Нормативные изменения в подготовке аспирантов, докторантов, соискателей Начальник отдела подготовки научно-педагогических кадров Е.В. Лаптева

Уровни образования ФЗ «Об образовании в РФ» – бакалавриат – специалитет/магистратура – подготовка кадров высшей квалификации ординатура/ аспирантура Основные профессиональные образовательные программы Программы бакалавриата Программы подготовки специалиста, программы магистратуры Программы подготовки научно – педагогических кадров в аспирантуре Высшее образование

АСПИРАНТУРА с прием по направлениям Биологические науки - 3 Фундаментальная медицина - 4 Клиническая медицина - 10 Медико-профилактическое дело - 2 Фармация - 1 КЦП-2015 Биологические науки - 2 Фундаментальная медицина – 3 Клиническая медицина – 11 Фармация - 1 до приём осуществлялся по специальностям, соответствующим номенклатуре специальностей научных работников от

До После Цель программы – подготовка и защита диссертации на соискание степени кандидата наук Цель программы – формирование у выпускника компетенций (универсальных, общепрофессиональных, профессиональных) Программы послевузовского образования не содержала ГИА, документ о получении образования в аспирантуре не выдавался Программа третьего уровня высшего образования завершается ГИА (госэкзамен+защита ВКР), выдается диплом об окончании аспирантуры Квалификация по окончании аспирантуры не присваивалась По окончании аспирантуры будет присвоена квалификация «Исследователь. Преподаватель- исследователь» Формы обучения в аспирантуре Очная форма обучения бюджет/договор Заочная форма обучения возможна только по договорам об оказании платных образовательных услуг -Федеральные государственные образовательные стандарты по направлениям подготовки В СТАДИИ УТВЕРЖДЕНИЯ «ФАРМАЦИЯ» АСПИРАНТУРА

НОВЫЙ ФГОС обучение в аспирантуре это: Посещение учебных занятий по дисциплинам учебного плана (включая каникулы) Выполнение научно-исследовательской работы Практика, в том числе и обязательная «педагогическая практика» Промежуточная и итоговая (государственная) аттестации Научно-исследовательская работа должна соответствовать критериям, установленным для диссертации на соискание ученой степени кандидата наук Научно-исследовательская работа – вариативная часть программы Научный руководитель должен иметь ученую степень осуществлять самостоятельную научно-исследовательскую деятельность по направленности (профилю) подготовки иметь публикации по результатам указанной научно-исследовательской (творческой) деятельности в ведущих отечественных и (или) зарубежных рецензируемых научных журналах и изданиях осуществлять апробацию результатов указанной научно-исследовательской (творческой) деятельности на национальных и международных конференциях

Цель педагогической практики – приобретение аспирантами навыков проведения учебных занятий и работы с методическими материалами по организации учебного процесса по одной из основных образовательных программ Задача - овладеть основами научно-методической и учебно-методической работы Формы: посещение занятий, проводимых преподавателями соответствующих дисциплин разработка плана занятия (лекции) по теме учебного курса проектирование учебного процесса по курсу на примере одной из специальных дисциплин проведение практических и семинарских занятий со студентами под контролем преподавателя проведение лекций в студенческих аудиториях под контролем преподавателя НОВЫЙ ФГОС

Приведение документов в соответствие Федеральному закону Заменить ранее выданные лицензии на осуществление образовательной деятельности АСПИРАНТУРА

Докторантура полностью отнесена к сфере науки (Федеральный закон «О науке и государственной научно-технической политике») ДОКТОРАНТУРА Только научные и педагогические работники диссертация на соискание ученой степени доктора наук может быть подготовлена в докторантуре, только тех образовательных организаций высшего образования, образовательных организаций дополнительного профессионального образования и научных организаций, в которых созданы диссертационные советы. Диссертация на соискание ученой степени доктора наук может быть подготовлена вне докторантуры. (абз. 2 п. 2) «соискатель может подготовить диссертацию на соискание ученой степени доктора наук на основе результатов проведенных ими научных исследований, т.е. самостоятельно» Положение о присуждении ученых степеней, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 24 сентября 2013 г. 842

- наличие совета по защите диссертаций по выбранной научной специальности; - наличие условий для проведения научных исследований; - наличие организационных условий управления процессом подготовки диссертации в соответствии с индивидуальным планом докторанта; - наличие государственного задания на выполнение НИР/НИОКР либо договоров (соглашений) о предоставлении грантов на проведение работ. При этом направление работ должно соответствовать теме диссертации. - ученая степень кандидата наук; - стаж педагогической и (или) научной работы не менее 5 лет; - трудовой стаж в направляющей организации не менее 1 года; - научные достижения, подтвержденные списком работ, опубликованных в рецензируемых научных изданиях, и (или) патентов на изобретения, - план подготовки диссертации. Требования к научным и педагогическим работникам, направляемым в докторантуру Требования к организациям, на базе которых может быть подготовлена диссертация на соискание учёной степени доктора наук (принимающая организация) ДОКТОРАНТУРА

ПРИКРЕПЛЕНИЕ ЛИЦ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ КАНДИДАТСКОЙ ДИССЕРТАЦИИ Срок приёма документов с 01 ноября по 01 декабря Перечень документов заявление копия документа, удостоверяющего личность прикрепляющегося лица; копия диплома специалиста или магистра, обладателем которого является прикрепляющееся лицо, и приложения к нему; список опубликованных прикрепляющимся лицом научных трудов Формы подготовки Бесплатное прикрепление - сотрудники СибГМУ/клиник СибГМУ Платное прикрепление - представители сторонних организаций Срок соискательства Не более 3 лет ПРИКРЕПЛЕНИЕ ЛИЦ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ КАНДИДАТСКОЙ ДИССЕРТАЦИИ ДОПУСКАЕТСЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТЯМ, ПО КОТОРЫМ В ОРГАНИЗАЦИИ СОЗДАН СОВЕТ ПО ЗАЩИТЕ ДИССЕРТАЦИЙ !!!