Аннотация Публичный доклад МБОУ СОШ пос. Известковый Амурского муниципального района Хабаровского края является средством обеспечения информационной открытости и прозрачности нашего образовательного учреждения. Доклад призван информировать родителей (законных представителей обучающихся), самих обучающихся, учредителя и общественность об основных результатах и проблемах функционирования и развития школы, её образовательной деятельности.

1. Общая характеристика образовательного учреждения Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа ранее как «Падалинская средняя школа» начала свою деятельность в 1973 году. Учредителем является администрация Амурского муниципального района в лице управления образования администрации Амурского муниципального района. Средняя общеобразовательная школа пос. Известковый является юридическим лицом и действует на основании лицензии, свидетельства о государственной аккредитации, выданных в 2010 году, Устава школы. МБОУ СОШ пос. Известковый расположена по адресу: ул. Центральная 14 а, тел (42142)

Основные позиции плана программы развития в отчётный период Совершенствование системы школьных олимпиад, конкурсов, раз- личных игр и проектов, интеллектуальных марафонов, а также принципов анализа результатов районных и городских мероприятий подобного типа гг. с последующей доработкой. Создание индивидуальных учебных планов, ориентированных на оптимальную реализацию социального, интеллектуального и творческого потенциала ребенка – гг. с последующей доработкой. Создании и совершенствовании программ и методик преподавания единого курса социальной адаптации и творческого развития.

Состав обучающихся В школе обучалось 190 учащихся. Скомплектовано 13 классов, из них: 1 ступень – 63 ученика, 4 класса 2 ступень – 102 ученика, 7 классов 3 ступень – 22 ученика, 2 класса

Управление школой строится на принципах единоначалия и самоуправления. В мае 2008 г. в школе был создан Управляющий совет. Структура управления школы

Условия обеспечения образовательного процесса Школа располагает хорошей материально-технической базой, обеспечивающей проведение лабораторной, предметной и межпредметной подготовки, практической и учебно- исследовательской работы учащихся, предусмотренной учебной программой школы и соответствующей действующим санитарно- гигиеническим нормам. В школе имеются: 2 компьютерных класса

o оборудованные кабинеты физики, химии, истории, биологии, технологии, начальных классов, ОБЖ

o библиотека o зал истории школы и боевой Славы

Образовательные программы и учебный план предусматривают выполнение государственной функции школы - обеспечение начального, базового общего, среднего(полного) образования и развитие ребенка в процессе обучения. Главным условием для достижения этих целей является включение каждого ребенка на каждом учебном занятии в деятельность с учетом его возможностей и способностей. Учебный план и режим обучения

Среди педагогов школы: - имеет звание «Почетный работник образования» -1 - награждены грамотой Министерства образования Хабаровского края – 3 -награждены грамотой Управления образования администрации Амурского муниципального района – 22 -награждены грамотой главы Амурского муниципального района-6 Кадровое обеспечение. Профессиональный потенциал.doc педагогического коллектива показывает тенденцию роста самостоятельности творческих групп педагогов.

Финансирование по направлениям: Финансовое обеспечение Направления финансирования Краевой бюджет (руб.) Местный бюджет (руб.) Ученическая мебель для кабинетов Компьютеры, комплектующие и оргтехника Учебные наглядные пособия Текущий ремонт-30000

Результаты образовательной деятельности. Качество обученности (%)- 40% Успеваемость (%) -100% Отчисления из школы учащихся по достижению ими 15 лет – НЕТ

Результаты образовательной деятельности Итоги обязательного экзамена по русскому языку, 9 класс –средний балл 4 Итоги обязательного экзамена по математике, 9 класс –средний балл 3,6 Итоги обязательного экзамена по русскому языку в 11-х классах - средний балл 57,75 Итоги обязательного экзамена по математике в 11-х классах - средний балл 34,33

Участие в олимпиадах Цель работы школы по данному направлению заключается в обеспечении возможностей творческой самореализации личности в различных видах деятельности. Ежегодно учащиеся школы становятся победителями и призерами различных конкурсов, марафонов, олимпиад.

Воспитательная деятельность В основу воспитательной системы школы положены, базовые элементы, которые сложились исторически, тесно взаимосвязаны, взаимообусловлены и являются фундаментом воспитательного процесса. Это – 1. Патриотическое воспитание учащихся 2. Занятость учащихся и детское самоуправление. 3. Работа с родителями

Участие в конкурсах o Слете ученического актива «Детство без границ» o Районный этап V краевого конкурса «Знатоки избирательного права» o II районном слете церемониальных отрядов o конкурсе «Славлю тебя, моя Родина» o районном комбинированном туристическом маршруте (КТМ) «Золотая осень», o районном конкурсе фотографии «объективный взгляд на природу» o Районный конкурс «Амурские парни- 2014»

всероссийском Фестивале творческих работ «Вот оно какое, наше лето!» Районной туристко- краеведческой игры «Я живу в Амурске» Межрегионального конкурса- викторины по формированию основ ЗОЖ «Что такое хорошо, что такое плохо» Районный конкурс детского художественного творчества «Защитим ДВ леса от пожаров» районная научно-практической конференции «Эврика»

Организация питания Школьная столовая рассчитана на 120 посадочных мест, оборудована современной мебелью, сушильными аппаратами, заключён договор на поставку бутилированной воды. Организовано горячее питание. На бесплатной основе питается 92 человека, платно – 98 человек.

Основные направления школы по охране и укреплению здоровья школьников: 1. Организация характера и режима учебных занятий с учётом динамики умственной работоспособности учащихся в течение учебного дня, недели, года 2. Соответствие учебной нагрузки возрастным и индивидуальным функциональным возможностям и потребностям организма школьника. 3. Мониторинг состояния физического и психического здоровья и особенностей развития детей как показателя уровня функционального благополучия 4. Использование здоровьесберегающих технологий, в том числе и образовательных, в педагогической практике. 5. Соответствие условий пребывания учащихся гигиеническим нормативам и требованиям. Оздоровительная деятельность школы

Профилактика дорожно-транспортных происшествий оборудован уголок ДДТ; акция «Внимание-дети!» ; викторина «Знатоки правил дорожного движения» ; Работа, направленная на формирование правильного поведения на улицах и дорогах посёлка, города является планомерной и систематической. Обеспечение безопасности

Обеспечение общей безопасности Проведены совместные с ГО и ЧС занятий с учащимися по вопросам предотвращения ЧС, пожаров. Проведен месячник «Здоровый образ жизни». Проведен День защиты детей в чрезвычайных ситуациях.

Внеурочная деятельность Формы внеурочной работы (объединения, клубы, кружки, секции, студии и т.п.) Кол-во обучающихся Секция киокушинкай карате-до 53 Баскетбол 5-8, 9-11 классы 25 Квилинг 15 Умелые руки 15 Компьютерная грамота 15 Театральный 20 Резьба по дереву 30 Юный корреспондент 15

Внеурочная деятельность Резьба по дереву квилинг

Секция Киокушинкай карате -до, под руководством Климович В.А.уже не первый год дает хорошие результаты мая Участвуя в Открытом Первенстве и Чемпионате в пос. Чегдомын по киокушинкай карате-до, посвященному Дню Победы в ВОВ от нашей школы принимало участие 6 учащихся. Первые и вторые места заняли наши воспитанники.

Развитие материально-технической базы: спортивный зал требует капитального переоборудования также требуется оснащение учебных кабинетов современной школьной мебелью. Развитие системы профилактической работы с детьми, оказавшихся в трудной жизненной ситуации. Повышение мотивации педагогов к профессиональному росту. Корректировка мероприятий по здоровьесбережению. Основные сохраняющиеся проблемы Внимание коллектива в следующем учебном году будет направлено на решение следующих задач:

Тема работы школы: Повышение качества обучения через внедрение инновационных форм и методов обучения. Основные направления развития учреждения на учебный год.

Задачи работы школы на 2014 – 2015 годы в контексте современной государственной политики в сфере общего образования 1. Достижение нового качества образования через модернизацию образовательного пространства школы, усовершенствование системы внутришкольного контроля и создание условий для формирования осознанной активной позиции всех участников образовательного процесса.; 2. Повышение качества обучения на всех ступенях образования через создание благоприятных педагогических, организационных условий. 3. Формировать условия для внедрения ФГОС НОШ и ООО. 4. Самореализация, самоутверждение, саморазвитие каждого обучающегося в процессе включения его в разнообразную коллективную и индивидуальную деятельность путем формирования ключевых компетентностей школьников.

5. Ведение систематической работы по выявлению одаренных, способных детей в школе. Создание и утверждение плана работы по формированию исследовательских компетенций обучающихся, активизация и расширение деятельности НОУ по всем предметным направлениям 6. Воспитание гражданина с осознанным выбором здорового образа жизни, с высокой демократической культурой, способного к социальному творчеству.

o Основные решения, касающиеся подготовки Доклада, принимаются решением администрации и Управляющим советом. o Доклад подписывается совместно директором учреждения и председателем УС. o Публикуется и распространяется в школьной газете, в сети интернет, родительских собраниях, педагогическом совете, собрании трудового коллектива. o В докладе указываются способы обратной связи (включая электронные). o Адрес сайта в интернете –

«вся жизнь есть обучение и каждый в ней учитель и великий ученик» Абрахам Маслоу