Дистанционное обучение детей-инвалидов

Цель Создание условий детям-инвалидам для получения качественного образования в соответствии с их интересами и склонностями

Нормативная правовая основа Закон РФ от 10 июля 1992 г «Об образовании» ФЗ от 24 ноября 1995 г. 181-ФЗ «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации» Приказ МО РФ от 6 мая 2005 г. 137 «Об использовании дистанционных технологий» Приказ ДО ЯО от г. 670/01-03 «Об организации дистанционного обучения детей-инвалидов» Рекомендации по организации деятельности по созданию условий для дистанционного обучения-инвалидов, нуждающихся в обучении на дому Письмо ДО ЯО от г. 4475/01-10 «О примерном учебном плане для дистанционного обучения детей-инвалидов, нуждающихся в обучении на дому» Письмо ДО ЯО от г. 3484/01-10 «О примерном учебном плане для обучающихся на дому» Письмо ДО ЯО от г. 3077/01-10 «Срочно о формировании учебных планов для обучающихся на дому»

Школа дистанционного обучения

Рабочее место обучающегося

Преимущества Дистанционное обучение позволяет: Получить образование в соответствии с ФГОС Обучаться в удобном для себя месте, по индивидуальному расписанию, используя специализированное новейшее компьютерное оборудование, рассчитанное на детей-инвалидов Развить творческие способности и участвовать в проектной, исследовательской деятельности Получить навыки коллективной работы Подготовиться к поступлению в ВУЗ или получить дополнительное образование Получить квалифицированное сопровождение психологов, дефектологов, логопедов и других специалистов «Центра помощи детям»

Основания Наличие инвалидности Рекомендация обучения на дому Отсутствие противопоказаний для работы на компьютере

Варианты обучения Обучение на дому (образовательное учреждение) Дистанционное образование (Школа дистанционного обучения) Обучение с помощью дистанционных технологий (Образовательное учреждение + Школа дистанционного обучения (двойной режим)

Зоны ответственности Ведение и архивное хранение личных дел Перевод обучающихся Выдачу документа об образовании УМК, в соответствии с образовательной программой ОУ Реализация программ по русскому языку и математике (рекомендация) Итоговая аттестация Координация и организационно- методическое обеспечение дистанционного обучения Обеспечение доступа обучающихся к УМК, электронным ресурсам Организация учебно-методической и консультационной помощи обучающимся, родителям Осуществление мониторинга Общеобразовательное учреждениеШкола дистанционного обучения Методическая работа (разработка РП, планов-конспектов уроков и т.д.) Организация ОП (единый учебный план, расписание занятий) Документация (журналы) Ответственность за качество освоение программ Промежуточная аттестация

Документы для зачисления Наличие рекомендации для обучения на дому (копия справки) Справка об инвалидности (копия) Заявление родителей Согласие на обработку персональных данных Заключение ПМПК с рекомендацией на дистанционное обучение (копия) Индивидуальная программа реабилитации ребенка-инвалида (копия) Объявлен набор на учебный год

Контактная информация Департамент образования Ярославской области Руководитель проекта - Репина Алевтина Валентиновна, начальник отдела развития общего и дополнительного образования Жаворонкова Лилия Викторовна - главный специалист отдела Киселева Лада Валентиновна - ведущий специалист отдела ГОУ ЯО «Центр помощи детям» Для оказания психолого-педагогической помощи и медико-социального сопровождения: г. Ярославль, ул. Некрасова, 58 факс Иванова Татьяна Александровна - директор (Контактный телефон: ) Школа дистанционного обучения г. Ярославль, ул. Юности, 15 (Контактный телефон: ) сайт: Уланова Галина Александровна - заместитель директора ЦПД, директор ШДО Залалян Ольга Сергеевна, Болдина Ольга Геннадьевна - методисты Департамент образования администрации городского округа город Рыбинск Яровенко Наталья Валентиновна – ведущий специалист ООО, муниципальный координатор (Контактный телефон: )