1

Подростковый возраст занимает особое место среди других возрастных этапов становления личности - это критический, переломный, переходный возраст, возраст перемен, возраст полового созревания. Его хронологические границы совпадают с обучением детей в 6-9 классах современной школы: от 11 – 12 до 15 – 16 лет. 2

3

Из 16,3 миллиона детей школьного возраста две трети детей имеют отклонения в состоянии здоровья. Среди 13,62 миллиона детей, обучающихся в школах, только 21,4 % имеют первую группу здоровья, а 21% - хронические, в том числе инвалидизирующие заболевания. Более 50% детей подросткового возраста имеют заболевания, которые в дальнейшем могут повлиять на снижение репродуктивной функции. Более чем у 30% юношей выявляется задержка полового созревания. 4

продолжение и формирование новых программ, направленных на улучшение здоровья, снижение общей смертности, в том числе материнской и детской; повышение качества оказания медицинской помощи женщинам в период беременности и родов и новорожденным с учетом перехода с 2012 к выхаживанию новорожденных с экстремально низкой массой тела; укрепление репродуктивного здоровья (в том числе снижения числа абортов, ранее выявление и лечение заболеваний); формирование у населения мотивации ведения здорового образа жизни и ужесточение мер, ограничивающих распространение алкоголя и табака; развитие финансовых и экономических механизмов, стимулирующих повышение эффективности государственных программ оказания бесплатной медицинской помощи с учетом в направлении улучшения показателей здоровья населения. 5

С 2011 года в рамках национального проекта «Здоровье» планируется проведение углубленной диспансеризации детей подросткового возраста (14-ти летних) с целью оценки репродуктивной функции, что позволит разработать индивидуальные программы лечения и обеспечит реализацию репродуктивных функций в последующем. 6

7

Основные действия должны быть сосредоточены на формировании моды на здоровый образ жизни. Для перехода профилактической работы на новый качественный уровень предусмотрено создание сети Центров здоровья (695 центров, из которых детских) на базе учреждений здравоохранения субъектов Российской Федерации и муниципальных образований. 8

9

10

11

Обследование детей проводится врачами- специалистами с использованием установленных лабораторных и функциональных исследований и включает в себя осмотр: врача-педиатра; детского хирурга; невролога; оториноларинголога; офтальмолога; детского эндокринолога; гинеколога (для девочек); детского уролога-андролога (для мальчиков); детского стоматолога; травматолога-ортопеда; проведение лабораторных и функциональных исследований: клинического анализа крови и мочи; электрокардиографии, измерение артериального давления; ультразвукового исследования сердца; ультразвукового исследования щитовидной железы. 12

13

14

15

Клинико-диагностическая лаборатория Микробиологическая лаборатория Педиатрическое отделение Отделение консультативно-диагностической помощи Отделение функциональной и лучевой диагностики Отделение восстановительного лечения 16

- брюшной полости; - щитовидной железы; - молочных желез; - тазобедренных суставов; - нейро-соннография; - сердца. 17

- ЭКГ; - Исследование функции внешнего дыхания; - РЭГ; - ЭЭГ. 18

Одним из приоритетных направлений работы Правительства РФ в области здравоохранения выбрано формирование здорового образа жизни, который включает в себя комплекс мероприятий, направленных на сохранение здоровья: пропаганду здорового образа жизни; мотивирование граждан к личной ответственности за свое здоровье и здоровье своих детей; разработку индивидуальных подходов по формированию здорового образа жизни, в том числе детям; борьбу с факторами риска развития заболеваний; просвещение и информирование населения о вреде употребления табака и злоупотребления алкоголем; предотвращение социально-значимых заболеваний, в том числе среди детского населения; увеличение продолжительности активной жизни. 19

20

21

22

23

24

25

26