Ум да разум надоумят сразу. Постройте схему, составьте выражение к задаче и решите её: «Волк гонится за зайцем. Скорость волка 14 м/с, а скорость зайца. - презентация

Встречное движение 1 с. 89 d = s – (v 1 + v 2 ) t Формула зависимости между величинами: скорость, время, расстояние. s = (v 1 + v 2 ) t встр. s = v сбл.

«Хотим всё знать!» 1. 2 Задачи на движение v сбл = v 1 + v 2 s = v сбл t встр t встр = s : v сбл.

Тема: Скорость сближения и скорость удаления. v1v1 v2v2.

Алгоритм решения задач Прочитайте несколько раз Определите известные данные Определите что требуется найти. Определите скрытые вопросы, для ответа на главный.

Решение задач на встречное движение 4 класс. Устный счёт СкоростьВремяРасстояние 5 км ч 2 ч км км 12 км ч ч 36 км км ч км ч 2 ч 34 км 90 км ч 4 ч км км.

Задачи на зависимость между скоростью, временем, расстоянием.

Задачи на движение. t = s : v v = s : t Заполнить таблицу.

Математический диктант Из пункта A со скоростью x км/ч выехал велосипедист, а в тоже время из пункта B, находящегося в 15 км от A, вслед за велосипедистом.

Лиса гонится за зайцем со скоростью 8 км/ч. Как и с какой скоростью изменится расстояние между лисой и зайцем, если заяц бежит со скоростью 9 км/ч?

Движение вдогонку. Математика. 4 класс.. Заполните таблицу: Vt S 75 км/ч3 ч ? ? 2 ч220 км 60 км/ч? 360 км 80 км/ч 4 ч?

1 Устный счёт. 450 – к, 1500 – с, 180 – р, 400 – о, 16 – т, 360 – ь. Когда мы встречаемся с этой величиной? 1500м,450км,400км,180м,400км,1500км,16мин,360км.

V сбл = v 1 - v 2 s = v сбл t встр t встр = s : v сбл.

4 А класс МОУ СОШ 8 60 +9 :3 -18 *14 70 57 -17 *3 :60 *48 96 98 :7 -6 *17 52 188 80 -34 :23 *70 -48 92 60 -56 *40 + 200 :18 20 ЁРПТI.

Тема урока Скорость движения Скорость – это расстояние, пройденное за единицу времени.

Урок 23 Задачи на составление уравнений. Море v1v1 v2v2 V сближ = v 1 + v 2 S t сближ.

Связь между величинами: скорость, время, расстояние"

Действия с величинами 1 шаг – Понять, что я ещё не усвоил? 2 шаг – Выполнить самостоятельную работу. Если есть ошибки, исправить. 3 шаг – Применить знания.

12 км/ч 14 км/ч ? км Iспособ: 1). 12 x 3 = 36 (км) прошел первый лыжник 2). 14 x 3 = 42 (км) прошел второй лыжник 3). 36 + 42 = 78 (км) расстояние между.

Сравните выражения 9 – 4 5 9 – 4 5 2 + 5 8 2 + 5 8 6 10 - 5 6 10 - 5 = < >

С какой целью была построена?