Как сердцу высказать себя? Другому как понять тебя? Федор Тютчев Урок – проект «Сочинение в жанре рецензии» - презентация

1

2 Как сердцу высказать себя? Другому как понять тебя? Федор Тютчев Урок – проект «Сочинение в жанре рецензии»

3 Судьба – предназначенье? Нет. Характер! Судьба – не вне, она – внутри тебя! Яков Белинский

4 Учебный предмет История Русский язык Биология Физика Химия Литература

5 Проект рассчитан на учащихся лет

6 Создание текста в жанре рецензии Формирование способности последовательно и ясно излагать мысли, оценивать речевые явления

7 Тип проекта – исследовательско – творческий Заказчик проекта- Сетовская СОШ Предполагаемый продукт- письменные творческие работы учащихся

8 Актуальность проекта Умение рассуждать, излагать мысли Успех на экзамене Жизненный успех

9 Задачи Проблема текста Авторская позиция Сочинение рассуждение

10 Вопросы проекта Как понять авторскую позицию? Как выделить проблему в тексте? Как составить рассуждение по заданной проблеме?

11 Этапы работы над проектом. Подготовительный: Ознакомление с текстом Постановка цели Планирование работы

12 Принятие решения. Исследовательский этап Проблема Основная мысль Авторская позиция Отношение : чувства Композиция текста Выразительные средства языка Идейное содержание текста

13 Вывод Выполнение проекта. Творческий этап Аргументы Тезис сочинения рассуждения Авторская позиция

14 Рабочий лист 1. Выявление проблемы в тексте - Проблема текста Ключевые слова ( Существительные- подлежащие и дополнения) Опорные понятия ( повторяющиеся слова, тематические группы)

15 Формулируем проблему Вопросно- ответная форма ? Эти вопросы (проблемы) рассматривает автор данного текста. Предложение- тезис с указанием проблемы Автор (……) размышляет о проблеме (чего?)………………………….. Или: Автор заставляет нас задуматься о проблеме (чего?)…………………………..

16 Рабочий лист 2. Авторская позиция Разделите текст на части. В каждой части текста найдите главное предложение( часть тезиса) по данной проблеме. Соедините предложение или ключевые словосочетания подчинительными (или сочинительными) союзами.