Методическая разработка по русскому языку (4 класс) по теме: Урок в 4 классе "Морфологический разбор имени существительного" - презентация

1 Морфологический разбор имени существительного

2 Имя существительное Части речи Имя прилагательное Глагол Предлог Местоимение Союз Имя существительное

3 книга красивый мир дружить читать солнце смеяться учиться сущ. прилаг. гл. пр. мест. союз

4 Морфологический разбор: - Что обозначает. - На какие вопросы отвечает. - На какие вопросы отвечает. I. Часть речи

5 Предмет,признак, действие, явления природы,события, чувства, предмет Бабочка, ветер, лампа, прыжок, акула, полёт, собака, роза, голубь, дождь, листопад, горе. действие явления природы чувства явления природы действие предмет Кто? Что?

6 II. МОРФОЛОГИЧЕСКИЕ ПРИЗНАКИ. 1. Начальная форма. 1. Начальная форма. ( И. п., ед. ч. ) ( И. п., ед. ч. ) Другом, в дневнике, в России, на празднике, над столицей, салютом, на пароходе, до вечера, солнышком.

7 2. Постоянные признаки: нарицательное или собственное нарицательное или собственное доктор учитель собака мальчик кошка корова

8 2. Постоянные признаки: собственное или нарицательное; собственное или нарицательное; одушевлённое или неодушевлённое одушевлённое или неодушевлённое ученик класс посуда песок медведь товарищ земляника лисица

9 2. Постоянные признаки: собственное или нарицательное; собственное или нарицательное; одушевлённое или неодушевлённое; одушевлённое или неодушевлённое; род (по н. ф. ) род (по н. ф. ) деревня окно комната мебель улица путешествие

10 собственное или нарицательное; собственное или нарицательное; одушевлённое или неодушевлённое ; одушевлённое или неодушевлённое ; род; род; склонение; склонение; 1 склонение 2 склонение 3 склонение ж.р. м. р. с. р. -а-я -о-е м. р. ж. р. 2. Постоянные признаки:

11 2. Непостоянные признаки: число число Автомобиль, вокзалы, вагон, горизонт,дороги, пароход, пассажиры, ракета, север. и ы ыа ы ы

12 2. Непостоянные признаки : число ; число ; падеж ; падеж ; И. п. кто? что? Р. п. кого? чего? Д. п. кому? чему? В. п.кого? что? Т. п. кем? чем? П. п. о ком? о чём? девочка девочки девочке девочку девочкой о девочке газета газеты газете газету газетой о газете

13 III.Синтаксическая роль (роль в предложении) Подлежащее. Сказуемое. Дополнение. Определение. Обстоятельство. Девочка читает книгу. Собака – домашнее животное. Ребята катались на лыжах. Ребята гуляли в лесу.

14 Образец разбора I. Часть речи. I. Часть речи. II. Морфологический разбор: II. Морфологический разбор: 1. Начальная форма (И. п., ед. ч.) 1. Начальная форма (И. п., ед. ч.) 2. Постоянные признаки: 2. Постоянные признаки: - собст., нариц.; одуш., неодуш.; - собст., нариц.; одуш., неодуш.; род (по н. ф.); склонение ( по н. ф.); род (по н. ф.); склонение ( по н. ф.); 3. Непостоянные признаки: 3. Непостоянные признаки: -число; падеж; -число; падеж; III.Синтаксическая роль. III.Синтаксическая роль.

15 Ученики рисуют в альбоме. I.в альбоме – сущ. I.в альбоме – сущ. II. 1.н. ф. – альбом; II. 1.н. ф. – альбом; 2. нариц., неодуш., м. р., 2 скл.; 2. нариц., неодуш., м. р., 2 скл.; 3. ед. ч., П. п.; 3. ед. ч., П. п.; III. рисуют в альбоме (обстоятельство) III. рисуют в альбоме (обстоятельство)

16 Ученики рисуют в альбоме. I. ученики – сущ. I. ученики – сущ. II. 1. н. ф. – ученик; II. 1. н. ф. – ученик; 2. нариц., одуш., м. р., 2 скл.; 2. нариц., одуш., м. р., 2 скл.; 3. мн. ч., И. п.; 3. мн. ч., И. п.; III. ученики рисуют ( подлеж. ) III. ученики рисуют ( подлеж. )

17 Весной у зайчихи рождаются зайчата. Весной у зайчихи рождаются зайчата.