Методическое объединение учителей русского языка и литературы МБОУ «Гимназия» г.Костомукша РК

МЕТОДИЧЕСКАЯ ТЕМА МБОУ«ГИМНАЗИЯ»: «ОТ КОМПЕТЕНТНОГО УЧИТЕЛЯ – К КОМПЕТЕНТНОМУ УЧЕНИКУ» МЕТОДИЧЕСКАЯ ТЕМА МО УЧИТЕЛЕЙ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ: «ФОРМИРОВАНИЕ У УЧАЩИХСЯ ВЫСОКИХ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННЫХ КАЧЕСТВ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ»

Методическое объединение учителей русского языка и литературы: Никитина Е.М., Канаш Л.Б., Елфимова М.Е., Ларченко М.А., Ярлыкова А.В., Бонет О.М.

ЗАДАЧИ МО: 1. АКТИВНОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ УРОКОВ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ С ЦЕЛЬЮ ФОРМИРОВАНИЯ ДУХОВНО- НРАВСТВЕННЫХ ОСНОВ ЛИЧНОСТИ И ВОСПИТАННИЯ ПАТРИОТИЧЕСКИХ ЧУВСТВ. 2. РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ И ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ УЧАЩИХСЯ. 3. ВНЕДРЕНИЕ ИННОВАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ С ЦЕЛЬЮ ПРИВИТИЯ ИНТЕРЕСА К ПРЕДМЕТАМ ГУМАНИТАРНОГО ЦИКЛА В ПЕРИОД ПЕРЕХОДА К ФГОС.

Темы самообразования Елфимова Марина Евгеньевна Художественные параллели и аналогии между различными видами мира искусств на уроках литературы. Канаш Лидия Борисовна Развитие речевой культуры учащихся на уроках русского языка и литературы. Ковынёва Ольга Владимировна Воспитание чувства патриотизма на образах русской литературы. Ларченко Марина Анатольевна Художественный текст как основа развития творческих способностей учащихся на уроках русского языка и литературы. Никитина Елена Михайловна Реализация национально-регионального компонента на уроках русского языка и литературы Ярлыкова Александра Владимировна. Формирование читательской компетенции.

Задачи Методического объединения Координация деятельности членов Методического объединения; Изучение нормативно-правовых актов и научно-методической литературы по профилю Методического объединения в целях практического применения. Подготовка предложений по отбору программного обеспечения и учебно- методического комплекта. Анализ деятельности членов Методического объединения. Изучение и распространение инновационного педагогического опыта. Организация проектной и исследовательской деятельности учащихся по предмету Анализ результатов учебной деятельности по предмету Выработка единых требований к оценке результатов освоения программы на основе образовательных стандартов. Разработка материалов для проведения промежуточной и итоговой аттестации обучающихся по предмету. Взаимопосещение уроков с последующим анализом. Организация школьных конкурсов, литературных праздников, школьных этапов предметных олимпиад и конкурсов.

Направления работы на 2013 – 2014 учебный год: методическая деятельность; инновационная деятельность; аналитическая деятельность; организационная деятельность.

Сентябрь 2013 г. Заседание МО по теме: Рассмотрение плана работы МО на учебный год. Рассмотрение рабочих программ. Разработка программ элективных курсов, факультативов и их утверждение. Утверждение тем самообразования учителей МО. Утверждение направлений и программы коллективной и индивидуальной работы членов МО

Октябрь 2013 г. Заседание МО по теме: Преемственность преподавания предметов филологического цикла в 5 классах. Преемственность в обучении и воспитании. Анализ стартовой диагностики учащихся 5, 10 классов. О проведении школьного этапа Всероссийской олимпиады по русскому языку и литературе. Обсуждение нового Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации ».

Внеурочное мероприятие – заочная экскурсия 5-6 класс. «Духовные родники». Учитель – Ковынёва Ольга Владимировна. 5 класс – « Библейские заповеди – нравственный стержень русской литературы» 6 класс – «Монастыри России»

Ноябрь 2013 г. Городские олимпиады по русскому языку и литературе Федоткова Юлия - 8 класс. Победитель. Михайлов Марк, Перттунен Лайна- 9 класс.Призёры. Ткаченко Алевтина – 11 класс. Призёр.

Михайлов Марк Перттунен Лайна.

Декабрь 2013 г. Заседание МО по теме : Разработка и накопление деятельностных компонентов учебного процесса учащихся в целях развития самостоятельности в приобретении знаний Анализ банка педагогических технологий, используемых на уроках учителями русского языка и литературы. Обсуждение итогов городских олимпиад по русскому языку и литературе. Литературно-музыкальная композиция по творчеству поэтов Серебряного века(11 класс.Елфимова М.Е.)

Литературно-музыкальная композиция «Любовь в творчестве поэтов Серебряного века» (11 класс. ЕлфимоваМ.Е.) Шилин Михаил

Участники литературной гостиной.

Учащиеся 11А класса.

Январь 2014 г. Городская научно- исследовательская конференция «Будущее Карелии » Хмылёва Стефания -8Б класс «Библейские мотивы в текстах К.Льюиса «Хроники Нарнии». Победитель. Павленко Дарья – 10А класс. "Проблемы орфоэпии в подростковой среде". Прокопьева Ксения – 10Б класс « Да ведают потомки православных земли родной минувшую судьбу". Победитель. Ткаченко Алевтина – 11А класс. «Образ мира, в слове явленный". Победитель.

Ткаченко Алевтина Хмылёва Стефания

Павленко Дарья.Прокопьева Ксения

Февраль 2014 г. Заседание МО по теме :«Особенности преподавания русского языка и литературы в условиях введения ФГОС». Активизация профессионально – методического умения в обучении русского языка и литературы. Проблемы дифференциации и индивидуализации в развитии познавательной деятельности учащихся. Моделирование современного урока и его анализ.

Внеурочное мероприятие в классе«Духовные истоки. Незримая истина» (Икона в русской культуре) провела бывший учитель МБОУ «Гимназия» Наталья Владимировна Вакула.

Март 2014 г. Заседание МО по теме : Анализ эффективности организации работы с одаренными учащимися, обмен опытом по данному направлению работы. Изучение демоверсии ЕГЭ, ГИА для выпускников учебного года.. Выработка стратегии подготовки к сдаче выпускного экзамена.

Городской творческий конкурс юных чтецов «Живая классика». Победитель- Кулакова Анастасия.6А класс.

Радонежские чтения. Преподобный Сергий. Русь. Наследие, современность, будущее». (Чтения, посвященные 700-летию со дня рождения Преподобного Сергия Радонежского) Радонежские чтения -событие, которое позволяет нам оглянуться, посмотреть на нашу историю, оценить самих себя. Вспоминая наших святых, мы равняемся на их великую жизнь, мы слышим их слова, которые останавливают в нашей жизни грех, беззаконие, все то, что приводит нас к саморазрушению. Эти великие подвижники учат нас доброй, святой человеческой жизни. Прокопьева Ксения- участница международных Радонежских чтений в г.Костомукша

Научитесь от Меня, ибо я кроток и смирен сердцем (Евангелие) Сергий –благоуханнейшее дитя Севера. Прохлада, выдержка и кроткое спокойствие, гармония негромких слов и святых дел создали единственный образ русского святого... Через 600 лет, всматриваясь в его образ, чувствуешь: да, велика Россия. Да, святая сила ей дана. Да, рядом с силой, истиной мы можем жить. Б.Зайцев.

Педагогический совет от 28 апреля 2014 года «Духовно-нравственное воспитание учащихся » Духовно-нравственное воспитание на уроках русского языка и литературы: из опыта работы. «Воспитание из всех святых дел самое святое». Феофан Затворник.

В числе важнейших проблем воспитания серьёзную тревогу вызывают вопросы духовного и нравственного воспитания молодёжи. Чему учить и как воспитывать, как научить ребёнка любить Отечество, свою национальную культуру, самобытность и традиции своего народа? Этот вопрос не раз задавал себе каждый из нас. В проекте Федерального государственного стандарта общего образования духовно-нравственное развитие, воспитание и социализация обучающихся определены как задачи первостепенной важности в соответствии с Законом «Об образовании». Ст. 9, п. 6, данного Закона устанавливает, что «основные общеобразовательные программы начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования обеспечивают реализацию федерального государственного образовательного стандарта с учетом типа и вида образовательного учреждения, образовательных потребностей и запросов обучающихся, воспитанников и включают в себя учебный план, рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) и другие материалы, обеспечивающие духовно-нравственное развитие, воспитание и качество подготовки обучающихся». Российская школа призвана к воспитанию личности гармоничной, духовно богатой. Именно эта задача и является определяющей в системе работы Методического объединения учителей русского языка и литературы МБОУ «Гимназия»г.Костомукша.

Дидактическая линия «Жизнь дана на добрые дела». Замечательное действо – рассуждение на тему «Совесть – категория нравственности»( 5В класс) провела учитель Канаш Лидия Борисовна.

Занятие элективного курса по русскому языку в 10Б классе «Дорогами доброты » ( подбор литературных аргументов при подготовке к написанию сочинения в рамках ЕГЭ)провела учитель А.В.Ярлыкова. Обращая своих учеников к текстам Д.С.Лихачёва, И.С.Тургенева, И.Северянина, учитель сумела показать яркие духовные образцы русской литературы.Это занятие продемонстрировало высочайший профессиональный уровень педагога, виртуозное владение ею мастерством диалога с учеником.

Конкурс «Учитель года» Никитина Елена Михайловна, учитель русского языка и литературы, дипломант конкурса

Май 2014 г. Заседание МО по теме Анализ итогов успеваемости учащихся и выполнения практической части рабочих программ. Утверждение материалов промежуточной итоговой аттестации учащихся 5-8,10 классов. Составление перспективного плана работы МО на 2014 – 2015 учебный год