6 Немецкий язык 00 0,0 033,3 0,0 00 Французский язык 00 0,0 50,0 00 0,0 Обществознание 2,51,1 2,4 8,122,8 8,6 00,50 0,2 Литература 1,40,7 3,4 9,59,4 5,1 1,40 0,8

Неудовлетворительные результаты ЕГЭ-2014 ПредметФ.И. обучающегося Итоговая оценка в аттестате Ф.И.О. учителя Математика Захарова В.3Журавлева Ю.Э. Физика Гукасян Р.3Девятаева Т.И. Информатика и ИКТ Лакина М.5 Гаграманова Л.Н. Ташкин П.4 Круть Н.3 Юнусов Т.3 23 место среди образовательных учреждений по количеству «2» – уч.год По информации, предоставленной образовательными учреждениями из общего количества выпускников (271 чел.), получивших результаты ниже порогового балла по сдаваемым в 2014 г. предметам ЕГЭ, итоговая оценка «хорошо» выставлена в аттестат 80 выпускникам (30 %).

Рейтинг общеобразовательных учреждений города Пензы по среднему тестовому баллу ЕГЭ по математике и русскому языку в 2014 году

. Рейтинг средних общеобразовательных школ по среднему тестовому баллу ЕГЭ по математике и русскому языку в 2014 году

В 2014 году был составлен рейтинг муниципальных общеобразовательных учреждений по показателю ЕГЭ, предложенного НОУ «Московский центр непрерывного математического образования». По данному показателю оценивается вклад общеобразовательного учреждения в обеспечение выпускникам возможности получения качественного образования. В основу рейтинга положено количество выпускников, которые сдали успешно три предмета ЕГЭ: за каждого выпускника, набравшего по каким- либо трём общеобразовательным предметам ЕГЭ 2013 года не менее 220 баллов начисляется 1 балл; от 190 до 219 баллов – 0,5 балла.

Рейтинг муниципальных общеобразовательных учреждений города Пензы 2014 года по показателю «Критерий ЕГЭ»

Рейтинг общеобразовательных учреждений по результатам ЕГЭ и участия во Всероссийской олимпиаде школьников 2014 года

Планируемые изменения в порядке ГИА в формате ЕГЭ 2015 года: - с 2014/15 учебного года одним из условий допуска к государственной итоговой аттестации по программам среднего общего образования будет успешная сдача сочинения (изложения – для обучающиеся с ОВЗ. Сочинение (изложение) будет проводиться в выпускных классах в декабре по темам (текстам), подготовленным Рособрнадзором с учетом часовых поясов. Результатом итогового сочинения (изложения) является «зачет» или «незачет». Сочинение (изложение) можно будет пересдать в дополнительные сроки в феврале и апреле-мае. - к досрочной сдаче государственной итоговой аттестации (ГИА), которая будет проводиться не ранее 1 апреля, теперь будут допускаться все желающие – обучающиеся и выпускники прошлых лет. - впервые участникам ГИА будет предоставлена возможность пересдать любой из учебных предметов в том случае, если получен неудовлетворительный результат. Такая возможность предоставляется на каждый предмет один раз на любом этапе проведения экзаменов. - будет предоставлена возможность сдать единый государственный экзамен (ЕГЭ) по отдельным учебным предметам по завершении их изучения. Например, географию теперь можно будет сдать по окончании 10 класса. - при проведении ЕГЭ по иностранным языкам по желанию участника в экзамен включается раздел «Говорение», устные ответы планируется записывать на аудионосители.

Результаты обучения выпускников 9-х и 11-х классов Класс Всего учащихся Отличники Ударники % качества знаний 9 класс ,5 11 класс ,5 Количество выпускников, награжденных медалями «За особые успехи в учении» Показатели Количество выпускников Награждены золотой медалью (чел.) 3312 Награждены серебряной медалью (чел.) 112-

Информация МБОУ СОШ 12 г. Пензы имени В.В. Тарасова о распределении выпускников 9-го класса по каналам занятости за последние три года Всего учащихся МОУ СОШ 12 Другие школы СПОНе определились (35,4%)8 (9,8%)45 (54,8%)_ (46,8%)6 (5,4%)53 (47,7 %)–– (54,6%)10 (9,3%)39 (36,1%)–– (55,1%)4(5,1%)31(39,8%) ––

Информация МБОУ СОШ12 г. Пензы имени В.В.Тарасова о распределении выпускников 11-х классов по каналам занятости Год Кол-во выпус- кников Количество выпускников, продолживших обучение в: Учреждениях высшего профессионального образования, расположенных на территории Пензенской области Учреждениях ВПО, расположенных на территории других субъектов Российской Федерации Учреждениях ВПО, расположен- ные на территории других государств Учреж дениях СПО ФГБОУ ВПО ПГУ ФГБОУ ВПО ПГУАС ФГБО У ВПО ПГТУ Иные учреждения высшего профессионального образования (СГА; Российский Государственный университет инновационных технологий и предпринимательства) 5 (Санкт- Петербург, Самара, Саранск, Обнинск, Москва) 1 (подготови- тельное отделение при Пражском университете( Чехия) 1 Итого в учреждениях ВПО и СПО, расположенных на территории Пензенской области обучается 78,6% выпускников школы (Московский институт экономики, менеджмента и права) 5 (Москва, Санкт-Петербург, Самара) 1 (Англия)1 Итого в учреждениях ВПО и СПО, расположенных на территории Пензенской области обучается 88,5% выпускников школы

Участие методических объединений учителей-предметников в НПК, конкурсах, школах повышения профессионального мастерства Методическое объединение НПКПрофессиональные конкурсы Школа повышения профессионального мастерства, семинары Печатные работы учителей русского языка Титова Д.В.Левина Л.Н.Титова Д.В. учителей математики и информатики Гаграманова Л.Н. Журавлева Ю.Э. Слепова Н.И.Джунусова Ю.Э. Гаграманова Л.Н. Журавлева Ю.Э. учителей естественно- научного цикла Ольхова Т.В. Анисимова Г.А. Мельникова Н.К. Ольхова Т.В. Нефедова О.А. Анисимова Г.А. Нефедова О.А. Ольхова Т.В. Лунина Е.А. Ольхова Т.В. учителей истории и обществознания Тугаева В.И. Кузнецов О.В. Тугаева В.И. Балаева Л.В. Тугаева В.И. Балаева Л.В. учителей начальных классов Лабыкина И.В. Семенова Т.В. Лампетова Н.В. Шалавина А.А. Лабыкина И.В. Семенова Т.В Андреева С.В. Лабыкина И.В. учителей музыки, ИЗО, технологии и ОБЖ Шевченко В.А. Золотцева Н.Ю. Печененко А.С. Золотцева Н.Ю. Золотцева Н.Ю., Тарыкина Т.М. Рамзова А.О. учителей иностранных языков Переточкина М.Г. Огарева Т.В. Салитова Е.Н. Переточкина М.Г. Огарева Т.В. Переточкина М.Г. Вялая Е.Н. Салитова Е.Н. Огарева Т.В. Переточкина М.Г. Печененко Т.В. Огарева Т.В. Переточкина М.Г. учителей физической культуры и ОБЖ Чудайкина Е.Н.Калинкин А.А. Дополнительное образование Конашенкова Н.И.

Основные формы методической предметной деятельности на учебный год Мероприятия в рамках «Календаря Знаменательных дат» Предметные дни открытых дверей «Новый Арбат» Декабрьский Образовательный Форум Интенсив+? Школа молодого педагога Новый формат школьной НПК «Фестиваль творческих инициатив» (проекты) Педагогический совет Научно-методический совет Работа с МО и творческими группами педагогов Работа и интерактивными и сетевыми ресурсами Участие в НПК педагогических работников различного формата и уровня

Результативность участия школьников и подготовивших их учителей начальных классов в НПК, конкурсах различных уровней Уровень и название НПК, конкурса Ф.И. участника КлассДостижения Ф.И.О. научного руководителя 1.2-ой (городской) этап олимпиады младших школьников Шеянов Иван 42 место Лампетова Н.В. 2. Экологический форум школьников г.Пензы, посвященный 75-летию Пензенской области и 25-летию ФГБУ Государственный заповедник «Приволжская лесостепь» Петрушова Дарья 4Номинация Зотова Е.А. Соломатин Илья 42 место Улыбина В.С. 3. Интеллектуально-творческий марафон «Сурские эрудиты» Власова Софья 41 место Семенова Т.В. Никитина Анастасия 32 место Лабыкина И.В. Петрова Светлана 43 место Семенова Т.В. Яковлева Мария 33 место Зотова Е.А. 4. V региональный форум детско- юношеских инициатив «Страна культуры» Белякова Анастасия 51 место Лампетова Н.В. Власова С., Ковзель Я., Колосов К., Яковлева М., Никитина А., Петрова С., Чарыкова М., Шеянов И место Зотова Е.А., Лампетова Н.В. 5. XX городской слет юных краеведов, посвященный 75- летию Пензенской области Белякова Анастасия 53 место Лампетова Н.В. Власова С., Ковзель Я., Колосов К., Яковлева М., Никитина А., Петрова С., Чарыкова М., Шеянов И., 3-41 место Зотова Е.А., Лампетова Н.В.

Результативность работы методических объединений учителей-предметников с обучающимися Методические объединения Победы учащихся различных уровней город область РФ, междунар. «Познание и творчество» г. Обнинск уч.год уч.год лауреаты Победители и призеры учителей русского языка и литературы учителей математики и информатики учителей естественно- научного цикла учителей истории и обществознания учителей начальных классов учителей музыки, ИЗО и технологии, ОБЖ учителей иностранных языков учителей физической культуры Всего побед

Достижения обучающихся школы (очные и заочные мероприятия) Достижения Уровень Учебные годы Город Область РФ, международный (Обнинск) (Обнинск) Всего

Результаты участия школьников во Всероссийской олимпиаде школьников I этапII этапIII этап участников (участий) победителей и призеров участников победителей и призеров % успешности участников победителей и призеров % успешности %6117 % ,5 %62 грамоты 33 % %4 2+2 грамоты 100 % %7686%

Рейтинг ОУ г. Пензы по количеству победителей и призёров на III (областном) этапе Всероссийской олимпиады школьников, за 4 года Занимаемое место 2010/11 уч. г.2011/12 уч. г.2012/13 уч. г.2013/14 уч. г. 1Гимназия 6Гимназия 44Гимназии 6, 44Гимназия 6 2Гимназии 1, 44, лицей 29 Гимназия 6Лицей 55Гимназия 44 3СОШ 63СОШ 65СОШ 11СОШ 12 4Гимназия 4 «Ступени», лицей 55 Гимназии 1, 4 «Ступени», 53, лицеи 2, 55, СОШ 11 Гимназии 1, 13, лицей 2 Гимназия 1 5Лицей 2, СОШ 11, 20, 57 СОШ 20Лицей 73, СОШ 12, 57, 66, 76 СОШ 19, гимназия 53 6Гимназии 53, «САН», СОШ 66, 76, 77 Гимназия 13, лицей 73, СОШ 17, 30, 52, 63, 70, 76 Гимназия 53, СОШ 8, 19, 20, 36, 63, 70, 71, ЦО 1 Гимназия 13, лицеи 2, 29, 55, СОШ 11, 35, 57, 66, 76, 7Гимназия 13, СОШ 12, 23, 26, 30, 47, 49, 70 Лицей 29, СОШ 8, 41, 47, 57, 66, 77 –Лицей 73, СОШ 10, 20, 36, 64, 65, 71

Результаты участия обучающихся в очных НПК, конкурсах различного уровня Школьная НПК «Старт в науку» Муниципальный уровень Областной уровень Региональный, международный уровень участников победителей и призеров % успешности участников победителей и призеров % успешности участников победителей и призеров % успешности %9667 % % %55100 %34926,5 % %11764 % % %14965%462551%

Рейтинг общеобразовательных учреждений по количеству победителей и призёров на НПК школьников г. Пензы Место Номер ОУ Кол-во победителей (1 место), чел. Кол-во призёров, чел. Всего победителей и призёров, чел. 2 место 3 место –3 8ЦТО–213 91– –2 1110–– –12 291– – – – – –2 1975/621–12 208–– –1–1 2212–1–1 2328––11

Результативность участия в международных играх-конкурсах Название Участников Победителей и призеров Участников Победителей и призеров Участников Победителей и призеров «Кенгуру» «Русский медвежонок» чел. в «десятке» «Золотое руно» «Бульдоги» «Кит»

Участие обучающихся МБОУ СОШ 12 в всероссийских и международных НПК К- во Участники, показавшие результаты мес то УчительК- во Участники, показавшие результаты место УчительК-во Участники, показавшие результаты место Учитель Соревнования молодых исследователей «Шаг в будущее» в Приволжском ФО г.Киров 6Артемьева О. Карязова И. Клёцкина Я. II III Ольхова Т.В. Тугаева В.И. Нефёдова О.А. 7Миргород Т. Мутовкина А. Шеянова О. Бакаев И., ПереваловС. Кострикина С. I II III Ольхова Т.В. Лунина Е.А. Шошкина В.В. Лунина Е.А. 10Артемьева О. Лампетова Е. Сидорова А. Глухова С. III II I Ольхова Т.В. Кондакова С.Н. Мельникова Н.К. Лунина Е.А. Балтийский научно- инженерный конкурс ( г. С.-Петербург) 6Борисов ДIIIБалаева Л.В.3Ли А.IIIБалаева Л.В.---- Российская естественно-научная конференция школьников « Потенциал» ( г. Москва) 6Клёцкина Я.IIIНефёдова О.А. 3Глухова С. Мутовкина А. III Лунина Е.А. 8Боронина Е. Сидорова А. III дипло м Лунина Е.А. Мельникова Н.К. Российская научная конференция школьников « Открытие» ( г. Ярославль) 3Дурашов М. Крюкова Д. II Лунина Е.А. Зюзина Н. 7Мутовкина А.IЛунина Е.А.Боронина Е.IIIЛунина Е.А. Всероссийская НПК «Первые шаги в науку» (г.Обнинск) 6Ли А. Борисов Д. Джейранова З. Глухова С. I, II I II III Балаева Л.В. Лунина Е.А. Итого

Сравнительная таблица участия в соревновании молодых исследователей в Приволжском федеральном округе ( г. Киров) Годы Количество участников Количество участников, показавших результат ФИ учащихся, результат Ф.И.О. учителя ( 67%) Артемьева О. - II место, психология Корязова И.- II место, культурология Бакаев И., Перевалов С. – специальный диплом, математика Клёцкина Я.- III место, химия Ольхова Т.В. Тугаева В.В. Шошкина В.В. Нефёдова О.А (100%) Миргород Т. - I место, психология Мутовкина А. - II место, биология Шеянова О. - II место, экология Бакаев И., Перевалов С. - II место, математика Кострикина Н. - III место, биология Ольхова Т.В. Лунина Е.А. Шошкина В.В. Лунина Е.А (40%)Глухова С. – I место, биология Сидорова А. – II место, экология Лампетова Е. – III место, лингвистика Артемьева О.- III место, психология Лунина Е.А. Мельникова Н.К. Кондакова С.Н. Ольхова Т.В.

Сравнительная таблица участия в Российской естественно-научной конференции школьников «Потенциал» ( г. Москва) Годы Количество участников Количество участников, показавших результат ФИ учащихся, результат Ф.И.О. учителя ( 50%) Клецкина Я. - III место, химия Кислякова К. – поощрительный диплом, биология Мутовкина А. – поощрительный диплом, биология Нефёдова О.А. Лунина Е.А ( 100%) Глухова С. –- III место, биология Мутовкина А. – III место, биология Клецкина Я. - поощрительный диплом, химия Лунина Е.А. Нефёдова О.А (25%)Боронина Е. – III место, биология Сидорова А. – поощерительный диплом, экология Лунина Е.А. Мельникова Н.К.

Сравнительная таблица участия в Российской научной конференции школьников « Открытие» ( г. Ярославль) Годы Количество участников Количество участников, показавших результат ФИ учащихся, результат Ф.И.О. учителя ( 67%) Дурашов М. - II место, экология Крюкова Д. - II место, география Лунина Е.А. Зюзина Н.А ( 14%)Мутовкина А. - I место, биология Лунина Е.А (33%)Боронина Е. – III место, биология Лунина Е.А.

В рамках участия в сетевом проекте «Школьная Лига РОСНАНО» на базе МБОУ СОШ12 были проведены: Неделя краеведения, истории и социологии науки и технологий Неделя нанотехнологий и технопредпринимательства Неделя межпредметной интеграции вторая школьная метапредметная игра «Знатоки идут по следу…» для обучающихся 8-10 классов

Обучающиеся МБОУ СОШ 12 стали участниками: Комплекса мероприятий по развитию творческого и инновационного потенциала молодежи «Лига победителей» по программе «1000-list-nick»; Участники 4-х стажировочных площадок; Участники лаборатории «Краеведение, история и социология науки и технологий»; Участники III Всероссийского молодежного фестиваля научно- популярного фильма «KinnoFest»; Участники зимне-весенней сессии сетевых «Нано-игр», посвященной Сочинской Олимпиаде 2014 года; Участники Зимней школы «ДомInno – 2014»; Профильной смены летней школы для одаренных детей Пензенской области «InnoTeens: формат будущего»; Школьного этапа программы «Ориентир - ВУЗ» по партнерству с ВУЗами.

Обучающиеся МБОУ СОШ 12 стали победителями: Фестиваля инноваций и высоких технологий «Аукцион идей InnoTeens» Команда «Ин Кубит» победитель III интерактивной игры «Детективные агентства – 13. Нанотехнологии: неизвестное в известном».

Формирование традиций Именной школы Учебный год Количество номинаций Лауреаты Количество обучающихся Количество педагогов Количество классов Количество родителей

Программа Программа развития воспитательной компоненты в школе ( письмо МО от 13 мая 2013 г. N ИР-352/09) сроки реализации Программы: годы Без памяти - нет истории, Без истории - нет культуры, Без культуры - нет духовности, Без духовности - нет воспитания, Без воспитания - нет Человека, Без человека нет Народа! Программой определены следующие основные направления организации воспитания и социализации обучающихся в школе: Гражданско-патриотическое воспитание; Нравственное и духовное воспитание; Воспитание положительного отношения к труду и творчеству; Интеллектуальное воспитание; Здоровьесберегающее воспитание; Социокультурное и медиакультурное воспитание; Культуротворческое и эстетическое воспитание; Правовое воспитание и культура безопасности; Воспитание семейных ценностей; Формирование коммуникативной культуры; Экологическое воспитание.

Количество экскурсий в рамках реализации проекта «Промышленный туризм» по классам в гг. классы 1 полугодие 2 полугодие год итого Инновационные региональные проекты: « Обучение через предпринимательство»; «Развитие промышленного туризма в образовательных учреждениях Пензенской области»; «Галерея трудового почета и славы». «Образование для жизни»; Инновационная модель «Школа – учреждение профессионального образования» « Карьера начинается с детства»; Школьная программа «Шаг в профессию» Организация секции «Карьера начинается с детства» на школьной НПК

Программа Система дополнительного образования на базе школы Занятость обучающихся школы на базе школы учебный год чел учебной год чел. кол-во объединений в них детейкол-во объединений в них детей руководители ДО в системы дополнительного образования из числа педагогов школы (50,5%)38570 (67,2%) руководители ДО в системы дополнительного образования из числа работников УДО, культуры, спорта (29,7%)18255 (30,0%) Внеурочная деятельность (ФГОС) (72,8%)22346 (120%) Лига РОСНАНО 125 (2,6%)130 (3,5%) Научно-исследовательская деятельность обучающихся (различных форм и направлений деятельности) (17,5%)15252 (29,8%)

Достижения обучающихся в спортивных соревнованиях разного уровня Уровень соревнований итого муниципальныерегиональныефедеральные учебный год Количество соревнований, в которых принято участие Количество соревнований, в которых заняты призовые места Количество личных призовых мест Численность обучающихся, занимающихся в спортивных секциях – 327 чел. (39%)

Пусть наши дети будут живы, здоровы и счастливы! Год Количество происшествий ДТП Количество пострадавших детей в ДТП Количество случаев травматизма во время учебного процесса Количество пострадавших детей во время учебного процесса (за 6 мес.)3 Статистика ДТП и травматизма с участием обучающихся МБОУ СОШ 12

Участие классов в семинарах по формированию лидерских качеств в г. г. год Количество 5-11 классов Приняли участие в проекте «Твой выбор» Не приняли участие в проекте «Твой выбор» (5 а,5 в,6 а,6 б,6 в,7 а,7 в,8 а,9 в,9 г,10 а,10 б) 7 (5 б,7 б,8 б,8 в,9 а,9 б,11) (7 в,9 в,11 а) Активность школьного самоуправления Разработка критериев конкурса «Общественно-активный класс»

Нравственное и духовное воспитание Реализация данного направления воспитательной деятельности предполагает формирование: ценностных представлений о морали, об основных понятиях этики; представлений о духовных ценностях народов России, об истории развития и взаимодействия национальных культур; набора компетенций, связанных с усвоением ценности многообразия и разнообразия культур, философских представлений и религиозных традиций, с понятиями свободы совести и вероисповедания. Проекты в развитии данного направления воспитательной деятельности : проекты, направленные на повышение общего уровня культуры обучающихся (проведение тематических встреч с приглашением деятелей науки, культуры,религиозных и общественных деятелей, сотрудников органов правопорядка и здравоохранения; проекты, направленные на расширение пространства взаимодействия обучающихся со сверстниками в процессе духовного и нравственного формирования личности (молодежные акции).

Библиотека Кол-во экземпляров учебников на г. Кол-во экземпляров учебников на г. Кол-во заказанных экземпляров учебников на уч.год Кол-во экземпляров учебников на г Средняя обеспеченность учебниками на одного обучающегося по школе составляет 17 экз. Срок использования учебников с грифом «ФГОС» – до принятия следующего стандарта. Срок использования закупленных учебников – 5 лет.

Особая благодарность за обновление фонда библиотеки программной художественной литературой Класс Классный руководитель Наименование Кол-во экземпляров 4 «А»Зотова Е.А.Серия о самых лучших в мире местах и достижениях человечества «100 лучших…» 6 4 «Б»Лампетова Н.В. 4 «В»Улыбина В.С. 5 «Б»Довгаль Л.А.«Слово о полку Игореве», Лермонтов, Булгаков, Шолохов 10 5 «В»Лукичева А.Ю. 6 «А»Шошкина В.В.100 лучших мест Санкт-Петербурга 1 9 «Б»Тархова Т.А.Серия «Великие русские живописцы»20 9 «В»Медведева Н.А.

Доход от платных образовательных услуг На укрепление материально-технической базы школы предусмотрено – руб. Приобретено: - столы ученические – 15 шт. – руб. - принтер (4 шт.), МФУ (2 шт.) – руб. - ученическая мебель и шкафы – руб. - холодильник «Саратов» – 8129 руб. - микроскопы – 5 шт. – руб. - швейные машины – 2 шт. – руб. Установлены: - пластокно в библиотеке – руб. - сопровождение прграммы 1С – руб. - информационные услуги «Гарант» – руб. - анализ воды в бассейне – руб. - ремонт – руб. Показатель учебный год учебный год Общая сумма полученного дохода руб руб. Направлено на оплату труда руб руб. Направлено на перечисление налогов руб руб. Численность работников, оказывающих платные услуги 8 чел.11 чел.

Думайте, дерзайте, двигайтесь вперед