Дистанционное обучение детей-инвалидов в Ставропольском крае ГОУ ДПО «Ставропольский краевой институт повышения квалификации работников образования» Центр. - презентация

1 Дистанционное обучение детей-инвалидов в Ставропольском крае ГОУ ДПО «Ставропольский краевой институт повышения квалификации работников образования» Центр дистанционного обучения детей-инвалидов Архипова Лариса Анатольевна, руководитель ЦДО

2 Центр дистанционного обучения детей - инвалидов Создан в рамках проекта Создан в рамках проекта «Создание форм дистанционного образования для детей с ограниченными возможностями, не посещающих учебные учреждения по состоянию здоровья». Правовая основа организации дистанционного обучения детей- инвалидов, нуждающихся в обучении на дому: Закон Российской Федерации от 10 июля 1992 г «Об образовании». Федеральный закон от 24 ноября 1995 г. 181-ФЗ «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации». приказ Минобрнауки России от 6 мая 2005 г. 137 «Об использовании дистанционных образовательных технологий». Нормативные документы Министерства образования и Министерства здравоохранения РФ, указы и распоряжения Президента Российской Федерации, постановления и распоряжения Правительства Российской Федерации, постановления и распоряжения Правительства Ставропольского края, губернатора Ставропольского края.

3 Центр дистанционного обучения детей - инвалидов Основная цель деятельности Центра - обеспечить координацию и организационно- методическое обеспечение реализации мероприятий по организации дистанционного обучения детей-инвалидов в Ставропольском крае, в рамках программы реализации приоритетного национального проекта «Образование» на годы.

4 Основные направления деятельности Центра Обеспечение доступа обучающихся и педагогических работников, непосредственно осуществляющих дистанционное обучение детей-инвалидов, к учебно- методическому комплексу, позволяющему обеспечить освоение и реализацию образовательной программы, и другим электронным образовательным ресурсам; организация образовательного процесса; организация учебно-методической помощи обучающимся, учителям, родителям (законным представителям) обучающихся; ведение учёта детей-инвалидов (обучающихся с использованием дистанционных образовательных технологий и нуждающихся в организации дистанционного обучения); осуществление мониторинга деятельности по организации дистанционного обучения детей-инвалидов в субъекте Российской Федерации; обеспечение технической поддержки и обслуживание каналов связи и комплектов оборудования.

5 ГС (К) ОУ «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат 18 III и IV видов» г. Кисловодск МОУ СОШ 14 г. Пятигорск МОУ СОШ 21 г. Ставрополь ЦДО Text С начали обучение 40 учащихся Дистанционное обучение ГС (К) ОУ «Специальная (коррекционная) Общеобразовательная школа-интернат 25 VI вида» с. Красногвардейское ГС (К) ОУ «Специальная (коррекционная) Общеобразовательная школа-интернат 25 VI вида» с. Красногвардейское МОУ СОШ 12 г. Кисловодск

6 Дистанционное обучение детей - инвалидов 20 педагогов края прошли обучение на КПК по организации дистанционного обучения детей с ОВЗ Сетевые преподаватели Тестирование «Технический минимум для учителя - тьютора» « Лучший учитель – личный учитель»

7 Дистанционное обучение детей - инвалидов Учащиеся Обучение на курсах «Новичок» «Основы работы для учеников РФ» (дистанционно) Интернет - каникулы "Равные права, равные возможности"

8 Специализированное оборудование Ученики и сетевые преподаватели получили оборудование: Ноутбуки (для преподавателей и для учащихся) Сканеры Принтеры МФУ Web-камеры Графические планшеты Аппараты для коррекции речи Другое специализированное оборудование Программное обеспечение и методические материалы для дистанционного обучения детей. Обеспечены высокоскоростным доступом в Интернет.

9 Индивидуальные приспособления Add Your Title Контакторы Сенсорная клавиатура

10 Учебная среда «I – школа» Уроки проводятся в специальной учебной среде – «i-Классе» «i- школа» (ЦО «Технологии обучения» (г. Москва) Каждому курсу выделен виртуальный учебный кабинет Company Logo

11 Сайт Центра дистанционного обучения детей-инвалидов

12 Дистанционное обучение детей-инвалидов проблемы Недостаточный опыт работы педагогов Отсутствие дистанционного обучения как формы обучения в РФ Для многих учеников стал сложным сам процесс обучения Психологическая неготовность учащихся Сложным процесс обучения оказался для многих родителей

13 Проект «Развитие дистанционного образования детей-инвалидов» В 2010/2011 учебном году предполагается начать обучение ещё 50 детей-инвалидов, нуждающихся в обучении на дому. Мероприятия по созданию до 2012 года системы дистанционного образования детей-инвалидов: уточняется контингент детей-инвалидов для организации дистанционного обучения и перечень образовательных учреждений, в которых имеются технические, организационные, учебно-методические, кадровые ресурсы для осуществления дистанционного обучения детей- инвалидов; осуществляется подбор учителей (сетевых преподавателей), для реализации дистанционного обучения детей-инвалидов.

14 определить перечень подключаемых к сети Интернет мест проживания детей-инвалидов и учителей; обеспечить размещение государственного заказа и заключение государственных контрактов на оказание услуг по подключению мест проживания детей-инвалидов и учителей к сети Интернет и обеспечению детей-инвалидов, учителей и Центра дистанционного обучения детей-инвалидов комплектами оборудования; разработать программы дистанционного обучения на дому детей- инвалидов для КПК сетевых преподавателей; организовать обучение детей-инвалидов и их родителей (иных законных представителей) пользованию комплектом оборудования в процессе дистанционного обучения; провести обучающие мероприятия для учителей, иных работников образовательных учреждений и органов, осуществляющих управление в сфере образования, ответственных за организацию дистанционного обучения детей-инвалидов; разработать учебно-методические материалы по данному направлению. До 2012 года планируется организовать обучение 190 детей- инвалидов, не посещающих образовательные учреждения. Центром дистанционного обучения детей- инвалидов планируется:

15 Спасибо за внимание! Наши контакты: Ставропольский краевой институт повышения квалификации работников образования Ставропольский краевой институт повышения квалификации работников образования Ректор – Погребова Надежда Борисовна Ректор – Погребова Надежда Борисовна Тел.:(8652) Центр дистанционного обучения Центр дистанционного обучения детей-инвалидов детей-инвалидов Руководитель -Архипова Руководитель - Архипова Лариса Анатольевна Лариса Анатольевна Тел.: (8652) – 07