9 КЛАСС Презентация к уроку «Закономерности наследования признаков, установленные Г. Менделем. Моногибридное скрещивание» Учитель: Комиссарова Л.А. - презентация

1 9 КЛАСС Презентация к уроку «Закономерности наследования признаков, установленные Г. Менделем. Моногибридное скрещивание» Учитель: Комиссарова Л.А.

2 Ц ЕЛИ И ЗАДАЧИ УРОКА : Сформировать понятия о гибридологическом методе Дать понятия генетики как науки Сформировать понятия: рецессивный признак доминантный признак гомозиготныйй организм аллельные гены 2

3 М ЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ К УРОКУ Тип урока – изучение нового материала Рекомендуемая опора на знания – понятия «онтогенез», «биогенетический закон», «эмбриональный период развития», «ген» Ход урока – 1) оргмомент 2) проверка знаний 3) изучение нового материала (объяснения учителя) Понятие генетики Гибридологический метод Первый закон Менделя Правило расщепления 4) Закрепление изученного материала (решение задач на моногибридное скрещивание) 5) Задание на дом 6) Рефлексия (подведение итогов урока) 3

4 О Г РЕГОРЕ М ЕНДЕЛЕ В 1856–66 годах чешским биологом и монахом Грегором Менделем были поставлены знаменитые опыты, результатом которых стало появление новой науки – генетики.Грегором Менделем Грегор Иоганн Мендель родился 22 июля 1822 года в Австро-Венгрии, в местечке Хайнцендорф (Силезия). Его отец был владельцем небольшого крестьянского надела, и с самого детства мальчик проявлял интерес к изучению растений и окружающей среды. 4

5 О СНОВАТЕЛЬ НАУКИ ГЕНЕТИКИ – ЧЕШСКИЙ БИОЛОГ И МОНАХ Г РЕГОР М ЕНДЕЛЬ 5

6 Г ОРОХ ПОСЕВНОЙ (P ISUM SATIVUM ) Объектом для экспериментов был удачно выбран огородный горох: В условиях Чехии он размножается несколько раз в год Сорта отличаются друг от друга рядом хорошо заметных признаков В природе горох самоопыляем, но в эксперименте это легко предотвратить 6

7 П ЕРВЫЙ ЗАКОН М ЕНДЕЛЯ – ЗАКОН ЕДИНООБРАЗИЯ ПЕРВОГО ПОКОЛЕНИЯ С 1856 Мендель начал проводить в монастырском садике хорошо продуманные обширные опыты по скрещиванию тщательно отобранных сортов гороха, различающихся по единичным, строго определённым признакам (например, по форме и окраске семян, окраске цветов) и выяснению закономерностей наследования признаков в потомстве гибридов. В 1865 году он опубликовал работу «Опыты над растительными гибридами» 7

8 О СНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ ГЕНЕТИКИ Генетика – наука закономерностях наследственности и изменчивости Признак любая особенность организма, т. е. любое отдельное его качество или свойство, по которому можно различить две особи Совокупность всех признаков организма, начиная с внешних и кончая особенностями строения и функционирования клеток, тканей и органов, называется фенотипом. Признаки и свойства организма проявляются под контролем наследственных факторов, т. е. генов. Совокупность всех генов организма называют генотипом. Скрещивание двух особей с разной наследственностью называется гибридизацией, а полученную особь гибридом 8

9 Моногибридным называется скрещивание, при котором родительские формы отличаются друг от друга по одной паре альтернативных (взаимоисключающих) признаков. Явление преобладания у гибрида признака одного из родителей Г. Мендель назвал доминированием. Признак, проявляющийся у гибрида первого поколения и подавляющий развитие другого признака, был назван доминантным П ротивоположный, т, е. подавляемый, признак рецессивным. Если в генотипе организма (зиготы) два одинаковых аллельных гена оба доминантные или оба рецессивные (АА или а), такой организм называется гомозиготныйм. Если же из пары аллельных генов один доминантный, а другой рецессивный (Аа), то такой организм носит название гетерозиготного. 9

10 З АДАЧА 1 Возьмем горох с желтыми и зелеными горошинами. Горох с желтыми горошинами образует гаметы А (доминантный ген), горох с зелеными горошинами образует гаметы а (рецессивный ген). Проведем гибридизацию: 10

11 П ЕРВЫЙ ЗАКОН М ЕНДЕЛЯ – ВСЕ ГИБРИДЫ ПЕРВОГО ПОКОЛЕНИЯ ЕДИНООБРАЗНЫ Т. Е. ПРОЯВЛЯЕТСЯ ПРИЗНАК ОДНОГО ИЗ РОДИТЕЛЕЙ. При скрещивании гороха с зелеными и желтыми семенами Мендель обнаружил, что у всех гибридных растений первого поколения (F 1 ) семена оказались желтыми. При этом зеленая окраска семян не проявлялась. Гибриды имели генотип Аа. Р ( родители) АА (ж) а (з) гаметы А а F 1 (гибрид 1 поколения) Аа (ж) 11

12 П РАВИЛО РАСЩЕПЛЕНИЯ : Возьмем гибриды F1 при скрещивании между собой гибридов (или при их самоопылении) у гибридов второго поколения наблюдается расщепление – 3 части особей с желтыми семенами : 1 часть с зелеными семенами. Р ( родители) АА а гаметы А а F 1 (гибрид 1 поколения) Аа(ж) Аа (ж) гаметы А а А а F 2 (гибрид 2 поколения) АА Аа Аа а (ж) (ж) (ж) (з) 12

13 13

14 Д ИАГРАММА РАСЩЕПЛЕНИЯ ГИБРИДОВ ПО ГЕНОТИПУ 14

15 Д ИАГРАММА РАСЩЕПЛЕНИЯ ГИБРИДОВ ПО ФЕНОТИПУ 15

16 З АДАЧА НА МОНОГИБРИДНОЕ СКРЕЩИВАНИЕ Скрещиваются два сорта гороха: один сорт характеризуется пурпурными цветками, а другой – белыми цветками. Все гибриды первого поколения имеют пурпурные цветки. При скрещивании между собой пурпурно- цветковых гибридов (или при их самоопылении) у гибридов второго поколения наблюдается расщепление – 3 части пурпурно- цветковых особей : 1 часть бело-цветковых. Вопросы: 1. Как наследуется окраска цветков у гороха? 2. Напишите генотипы родительских особей, гибридов первого и второго поколения. решение задачи 16

17 Р ЕШЕНИЕ ЗАДАЧИ Рассматривается наследование окраски цветков у гороха (признак А ). Поскольку все гибриды первого поколения ( F 1 ) единообразны, то исходные особи ( Р ) были гомозиготный по окраске цветков (следствие из 1-го закона Менделя). Поскольку все F 1 (гетерозиготы) имели пурпурные цветки, то пурпурный цвет доминирует над белым (следствие из определения доминантности). Тогда (подразумевая моногенное наследование) можно предположить, что у гороха пурпурная окраска цветков определяется аллелем А, белая окраска – аллелем а. Во втором поколении ( F 2 ) четвертая часть особей имеет белые цветки (рецессивный вариант признака), что соответствует 2-му закону Менделя. Следовательно, наше предположение о моногенном наследовании окраски цветков у гороха в данном случае оказывается справедливым. 17

18 Результаты решения оформляем в виде схемы: Р АА а пурпурные белые цветы цветы Гаметы А а F 1 Аа Аа пурпурные пурпурные цветы цветы гаметы А а А а Для нахождения возможных сочетаний гамет и аллелей (зигот) составляем матрицу – решетку Пеннета (Punnett R. – английский генетик, предложил эту матрицу в 1902 г.): 18

19 Р ЕШЕТКА П ЕННЕТА Гаметы Отцовские МатеринскиеAa А AA пурпурные цветки Aa пурпурные цветки а Aa пурпурные цветки aa белые цветки F 2 1АА : 2Аа : 1 а (по генотипу) пурпурные пурпурные белые цветы цветы цветы F 2 3 пурпурных : 1 белый (по фенотипу) цветка цветок 19

20 И ТОГИ УРОКА Почему для своих опытов Мендель выбрал горох? Чем гомозиготныйй организм отличается от гетерозиготного? В чем суть гибридологического метода? Сформулируйте первый закон Менделя. Сформулируйте правило расщепления. 20