Вадский район 2013 г. Районная детская организация

РДО «Р А Д У Г А» -общественная организация, объединяющая отдельных граждан и общественные детские и пионерские объединения на основе добровольности, равноправия членов, общности их интересов, законности, самоуправления и гласности.

Цель: – совершенствование форм и видов деятельности детской организации для реализации интересов, потребностей подростков в самосовершенствовании, саморазвитии, самоопределении.

задачи -содействовать защите прав, достоинства и интересов детей; -способствовать приобщению обучающихся к общечеловеческим ценностям через включение в социально- значимую деятельность; -выявить и развить лидерско- организаторские качества ; -обучить их взаимодействию и умению жить в коллективе; -повысить уровень удовлетворённости детей работой детского общественного объединения через организацию различных видов деятельности.

Символы и атрибуты Знамя- Знамя- основной символ РДО, представляет собой полотнище красного цвета, в центре которого изображена эмблема РДО. Эмблема Эмблема - костер с разноцветными искрами, сливающиеся в радугу - Красный цвет -символ молодости, доброты, мужестве, смелости -Оранжевый - теплоты, чистоты, правдивости, -Оранжевый - теплоты, чистоты, правдивости, -Желтый - силы, постоянства, веры, справедливости, милосердия, -Желтый - силы, постоянства, веры, справедливости, милосердия, -Зеленый - надежды, свободы, радости -Зеленый - надежды, свободы, радости -Голубой – верности, великодушия откровенности -Голубой – верности, великодушия откровенности -Синий - честности, безупречности -Синий - честности, безупречности -Фиолетовый - дружбы, ссердечности, благородства -Фиолетовый - дружбы, ссердечности, благородства Галстук Галстук - знак принадлежности к детской организации - представляет собой треугольник цвета каждой Д/О. Носят галстуки на сборы, слеты, при проведении церемониалов. Салют Салют – символический жест рукой, поднятой на уровне головы, обозначающий дружбу, готовность к творчеству, помощи тем, кто в ней нуждается. Горн, барабан, гитара Горн, барабан, гитара – музыкальные инструменты, сопровождающие пионеров и их деятельности, помогающие Украсить жизнь в РДО и сделать ее ярче.

Программа деятельности районной детской организации «Р А Д У Г А» «Вместе весело шагать» Основанием для разработки программы послужили результаты мониторинга состояния воспитательной деятельности в школах Вадского района.

Проблемы, актуальные для районной детской организации «Радуга» неумение ребят правильно организовать и рационально использовать внеурочное время; формирование единого дружного коллектива, его сплочение; недостаточность информации о возможностях реализовать свой творческий потенциал; необходимость формирования лидерского потенциала и дальнейшего личностного роста учащихся; дефицит социально-значимых дел, однообразие школьных дел.

Исследования вожатских кадров Исследования вожатских кадров.

Основные направления деятельности по работе с кадрами старших вожатых аттестация старших вожатых; обновление кадров старших вожатых; обобщение и распространение передового педагогического опыта старших вожатых повышение квалификации старших вожатых.

Участники программы МБОУ Название объединения Основные направления программы деятельности Год образования Старшая вожатая Всего детей в школе в Д/О % от об. кол- ва «Петлинская ООШ» Детское объединение «Алые паруса» Программа «Мы вместе» направления деятельности: -краеведение, -милосердие, -русские богатыри 1996 г Погодина Елена Николаевна ,6 «Крутомайданс кая ООШ» Детское объединение «Галактика» Программа: «Мы – вместе!» направления деятельности: -Росток, -спорт и ко, –лидер, - родничок 2003 г Шатина Ирина Викторовна ,5 «Дубенская ООШ» Пионерская дружина «Радуга» Программа «Ступени» направления деятельности:-«Я и Отечество», -«Я и природа»,-«Мое здоровье» 1997 г Яшанова Татьяна Александровна ,3 «Вадская НОШ» Детская объединение «Территория детства» Программа «Давай дружить» направления деятельности: -художественное, -спортивное, - патриотическое, -познавательная деятельность 2003 Сергиенко Антонина Александровна ,3 «Новомирская ООШ» Детская организация «Искра»(пионерская) Программа «Росток» направления деятельности: -русские богатыри, -вот мой дом родной 1998 Белова Елена Владимировна ,9 «Лопатинская ООШ» Пионерская дружина «Алые паруса» Программа «Мы вместе» направления деятельности: -экологическое,,-спортивно-оздоровительное 1998 Истошина Людмила Адамовна ,6 «Карьерская СОШ» Детская организация СМиД Программа «Дружба» направления деятельности:- краеведение, -экология, -милосердие 1998 Кох Евгения Анатольевна ,5 «Вадская СОШ» Пионерская дружина «Радуга» Программа «Семь цветов радуги» направления деятельности:-патриотическое, -семья. -здоровье, - милосердие Бякина Любовь Сергеевна ,9 «Стрельская ООШ» Детское объединение «Орленок» Программа «Дорога к мечте» направления деятельности: - патриотическое, -художественное, - информационное, -экологическое, -здоровье 1996 Кузнецова Надежда Анатольевна ,5 «Умайская ООШ» Детское объединение «Факел» (пионерское) Программа «Тропинки к успеху» направления деятельности: -патриотическое, - милосердие, - экология, -спорт и здоровье,-семья, труд, -культура и досуг 1996 Захарова Наталья Николаевна ,5 Итого:

Основные формы работы в рамках программы «Вместе весело шагать» – акции, торжественное посвящение в детское объединение, операции, социальное проектирование, КТД, игры, беседы, встречи, концерты, праздники, соревнования, ярмарки, выставки детского творчества, поездки и экскурсии. Данные формы работы дают детям возможность максимально проявлять свою активность, изобретательность, творческий и интеллектуальный потенциал и развивают их эмоциональное восприятие Игра-соревнование « Путешествие по стране Пионерия » Конкурс детского рисунка «Оранжевое солнце» Вахта памяти у Вечного огня Акция «Твори добро» Экологическая Акция «Умоем планету» «Гори костер!» праздник районной Детской организации Нижегородская школа безопасности- «Зарница» Игра- соревнование « Путешестви е по стране Пионерия »

В радуге семь цветов. Каждое направление деятельности РДО «Радуга» соответствует своему цвету: Направления деятельности Красный Красный – «С чего начинается Родина.»- гражданско- патриотическое Оранжевый Оранжевый – « Здоровье- это здорово!»- спортивно- оздоровительное Желтый Желтый – «Когда мы все едины, то мы непобедимы!»- лидерское Зеленый Зеленый – «Зеленая планета.»- экологическое направление Голубой Голубой – «Добро есть жизнь!»- социальное Синий Синий –– «Каждое дело творчески- а иначе зачем?» интеллектуально- познавательное Фиолетовый Фиолетовый – «Мой волшебный и красочный мир!»- художественно- эстетическое

Формы подведения итогов 1. Проведение мониторинга 2. Реализация социально-значимых проектов, творческие отчёты – концерты, КТД, акции, праздники. 3. Итоговые зачёты в Школе пионерских наук, итоговый Сбор в конце года. Аспекты изучения Используемая методика 1 Сформированность познавательной и творческой активности. Рожков М.И., Тюнников Ю.С. и др. «Методика диагностики уровня творческой активности учащихся». 2 Уровень развития самоуправления в детском коллективе. Рожков М.И. «Методика определения уровня развития самоуправления в коллективе». 3 Удовлетворенность детей своим коллективом, уровень развития коллектива. А.Н. Лутошкин «Какой у нас коллектив». 4 Сформированность нравственного потенциала личности ребенка. Щуркова Е.Н. тест «Размышляем о жизненном опыте». 5 Выявление мотивов детей в деятельности. Байбородова Л.В. «Методика изучения мотивов участия школьников в деятельности».

Ожидаемые результаты -Приобретение подростками практического опыта в организации общих дел; -Повышение уровня самоуправления в детских объединениях; -Развитие инициативы, самодеятельности и творчества детей; -Укрепление дружбы и сотрудничества между детьми разных возрастов, между школами района.

Спасибо за внимание !