Презентация к уроку (русский язык, 4 класс) по теме: Презентация. «Поговорим об именах в именительном и родительном падежах множественного числа». - презентация

1 4 КЛАСС УЧИТЕЛЬ :БАРСУКОВА Н.В. МОУ СШ 2 П.СЕЛИЖАРОВО Презентация. «Поговорим об именах существительных в именительном и родительном падежах множественного числа».

2 Поговорим об именах существительных в именительном и родительном падежах множественного числа». Презентация. 4 класс Учитель :Барсукова Н.В. МОУ СШ 2 п.Селижарово

3 Двенадцатое декабря. Классная работа. Тема урока: «Поговорим об именах существительных в именительном и родительном падежах множественного числа».

4 Что мы знаем об имени существительном? - часть речи; - обозначает предмет; - отвечает на вопросы кто?, что?; - одушевлённое или неодушевлённое; - имеет род и склонение; - изменяется по числам и падежам;

5 Что мы знаем об имени существительном во множественном числе? - не различается по склонениям; - имеет одинаковые окончания в трёх падежах: Д.п.(-ам, -ям), Т.п.(-ами, -ями), П.п.(-ах, -ах); - у неодуш. сущ. одинаковые окончания в И.п. и В.п.(-а,-я,-и,-ы); - у одуш. сущ. одинаковые окончания в Р.п. и В.п.(-ов,-ёв,-ей,- ).

6 Поставь имя существительное во множественное число, в форму родительного падежа. сн.гирь грач(?) с.инч(?)ка Ед. число снегири грачи сиинчки Мн.число

7 Упражнение для глаз

8 Вставь пропущенные окончания, укажи падеж. Дни стали ненастные, по ночь… холодно. На огород… овощи убирают, чтобы не замёрзли. Сначала убрали огурцы-голыши с пупырышки… и помидоры с атласными спине… Потом лук в бумажных рубашки… Потом бобы в шерстяных чулочки…

9 Проверь! Дни стали ненастные, по ночьам (Д.п.) холодно. На огородах (П.п.) овощи убирают, чтобы не замёрзли. Сначала убрали огурцы – голыши с пупырышкиами (Т.п.) и помидоры с атласными спинеами (Т.п.). Потом лук в бумажных рубашкиах (П.п.). Потом бобы в шерстяных чулочкиах (П.п.).

10 Найди пару. Фразеологические обороты. Хорошо видно Гладить по голове… Всё время хвалить Видно как на ладони… Очень медленно Делать из мух… слона Сильно преувеличивать В час по чайной ложке…

11 Проверь! Хорошо видно Гладить по головее(Д.п.) Всё время хвалить Видно как на ладонии(П.п.) Очень медленно Делать из мухи (Р.п) слона Сильно преувеличивать В час по чайной ложкее(Д.п.)

12 В падежных окончаниах множественного числа различия между склонения существительных незначительны В именительном падеже окончания : -и, -ы и - а, -я Следует запомнить образование форм родительного падежа множественного числа. Необходимо пользоваться словарём.

13 нет) валенок, ботинок, чулок, ворот, суток но: носков, рельсов, очков яблок, малин, оливок, но: абрикосов, апельсинов, бананов, мандаринов, помидоров, томатов Родительный падеж множественного числа некоторых существительных.

14 МОЛОДЦЫ!

15 Используемые материалы: fw-1038-fh-598-pd-1&p=4&text ttp://festival.1september.ru/articles/629919/