Анализ результативности педагогической деятельности За предыдущий учебный период отмечается стабильность учебных достижений по предметам (литература): - презентация

1

2

3

4 Анализ результативности педагогической деятельности За предыдущий учебный период отмечается стабильность учебных достижений по предметам (литература): доля всех обучающихся, закончивших учебный период на «хорошо» и «отлично» составила 79 % ( 19 учащихся из 24 аттестуемых). У 3 учащихся отмечена положительная динамика индивидуальных учебных достижений; русский язык: доля всех обучающихся, закончивших учебный период на «хорошо» и «отлично» составила 55 % ( 5 учащихся из 9 аттестуемых). По результатам независимой внешней оценки выпускники 11 класса на ЕГЭ по русскому языку показали высокие результаты: 2 уч-ся показали результаты выше среднего по краю (Ринг М., Анохина И.); 1 уч-ся – выше среднего по муниципалитету (Асанов С.). Успеваемость учащихся стабильная, что составляет 100%. Результаты анкетирования показали, что доля обучающихся, положительно относящихся к предмету, составляет 100%. Результаты письменного опроса родителей показали, что доля родителей, удовлетворенных качеством преподаваемого предмета, составляет 100%. Отсутствие письменных жалоб со стороны родителей и обучающихся по поводу профессиональной деятельности свидетельствует о формировании благоприятных психологических условий образовательного процесса.

5 Результаты ЕГЭ за уч. год п/п Фамилия И.Балл за экзамен Результаты Балл по ОУ Балл по муниципалитет у Балл по краю 1Анохина И ,3862,98 2Асанов С.60 3Ринг М.76

6 Результаты ЕГЭ за 3 года Число участников Средний балл по ОУ 2011 год 2012 год 2013 год 2011 год 2012 год 2013 год 53358,2059,6667

7 Уч.год Всего уч-ся На « 4 » и « 5 » % качества Русск.яз Литер.Русск.яз Литер.Русск.яз Литер – 11 гг , – 12 гг , – 13 гг ,676 Качество обученности учащихся по предметам

8 Отношение обучающихся и родителей к предмету: Параметры УчащиесяРодители Нравится 91,1 %94,3 % Безразлично 2,8 %–––––– Совершенно не устраивает –––––– Как показало анкетирование (методика А.А. Андреева), преподаванием предмета удовлетворены практически все учащиеся и родители. Они считают, что занятия положительно влияют на развитие и воспитание, подготовку к самореализации в жизни.

9 Степень удовлетворенности учащихся

10 Уровень удовлетворенности родителей подтверждается мониторингом и социологическими исследованиями, которые показаны в диаграмме:

11