обновление содержания образования ; внедрение новых педагогических технологий и методик ; инновации в организации образовательного процесса ; организация интеллектуально - творческой деятельности учителей и обучающихся ; организация методической работы ; реализация инновационных педагогических проектов и программ ; работа над созданием имиджа школы, благоприятной воспитательной среды

введение ФГОС ; организация элективных курсов.

освоение и внедрение инновационных технологий, направленных на реализацию компетентностного и системно - деятельностного подходов ; проведение нестандартных уроков ;

использование информационных технологий для создания баз данных мониторинга образовательного процесса ; системный педагогический анализ на основе результатов мониторинга ; разработка системы критериев оценки деятельности учителя, карт - схем анализа урока.

разработка и реализация программы « Одарённые дети »; развитие научно - исследовательской деятельности обучающихся.

активизировать познавательную деятельность учеников ; организовать самостоятельную и совместную работу обучающихся и педагогов на более высоком творческом уровне ; улучшить организацию урока, разнообразить его формы ; организовать одновременно детей, обладающих различными способностями и возможностями.

в победах школьников в предметных олимпиадах ; в результативном участии обучающихся и педагогов в конкурсах ; в материалах, которые отражены на сайте школы.

Предмет ОБЖ Победитель, призёр Победитель История Призёр Физическая культура Призёр 2 призёра Литература Призёр Обществознание Призёр Технология Победитель

Название конкурса Место Фамилия уч - ся, класс ФИО педагога « Отечество » ( номинация « Военная история России » 1 Щукина Ирина 8 кл Салькова Л. Ю. Сафонов Ю. З. « И мы сохраним тебя, русская речь …» 2 Кокоткина Дарья 2 кл Кирюшкина И. И. « Сильная ГО – защищённое государство » 2 Рассохина Яна 11 кл Кураева Е. В. « Дорога глазами детей » 2 Воликова Дарья 2 кл Горявина Юлия 11 кл Кирюшкина И. И. Кураева Е. В.

повышение эффективности образовательного процесса через применение современных подходов к организации образовательной деятельности, непрерывное совершенствование профессионального уровня и педагогического мастерства.

Продолжение работы по освоению новых образовательных технологий, направленных на реализацию современных подходов. Формирование комплекса инструментария, обеспечивающего определение качества результата образования школьников на основе компетентностного и деятельностного подходов. Повышение профессионального мастерства педагогов через самообразование, участие в творческих мастерских, использование современных информационных технологий. Реализация плана мероприятий по введению ФГОС нового поколения.

Совершенствование технологий и методик работы с творческими и талантливыми детьми. Развитие системы проектирования в предметном и над предметном пространстве школы. Выявление, обобщение и распространение опыта творчески работающих учителей. Обеспечение профессионального становления начинающих педагогов. Совершенствование организации методической службы школы. Развитие содержания образования, интеграция основного и дополнительного образования. Совершенствование материально - технической базы школы в соответствии с требованиями к оснащению образовательного процесса ФГОС.

Применение активных форм обучения. Использование творческих заданий в обучении учащихся. Внедрение новых педагогических технологий. Постоянное положительное эмоциональное подкрепление продвижения учащихся вперед в изучении учебных дисциплин, в развитии интеллекта обучаемых. Воспитание успехом. Уважение мнения ребенка. Создание положительного эмоционального поля « учитель – ученик », « ученик – учитель ». Формирование у учащихся личной ответственности за последствия своей деятельности.

Воспитание у ребенка уважения к себе и к другой личности, признание за другими права иметь свою точку зрения. Применение групповых форм работы, тренингов для формирования у учащихся умения работать в коллективе, терпимости к недостаткам других людей. Знакомство с информационными технологиями. Формирование навыков самоанализа и самоконтроля у учащихся в процессе обучения, создание и поддержание высокого уровня познавательного интереса и самостоятельной умственной активности каждого ученика. Проведение школьных предметных олимпиад, различных конкурсов. Обеспечение участия учащихся школы в муниципальных, региональных предметных олимпиадах, конкурсах. Проведение предметных недель. Проведение экскурсий, бесед, тематических классных часов.

Год Тема педагогического совета уч. год 1. Здоровьесберегающие технологии в современном образовании. 2. Мотивация учащихся на уроке и создание условий для её реализации. 3. Использование инновационных форм и методов в учебно- образовательном процессе для сохранения и укрепления здоровья школьников уч. год 1. Современные образовательные технологии как фактор совершенствования УВП. 2. Взаимодействие семьи и школы в современных условиях. 3. Развитие профессиональной компетентности классного руководителя как фактор повышения качества воспитания в условиях подготовки и введения ФГОС уч. год 1. Особенности работы со слабоуспевающими учащимися. Развитие способностей одарённых детей. 2. Методы и приёмы организации ситуации успеха как одного из направлений повышения социализации учащихся. 3. Система работы для подготовки к ГИА на всех ступенях обучения.