Новочебоксарск 27 августа 2014 года Конференция работников образования «Развитие математического и естественнонаучного образования в Новочебоксарске»

Секционные площадки августовской конференции 24 площадки 500 участников Более 70 выступлений и докладов

Система образования города Новочебоксарска Дошкольное образование Общее образование Дополнительное образование 42 учреждения 9581 детей 18 учреждений детей в т.ч. 1 класс 1511 детей ЦРТДиЮ 4000 детей

Концепция развития математического образования в РФ Развитие логики и коммуникации,игры ДОУ Математические и логические соревнования 1-4 классы Малые олимпиады Математические бои 5-7 классы Предпрофильная подготовка Олимпиады, конференции 8-9 классы Профильное обучение Вузовские олимпиады классы

Развитие дошкольного образования 1993 год – ДОУ 7 (300 мест) 2012 год – ДОУ 1 «Маленькая страна» (280 мест) 2014 год – строительство ДОУ по ул. Воинов- Интернационалистов, 51 (180 мест) 2015 год – реконструкция ДОУ по ул. Восточная, 18 (220 мест)

Развитие математики в ДОУ Игры на развитие логики и математики Математические сказки и театральные постановки Семейный конкурс презентаций Математический ринг Конкурс «Я – исследователь» Конференция «Наука. Творчество. Развитие»

Развитие математики в начальном звене

Развитие математики в среднем и старшем звене 1. Ученик может сдать экзамен «на грани нижнего порога» 2. Ученик может сдать экзамен на «четверку», но не планирует продолжать образование, связанное с математикой 3. «Ученик – математик»

Результаты ЕГЭ по математике в 2014 году

2015 год объявлен в Российской Федерации Годом литературы Как наши выпускники выбирают для сдачи ЕГЭ литературу: 14 человек «Тотальный диктант» в массы!

ФГОС Нелинейное расписание Обязательная внеурочная деятельность Новая система оценивания Интеграция предметов Индивидуальные учебные планы Программа духовно- нравственного развития Программа формирования экологической культуры и ЗОЖ Программа коррекционной работы Психолого- педагогическое сопровождение

Результативность школ в муниципальном и региональном этапе олимпиады, количество призеров Олимпиада – школа талантов!

Победители и призеры муниципального и регионального этапов олимпиады по естественным наукам

Итоги олимпиад Региональный этап Заключительный этап

Победители и призеры Всероссийской олимпиады школьников Степанов Алексей (школа 16, 9 класс) – победитель олимпиады по ОБЖ Денисова Дарья (Гимназия 6, 10 класс) – победитель олимпиады по литературе Окилова Софья (Лицей 18, 11 класс) – призер олимпиады по экологии Василькова Ульяна (Гимназия 6, 9 класс) – призер олимпиады по искусству

Учителя-наставники победителей и призеров Всероссийской олимпиады школьников Захарова Надежда Станиславовна, учитель биологии Лицея 18 Поливко Ольга Владимировна, учитель русского языка и литературы Гимназии 6 Спиридонов Сергей Михайлович, преподаватель- организатор ОБЖ школы 16 Воеводина Екатерина Николаевна, заместитель директора Гимназии 6

РАЗВИТИЕ ТЕХНИЧЕСКОГО ТВОРЧЕСТВА В ЦРТДиЮ Необходимо увеличить количество детей, занимающихся в технических кружках – до 10 % к 2020 году! Необходимо увеличить количество детей, занимающихся в технических кружках – до 10 % к 2020 году! 2014 год – 4 объединения 2013 год – 4 объединения 2012 год – 3 объединения Доля школьников, занимающихся в объединениях технической направленности от общего количества учащихся

17 пилотных площадок (инженерные классы) Робототехника: 13 площадок (СОШ 2,3, 5, 8, 12, 14, 16, 17, 19, 20, Гимназия 6, Лицей 18) Робототехника: 13 площадок (СОШ 2,3, 5, 8, 12, 14, 16, 17, 19, 20, Гимназия 6, Лицей 18) Авиа и судомоделирование: 4 площадки (СОШ 11, 12, 19, 20) Авиа и судомоделирование: 4 площадки (СОШ 11, 12, 19, 20) Развитие технического творчества в школах

Профессиональное самоопределение

Сетевое взаимодействие с учреждениями профобразования

Апробация новых образовательных моделей

Родители – наши помощники Управляющие советы Попечительские советы Женсовет города Совет отцов Совет матерей Родительские комитеты

Задачи на 2014/15 уч. год 1. Отделу образования проанализировать все рекомендации, выработанные на секциях и оформить соответствующие решения. 2. Ассоциации учителей математики совместно с отделом образования и руководителями других предметных ассоциаций разработать план реализации концепции развития математического образования на уровне города в срок до 2020 года. 3. Отделу образования совместно с Центром мониторинга образования и Центром развития творчества детей и юношества разработать и утвердить план творческих и развивающих мероприятий на новый учебный год с учетом рекомендаций Ассоциации учителей математики. 4. Особое внимание руководителям образовательных организаций обратить на участие детей в научно- практической конференции с охватом не менее 70 % воспитанников. Обязательно сначала проводить подобные конференции на уровне учреждения с привлечением родительской и педагогической общественности города.

Задачи на 2014/15 уч. год 5. Руководителям дошкольных образовательных организаций не имеющих детей в очереди начать работу по открытию развивающих групп от года до 1,5 лет, при необходимости от 2-х месяцев до года. 6. Центру мониторинга образования совместно со старшими воспитателями провести анализ имеющихся рабочих программ по математике и логике с последующими выводами. 7. Психолого-медико-педагогической комиссии города провести обучающий семинар для учителей начальных классов по итогам проведенного мониторинга готовности к школе. 8. Всем общеобразовательным учреждениям в 2014/15 учебном году перейти в начальном звене на нелинейное расписание. Отделу образования оказать всемерное содействие заместителям руководителей школ в начальном звене при составлении подобного расписания.

Задачи на 2014/15 уч. год 9. Особое внимание руководителям школ обратить на составление расписания в 9-х и 11-х классах с учетом аналитического доклада Минобразования Чувашии по сдаче экзаменов. 10. Руководителям школ с углубленным изучением отдельных предметов совместно с отделом образования проанализировать подготовку учащихся к олимпиадам математического и естественнонаучного цикла с выработкой рекомендаций. 11. Отделу образования совместно с Ассоциацией учителей русского языка провести в первом полугодии 2015 года "Тотальный диктант" для горожан. 12. Отделу образования совместно с Центром мониторинга образования и привлечением ЧРИО провести серию обучающих семинаров по интеграции предметов.

Задачи на 2014/15 уч. год 13. Центру развития творчества детей и юношества: закрепить ответственных сотрудников за школьными пилотными площадками по развитию технического творчества; разработать и провести серию городских мероприятий с участием пилотных площадок. 14. Руководителям общеобразовательных учреждений совместно с учреждениями профессионального образования разработать план мероприятий по профессиональному самоопределению учащихся с проведением практических занятий на базе ССУЗов; продолжить практику сетевого взаимодействия с оформлением соответствующих договоров. 15. Трудовому коллективу школы 5, отделу образования, Центру мониторинга образования оказать всемерное содействие Владимировой Екатерине Михайловне в участии в российском конкурсе "Учитель года". 16. Руководителям образовательных организаций уделить особое внимание вопросам здоровьесбережения детей, разработать и реализовать соответствующие мероприятия.

Задачи на 2014/15 уч. год 17. Отделу образования совместно с Центром мониторинга образования и образовательными учреждениями продолжить работу Школ ответственного отцовства и созданию Совета матерей в детских садах. 18. Руководителям образовательных учреждений провести обсуждение профессионального стандарта педагога с последующим принятием плана внедрения и реализации данного стандарта.

Педагоги – гордость горожан

С началом учебного года! С началом учебного года!