Средняя школа 48 была открыта в 1981 году. В 2011 году педагогический коллектив отмечал её 30 - летие.

Обеспечивать качество образования. Способствовать взаимодействию различных социальных институтов, участвующих в воспитательной работе: школы, семьи, учреждений дополнительного образования, культуры, спорта. Строить совместную деятельность педагогов и учащихся на основе взаимопонимания и сотрудничества.

В 2013/2014 учебном году в школе функционируют 9 классов–комплектов. Количество обучающихся- 206 человек. Школа работает в одну смену. Пятидневная учебная неделя в 1-4 классах. Шестидневная учебная неделя в 5-9 классах. Средняя наполняемость классов 23.

должность ФИООбщий стаж Стаж руководителя награды директор Губанов Андрей Александрович 17 года 4 года Зам директора по УВР Тупицина Любовь Геннадьевна 35 лет 20 лет Отличник народного образования Зам директора по ВР Макарова Светлана Анатольевна 37 лет 17 лет Отличник народного образования Зам директора по АХР Базаркина Анна Алексеевна 33 года 5 лет Зам директора по безопас-ти Семенов Игорь Владимирович 32 года в школе полгода нагрудный знак «Отличник милиции»МВД РФ, медаль «За безупречную службу»МВД РФ, нагрудный знак «За верность долгу»МВД РФ, нагрудный знак «Участник боевых действий»МВД РФ, нагрудный знак «За службу на Кавказе» МВД РФ, нагрудные знаки ВВ МВД РФ «За отличие в службе» 1 и 2 степени, нагрудный знак ВВ МВД РФ «За службу России», медали «За отличие в службе» 1 и 2 степени

документ реквизиты примечание Номенклатура дел Утверждена приказом по школе г Устав ( четвертая редакция)принят г, утвержден г приказ управления образования администрации г. Владимира 617 согласован г распоряжение УМИ г. Владимира 921 р Свидетельство ЕГРЮЛ , г, Межрайонная ИФНС 10 по Владимирской области ОГРН Свидетельство об учете в налоговом органе от г ИНН Лицензия (бессрочная)33Р От г, рег Департамент образования Свидетельство об аккредитации 33 ОП от г рег. 39 Департамент образования

документ реквизиты Свидетельство о государственной регистрации права оперативного управления здания школы. Запись в ЕГРП от г 33-АЛ кадастровый номер /013/ Свидетельство о государственной регистрации права на бессрочное пользование земельным участком Запись в ЕГРП от г 33 АК /046/

75% учителей с первой и высшей категорией 5%- аттестованы на соответствие занимаемой должности 20% - учителя второй категории

Работа администрации и педколлектива строится на основе планирования: Анализ за учебный год Задачи и план работы на уч.год План работы и контроля на основе анализа (циклограмма) Приложения к плану работы Основная образовательная программа НОО Учебный план Рабочие программы по предметам

Обеспечен рост заработной платы учителей и сотрудников. Средняя заработная плата учителей за 2014 г составила рублей Доля учителей, получивших в установленном порядке первую и высшую категории составила 13% Доля учителей и руководителей школы, прошедших курсовую подготовку по ФГОС, в общей численности учителей составила 46%

С 2011 года наше образовательное учреждение перешло на работу по Федеральным Государственным Образовательным Стандартам 2010 г В учебном году в школе по ФГОС НОО нового поколения обучаются 107 ч школьников начальных классов-

Для ведения внеурочных занятий привлекаются не только учителя школы, но и специалисты учреждений дополнительного образования: заключен договор с ДШИ 4, школой самбо и филиалом клуба «Спектр» по ведению занятий с уч-ся 1-3 классов. направления Количество часов в неделю Организационная форма По плану классного руководителя Духовно- нравственное 2Край родной Азбука нравственности Классные часы, беседы, просмотр и обсуждение фильмов Общеинтеллекту- альное 2Говорим по –английски Компьютер для начинающих Олимпиады, предметные недели, конкурсы Общекультурное 1Этика – азбука добра Экскурсии, посещение театров, филармонии, выставок, библиотек Социальное 3Кем быть,Хочу знать Юный эколог Ключевые творческие дела, акции, проекты Спортивно- оздоровительное 5ОФП, Подвижные игры, «Школа здоровья» шахматы Дни здоровья, веселые старты, спортивные соревнования

В соответствии с комплексной программой школы по информатизации образовательного процесса произведено подключение к сети Интернет, провайдер доступа к Интернет – Ростелеком, скорость передачи данных 3072 Кбит/с, работает внутренняя локальная сеть, внутренний сервер, Создан школьный сайт, на котором выложены основные нормативные документы, ведутся разделы для учащихся и их родителей, учителя ведут свои страницы. В школе имеется 5 интерактивных досок и одна интерактивная приставка. 9 мультимедийных проекторов. 21 персональный компьютер и 9 ноутбуков. Приобретены ЭОР для начальной школы и большинству предметов программы средней школы

. В 2014 г закуплено учебников на 310 тысяч рублей. Так же в 2014 году планируется обновить компьютерное оборудование в читальном зале Библиотека

10 предметных кабинетов; 5 классных комнат для начальной школы; 2 комплексных кабинетов технологии; спортивный и актовый залы; спортивная площадка; столовая; библиотека; медицинский кабинет и процедурная; компьютерный класс.

67% учащихся находятся в социально и материально неблагополучной обстановке

При выборе направлений организации жизнедеятельности воспитанников, педагогический коллектив ориентировался на направления рекомендованные «Программой развития воспитательной компоненты», так как они охватывают все основные аспекты жизнедеятельности школы. Это : - Воспитание положительного отношения к труду и творчеству - Интеллектуальное воспитание - Здоровьесберегающее воспитание Социокультурное и медиа культурное воспитание Гражданско патриотическое Духовно – нравственное Культуротворческое и эстетическое Правовое воспитание и культура безопасности Воспитание семейных ценностей Формирование коммуникативной культуры Экологическое воспитание-

В школе работает 16 кружков и 5 секций, которые посещают 100% учащихся. Творческие дела, викторины, праздники, концерты, вечера отдыха, спортивные соревнования, экскурсии - важная часть школьной жизни.

ДШИ 4 Театр хоровой музыки городская библиотека ГДК МБОУ средняя школа 48 Театры Школа Самбо Областной дворец культуры Центр Изобразительного искусства Городская станция юннатов Дворец творчества юных Музеи Планетарий Филар мония ВЛОКОЦКВ

Казачье воспитание – это система, которая предусматривает формирование и развитие социально значимых ценностей, гражданственности и патриотизма в процессе воспитания и обучения. Казачий кадетский класс является первой ступенью подготовки кадров для казачества, и в тоже время, учащиеся в нём, не связывающие свои планы на будущее с казачеством, имеют возможность получить надлежащее воспитание по кадетской системе, в результате которого формируются духовные ценности и жизненные приоритеты личности, позволяющие в будущем успешно самореализоваться в жизни. Кроме того, получить основы военной подготовки и хорошую физическую закалку, приобщиться к здоровому образу жизни и самобытным ценностям казачьей культуры. Поскольку казачий кадетский класс существует в обычной школе, то достижение целей его деятельности осуществляется, в основном, в рамках дополнительного образования во внеурочное время, возможно получение кадетами некоторых специальных знаний во время интегрированных уроков.

духовное и нравственное воспитание детей; формирование и развитие социально значимых ценностей, гражданственности, патриотизма в процессе воспитания и обучения; выбор эффективных методов и средств, обеспечивающих умелое сочетание казачьих традиций и инноваций в учебно- воспитательном процессе. Создание классов казачьей направленности вызвано нашей убежденностью в необходимости формирования у подростков чувства ответственности за судьбы России, своего родного края

Воспитание духовно-нравственного и физически здорового поколения на основе исторических традиций России, родного края, казачества. Развивать общественную активность учащихся, воспитывать в них сознательное отношение к труду и народному достоянию, верность боевым и трудовым традициям старшего поколения, преданность Отчизне, готовность к защите её свободы и независимости. Повышение эффективности учебно-воспитательного процесса. Разработка и апробирование модели детского самоуправления. Корректировка авторских и модифицированных программ педагогов, работающих в казачьем классе, для определения возможности повышения эффективности учебно-воспитательного процесса. Проведение педагогического мониторинга воспитанности и обученности учащихся казачьего класса. Воспитание потребностей знать историю и культуру своего края, фольклор и этнографию. Воспитание уважительного отношения к своим родным и близким людям, истории своей семьи.

казачий кадетский класс – военизированный, но не военный класс; форма одежды; символы разрабатываются с учётом спецификации казаков; ношение особой формы одежды (парадной, повседневной, полевой); усиленные занятия спортом, строевой подготовкой;

Открытие кадетского казачьего класса на базе действующего общеобразовательного учреждения осуществляется в установленном порядке в соответствии с приказом директора школы с согласия учредителя по инициативе участников образовательного процесса и казачьего общества. Комплектование кадетских классов осуществляется из числа учеников 5 го класса обоего пола. Прием осуществляется по заявлению учащихся с согласия их родителей. Порядок приёма определяется уставом учреждения. Финансирование деятельности кадетских классов, включая обеспечение учащихся кадетского класса форменным обмундированием и дополнительным питанием, может осуществляться за счет средств казачьих обществ, родителей, спонсоров и иных источников финансирования, не запрещенных законодательством.

Обучение в кадетском классе осуществляется в соответствии с федеральным базисным учебным планом по общеобразовательным программам основного и среднего (полного) общего образования и программам регионального компонента образования.

Воспитательно-образовательный процесс в казачьем кадетском классе осуществляется в соответствии с концептуальным замыслом данной программы, по предметным программам и учебным планам, являющимся результатом совместных разработок представителей казачьего общества и преподавательского коллектива школы, исходя из конкретных условий и возможностей, но в русле программных целей и задач. Учебный план состоит из двух частей: инвариантной и вариативной. В инвариантной части полностью реализуется федеральный компонент государственного образовательного стандарта. Вариативный компонент используется на усиление базового компонента учебных предметов гуманитарного и естественно- математического циклов, а так же на введение дополнительных образовательных курсов, специфических для кадетского класса, обязательных для изучения всеми кадетами.

Для развития силы, ловкости, выносливости, быстроты в действиях вводятся спортивные секции: рукопашный бой ( 2 часа) общая физическая подготовка (2 часа) Для приобщения к искусству и раскрытию творческого потенциала кадет организуются: хор (2 часа) Для приобщения к традициям домоводства История казачьей кухни

Обязательные занятия включают в себя: общая история казачества (1 час) основы Православной культуры(1 час) Занятия военно – прикладной направленности строевая подготовка (1 час) стрелковая подготовка (1 час) Кроме этого классные руководители формируют планы воспитательной работы и тематику классных часов с учетом особенностей казачьих классов.

Учебная деятельность За победу в различных олимпиадах – до 10 баллов За участие в различных олимпиадах – до 5 баллов По результатам недели (успеваемость) – «5» - 2 балла, «4» - 1 балл, «3» - 0 баллов, «2» - -5 баллов Готовность к уроку – от -5 баллов до +5 баллов Ведение дневников – от -5 баллов до +5 баллов Дисциплина Сознательная дисциплина (без замечаний) – до 5 баллов Каждое замечание - -1 балл Драка – до -10 баллов Пропуски – от -5 баллов до +5 баллов Поведение за столом – от -5 баллов до +5 баллов Спортивная деятельность За победу в городских и выше соревнованиях – 10 баллов За участие в школьных и выше соревнованиях – до 5 баллов За активное участие в тренировках – от -5 баллов до +5 баллов Трудовая деятельность За качество уборки кабинета, территории – до 10 баллов Оформление кабинета – до 10 баллов Практика – от -5 баллов до +5 баллов Культмассовая деятельность Подготовка различных мероприятий – до 10 баллов Выпуск стенгазет – до 10 баллов Участие в общешкольных мероприятиях – до 5 баллов Участие в экскурсиях и т.д. – до 5 баллов

Фамилия, имя Общий балл Власова Анастасия 122 Горячев Михаил 167 Калиновская Виктория 150 Карпычев Сергей 197 (3 место) Костромин Дмитрий 207 (2 место) Кузнецова Марина 147 Малашкин Стас 136 Мартынов Роман 120 Павлов Владислав 125 Рудаков Данила 210 (1 место) Клочков Тимур 35 Рыжова Кристина 115 Итоговый рейтинг 4 четверть 7 класс

Родительский комитет Классный руководитель Командир класса Заместитель директора по ВР Казачий круг класса Клуб художников Клуб стражей порядка Клуб любителей спорта Клуб «Люблю учиться» Клуб интересных дел Учащиеся класса

Я, добровольно принимая на себя благородное и почетное звание кадета. Обязуюсь: 1. Строго соблюдать Конституцию Российской Федерации и ее законы, выполнять требования Устава школы. Все : Клянемся! 2. Верно и самоотверженно служить своему Отечеству. Все : Клянемся! 3. Быть честным, дисциплинированным, верным товарищем, хорошо учиться. Все : Клянемся! 4. Свято блюсти честь свою и честь казачьего кадетского класса. Все : Клянемся! 5. Воспитывать в себе лучшие человеческие качества. Так все начиналось

Открытие музея памяти уроженца Новой Быковки Митина Александра Васильевича, погибшего в бою, в 1942 году на Воронежском фронте