Секция РМО

C наступающим Новым годом и Рождеством Христовым!

Повестка дня O 1. Об итогах Муниципального тура Всероссийской олимпиады школьников. Работа с одаренными детьми. (Исаева О.Л., Пантурова И.В., Казачишина Т.К) O 2. Об изменениях в ЕГЭ и ГИА 2014 года (Шевцова Д.М., канд. филологических наук НГПУ) O 3. Лингвофилософский аспект русского языка (Павлов С.Г., кандидат филологических наук НГПУ) O 4. Об итогах диагностики 9 класс.(Малышева Н.Я.) O 5. О новых условиях прохождения курсовой переподготовки. Вебинары как способ повышения квалификации. (Малышева М.В) O 6. О плане работы и задачах РМО словесников на 2014 год.(Исаева О.Л) O 7.Разное.

1. Работа с одаренными детьми Муниципальный тур Всероссийской олимпиады по русскому языку

Олимпиада по русскому языку O 15 ноября 2013 года в МБОУ СОШ 133 состоялась районная олимпиада по русскому языку, в которой приняли участие O 187 учащихся 7-11 классов из 31 образовательного учреждения Автозаводского района. O В том числе: O 11 класс – 32 ( ) человека (сравн. с гг), O 10 класс – 63 ( ) человека, O 9 класс – 47 ( ) человек, O 8 класс – 28 ( ) человек, O 7 класс – 17 ( ) человек.

Олимпиада по русскому языку Победители - в ОУ 36, 59, 165, 20, 58 Наибольшее по району количество победителей и призеров – O в Лицее (5 -10) чел., O Лицее 36 – 4 (8-2) чел., O МОУ 126 – 3 (1) чел. O МОУ 136 – 3 (1) чел. O Стали победителями и призерами учащиеся МБОУ 58 -2, 59,20,58, 124 – по 1 чел.

Олимпиада по русскому языку Победителей подготовили : O 7 класс – Попова Н.В. (Лицей 36), O 8 класс – Золотова Т.Б. (МБОУ 58), O 9 класс – Белова Т.В. (Лицей 165), O 10 класс –Антонова М.В. (МБОУ 20), O 11 класс – Бундина С.А. (МОУ 58)

Рекомендации школьным МО 1. Обратить особое внимание на изучение таких тем, как O морфология, омонимия частей речи, морфологический разбор O история языка O терминология в языкознании 2. При подготовке учащихся к олимпиаде обращать внимание на аккуратность оформления работы, на необходимость аргументации своего ответа. 3. Не допускать несвоевременной подачи заявок школьными МО.

1.2. Муниципальный тур Всероссийской олимпиады по литературе

Олимпиада по литературе O 22 ноября 2013 года в МБОУ СОШ 105 состоялась районная олимпиада по литературе, в которой приняли участие 161 учащийся 7-11 классов из образовательных учреждений Автозаводского района: O 7 класс – 9 ( ) учащихся, O 8 класс – 23 (16 -38) учащихся, O 9 класс – 52 (64 -31) учащихся, O 10 класс – 35 ( ) учащихся, O 11 класс – 42 (29 -18) учащихся. O

Олимпиада по литературе O Наибольшее по району количество победителей и призеров – O МБОУ 126 – 5 (1 чел.), O в Лицее (5 чел.), O В лицее (3 чел.) O По 1 призеру в школах 20,58, 43,63, ГПГ

Олимпиада по литературе Победителей подготовили: O 7 класс – Спасская К.С.(Лицей 165) O 8 класс – Лукьянова И.Г.(Лицей 165), O 9 класс – Мороз И.В. МБОУ 126) O 10 класс –Антонова М.А.(МБОУ 20), O 11 класс –Мороз И.В. МБОУ 126)

Общие выводы по выполнению заданий олимпиады O Уровень начитанности учащихся низок. O Учащиеся обнаруживают нежелание вникать в суть вопросов. O Литературу знают поверхностно. Читают произведения в сокращенном варианте, поэтому не могут вспомнить деталей. O Все это наглядно демонстрирует падение уровня преподавания литературы в школе

Рекомендации школьным МО Уделять больше внимания O организации вдумчивого, сознательного чтения художественных произведений как основе изучения литературы, O изучению критической литературы, O историко-культурологическому анализу произведений, O изучению теоретико-литературных понятий O Возвращаться к методике интерпретации художественного произведения (истолкование, восприятие, оценка) Использовать все возможности для пробуждения у учащихся интереса к чтению книг.

Общие итоги O Количество участников остается примерно прежним. O Заявки подаются своевременно, фактов прихода участников вне заявок уже не отмечается O Слаженно и четко работает команда ассистентов и членов экспертной комиссии O С введением компьютерной обработки результатов сократилось время проверки работ, до минимума сведен субъективный фактор при подведения итогов олимпиады (расшифровка происходит после окончательного подсчета баллов и выстраивания рейтинга участников) Палитра призеров и победителей олимпиады стала разнообразнее за счет высоких результатов учащихся ОУ

Программа «Одаренные дети» O По области в числе 5 лучших районов. O В ОУ есть способные дети, но с ними надо работать. O Необходима организация мастер-классов с одаренными детьми по подготовке к олимпиадам и НОУ (в каникулярное время)

К решению секции РМО O Активнее привлекать старшеклассников к участию в иных городских олимпиадах и творческих конкурсах, использовать все возможности для работы с одаренными детьми. Отв.: учителя- словесники O Организовать работу районного Мастер – класс по подготовке одаренных детей к олимпиадам по русскому языку и литературе. Привлечь к проведению занятий наиболее опытных учителей, подготовивших победителей и призеров районных и областных олимпиад по русскому языку и литературе (Спасская К.С., Пантурова И.В., Мороз И.В., Попова Н.В., Белова Т.В.), а также – по согласованию - преподавателей НГПУ им.К.Минина. Отв.: Исаева О.Л., рук. РМО словесников Срок: в каникулярное время. Начало занятий: на базе Лицея 165

Рекомендации руководителям школьных НОУ O Качественно работать с заявками и рецензиями на работу учащегося Заявки должны быть в двух видах: O 1. Список учащихся от школы, заявленных на участие в секции «Русский язык и литература» O 2. Отдельная заявка на участие в подсекции, с четкой формулировкой темы.

1.3. Готовимся к районной конференции НОУ Март 2014

Подсекции O Языкознание O Русский язык O Литературоведение и литературный процесс O Древнерусская литература O Фольклор O Русская литература XVIII-XIX веков O Пушкиноведение O Русская литература XX века O Зарубежная литература O Журналистика и массовая культура ХХ века O Православное краеведение O Библиотечное дело

Рекомендации руководителям школьных НОУ O Работы должны соответствовать возрасту участника. За некоторыми работами – слишком много «от взрослых», и дополнительные вопросы выявляют это. O Не стоит настраивать ребенка только на победу. Участие в районном НОУ, приобщение к юной интеллектуальной элите района -уже хороший результат

Рождественские чтения O «Духовность, культура и традиции земли Нижегородской…»

Рождественские чтения O Прислали на заочный этап работы учащиеся школ 39, 111, 124, 127, 145, 165, 169, 190, ГПГ. O Лучшими признаны: 1 место Вакина Елена 127, 11Марахтанова Н.Г. 2 место Овчаров Владислав 145, 9Севрюгина А.В. 3 место Морозова Мария 169, 11Кузнецов А.В. 1 место Смирнов Владислав 165, 7Спасская К.С. 2 место Щередина Татьяна 111, 8Леонтьева Л.Н. Шпиро Алена 190, 7Исаева О.Л.

2. Информация Шевцовой Д.М., кандидата филологических наук

К решению секции РМО O 2.1. Использовать в работе по подготовке к ГИА и ЕГЭ открытые банки заданий, публикуемых на сайте ФИПИ. O Срок: в течение года O 2.2. Провести Мастер-класс по теме «Ловушки ЕГЭ» с привлечением методических рекомендаций Шевцовой Д.М. O Срок: февраль 2013 г. O Отв.: Исаева О.Л., Малышева Н.Я.

3. Лингвофилософский аспект языка O Павлов С.Г., кандидат филологических наук НГПУ

К решению секции РМО O 3.1. Использовать в работе по подготовке к олимпиадам и НОУ лекции Павлова С.Г., для чего на базе Лицея 165, Православного центра Свято-Никольский организовать встречи со старшеклассниками и учителями- словесниками. O Срок: по согласованию O Отв. : Исаева О.Л., Спасская К.С. O 3.2. Провести серию интеллектуальных встреч «Язык – проекция наших душ» среди учащихся различных школ (4 команды по 5 человек) с привлечением методических разработок Павлова С.Г. O Срок: январь-февраль 2013 г. O Отв.: Исаева О.Л., учителя-словесники

4. О переходе образовательных учреждений на новые ФГОС (5 классы) O Организовать круглый стол для учителей - словесников с целью обмена опытом по теме: "Педагогический поиск. Реализация ФГОС основного общего образования".

5. О новых условиях прохождения курсовой подготовки O Новая система курсовой заявки в электронном виде (по согласованию с администрацией школы) O Накопительная система O Дистанционные курсы, O вебинары

К решению секции РМО O 5.2. Активнее использовать участие в вебинарах как возможности повышения своей квалификации. Разместить необходимые материалы на сайте РМО словесников. O Отв.: руководители ШМО, O Исаева О.Л. O 5.3. Привлекать методические разработки издательства «Легион» в работе по подготовке учащихся к ЕГЭ и ГИА. O Отв.:учителя-словесники

6. О плане на III четверть

Поздравляем! O УОО администрации автозаводского района города Нижнего Новгорода объявляет благодарность за активную методическую работу, обеспечение качественной подготовки учащихся к ГИА и ЕГЭ по русскому языку, за разработку и экспертизу методических материалов следующим учителям русского языка и литературы: O Садовской С.В.МБОУ СОШ 15 O Никулиной Н.В.МБОУ гимназия 136 O Ивановой И.Л. МБОУ СОШ 43 O Спасской К.С. МБОУ Лицей 165 O Казачишиной Т.К.МБОУ СОШ 63 O Лукьяновой И.Г.МБОУ Лицей 165 O Пантуровой И.В.МБОУ СОШ 126 O Стряпихиной Н.С.МБОУ СОШ 161 O Мороз И.В. МБОУ СОШ 126

Успехов в Новом 2014 году! Уважаемые коллеги! Примите самые теплые поздравления с наступающим Новым Годом! Пусть Новый 2014 год принесет нам только доброе и светлое… Пусть радостны будут Ваши дни, успешны и беспечальны будни. Благополучия Вам и Вашим близким! Душевного покоя, жизненной бодрости, оптимизма! И пусть сердце каждого из нас продолжает верить в чудеса и счастливую звезду!