Методическая разработка по русскому языку (6 класс) по теме: открытый урок РР в 6 кл "Анализ текста" - презентация

1 Вся привлекательность земли заключена в животном и растительном мире. И тот, и другой мир изучены нами почти в совершенстве, но всегда от соприкосновения с ними остается ощущение загадки. К.Г. Паустовский.

2 ( ) К.Д. Ушинский – великий русский педагог

3 Тема: «Анализ рассказа К.Д. Ушинского «Орел и кошка»

4 Знать: что такое текст, стили и типы речи, тема, основная мысль текста. У меть: определять стиль, тип речи, тему, основную мысль; находить художественные образы и художественно-изобразительные средства.

5 Задание 1 Закончите предложение: За деревней…

6 Ответ За деревней весело играла кошка со своими котятами.

7 Задание 2 Начните предложение: … … и схватился со старой кошкой.

8 Ответ Хищник бросил котенка и схватился со старой кошкой.

9 Задание 3 Дополните предложение: … крылья, … клюв, … лапы с …, … давали орлу большое преимущество.

10 Ответ Могучие крылья, крепкий клюв, сильные лапы с длинными, кривыми когтями давали орлу большое преимущество

11 Оцените себя Оцените себя Справились полностью - Справились полностью - Справились частично – Справились частично – Не справились – Не справились –

12 Словарная работа Преимущество. 1.Выгода, превосходство (в сравнении с кем-чем-нибудь). Получить превосходство. Словарь С.И. Ожегова

13 Художественные изобразительные средства Метафора Метафора Закипела битва насмерть. Кошка не потеряла мужества. Орел покинул поле битвы. Орел покинул поле битвы. Эпитеты Эпитеты Могучие крылья, крепкий клюв, сильные лапы Сравнение Сравнение Как молния,спустился он с вышины…

14 Структура текста-повествования Вступление Вступление Завязка Завязка Развитие действия Развитие действия Кульминация Кульминация Развязка Развязка Заключение Заключение

15 Вступление Вступление За деревней весело играла кошка со своими котятами.

16 Завязка Вдруг откуда ни возьмись - огромный степной орел. Как молния, спустился он с вышины и схватил одного котенка.

17 Развитие действия Но не успел еще подняться, как мать вцепилась уже в него. Хищник бросил котенка и схватился со старой кошкой.

18 Кульминация Закипела битва насмерть. Закипела битва насмерть. Могучие крылья, крепкий клюв, сильные лапы с длинными, кривыми когтями давали орлу большое преимущество: он рвал кожу кошки и выклевал ей один глаз. Но кошка не потеряла мужества, крепко вцепилась в орла когтями и перекусила ему правое крыло.

19 Развязка Орел покинул поле битвы…

20 Заключение А кошка, забыв свои собственные раны, принялась облизывать котенка.

21 Цитатный план текста 1. За деревней весело играла кошка с котятами. 2. Орел схватил одного котенка. 3. Кошка вцепилась в орла. 4. Закипела битва насмерть. 5. Орел покинул поле битвы. 6. Кошка облизывала израненного котенка.

22 Выводы из урока тема текста – схватка орла с кошкой тема текста – схватка орла с кошкой стиль речи текста – художественный стиль речи текста – художественный тип речи – повествование тип речи – повествование художественные образы – кошка, орёл, котёнок художественные образы – кошка, орёл, котёнок основная мысль – духовная сила могущественнее физической силы основная мысль – духовная сила могущественнее физической силы художественно-изобразительные средства – эпитеты, метафоры, сравнение художественно-изобразительные средства – эпитеты, метафоры, сравнение

23 Ответьте на вопрос: Какие чувства вызвал у вас рассказ К.Д. Ушинского «Орел и кошка»?

24 Закончите фразу: «Урок дал мне возможность…»

25 Домашнее задание Напишите, соблюдая структурные элементы рассказа, интересную историю из жизни животных.