Сценарий урока ОНЗ по английскому языку с использованием ТДМ Предмет: Английский язык Класс: 9 Тема: «Как написать хороший рассказ» Тип урока: ОНЗ Основные цели: cформировать умение находить различие между временами Past Simple (простое прошедшее)и Present Perfect(настоящее завершённое); формировать умение включать новое правило в общую систему знаний. введение новой лексики по теме: «Как написать хороший рассказ» формировать умение написать рассказ – статью для газеты.

How to write a good story?

Translate, please! Девочка поскользнулась и упала в воду. Глухая собака спасла пятилетнюю девочку, которая тонула. Ей сказали держаться подальше от воды.

What is the purpose of the lesson? 1)to learn new words. 2)To learn how to write a good article.

Plan: 1. Reading the text 2. Finding the new words. 3. Finding the rules how to write the articles.

Важно помнить, что свежие новости передаются в Present Perfect. The train has crashed today morning. Однако, если за новостью следуют детали события, то употребляется Past Simple. В данном случае срабатывает «экономия языка». Это время более удобно для передачи большого количества информации в прошлом. The train has crashed today morning. The accident happened near Munich. (детали подаются в Past Simple) The medical equipment exhibition has opened in Paris. (новость подается в Present Perfect) It was opened by the Minister of Health. (детали подаются в Past Simple) Еще раз приведу слова-маркеры, позволяющие легче сориентироваться, какое время необходимо употребить. Past Simple Yesterday Last week / month / year In 1998…. 3 hours / minutes ago Present Perfect For (только для ситуаций, которые прекратились) Already Always Never Ever Just Yet Lately This week / month / year For Since

Write a newspaper article. Follow the steps: 1. Choose the story that you like best. 2. Write the answers to these journalistic questions Who? Where? When? What happened? Why? What was the outcome?

Типичные обстоятельства времени: yesterday, last…,…ago, then, once, in…, long ago. + Подл. V2(V+ed/ 2 форма) - Подл. didnt V ? Did Подл. V

Present Perfect Типичные обстоятельства времени: ever, never, just, yet, already, lately, recently, for, since. + I, (we, you, they) – have V 3(ed) He,(she, it) - has V 3 - I, (we, you, they) – have not V 3(ed) He,(she, it) - has not V 3 ? Wh.have I, (we, you, they) V 3(ed) Wh.has he,(she, it) V 3(ed)

New words Cling (on to) –льнуть, прижаться Hold on - держаться, упорствовать в чём- л., не сдаваться Paddle-медленно грести, плыть Plunge (into) - нырять, окунать(ся); погружать(ся); Rescue- спасать, избавлять Slip- скользить, плавно передвигаться Swollen- непомерно высокий, вздутый, раздутый, опухший

Самостоятельная работа A: (you / play / already) the new computer game? B: No, not yet. I only (buy) it yesterday and I (have / not) the time yet. A: (you / go) to the cinema last night? B: Yes. I (be) there with Sue and Louis. (you / be) to the cinema recently? A: I last (go) to the cinema two weeks ago. B: So you (see / not) the new action film yet. A: No, unfortunately not. (you / enjoy) it? B: Oh, I really (love) it. But Sue (like / not) it - too much action!

Check your test! A: Have you already played the new computer game? B: No, not yet. I only bought it yesterday and I have not had the time yet. A: Did you go to the cinema last night? B: Yes. I was there with Sue and Louis. Have you been to the cinema recently? A: I last went to the cinema two weeks ago. B: So you havent seen the new action film yet. A: No, unfortunately not. Did you enjoy it? B: Oh, I really loved it. But Sue did not like it - too much action!