Отчет по результатам самообследования МБОУ «Гимназия 45» за 2013-2014 учебный год и задачи на 2014-2015 учебный год Общешкольная конференция 10 сентября. - презентация

1 Отчет по результатам самообследования МБОУ «Гимназия 45» за учебный год и задачи на учебный год Общешкольная конференция 10 сентября 2014

2 Повестка дня Презентация отчета по результатам самообследования гимназии за учебный год (Гайн О.А., директор гимназии). О дополнительном образовании учащихся. Внеурочная занятость учащихся. О расходовании внебюджетных средств в период за учебного года Об утверждении состава Попечительского совета и ревизионной комиссии. О введении платных образовательных услуг. Об организации охранно-пропускного режима. О планировании работы на учебный год. Награждение по итогам работы за учебного года.

3 Программа развития гимназии на годы Программа развития гимназии на годы Основная стратегическая цель: обеспечение условий для удовлетворения личностных потребностей учащихся и их родителей в качественном гимназическом образовании выпускников, способных продолжить образование в любом учебном заведении и быть конкурентоспособным на рынке труда и образовательных услуг, путем обновления структуры и содержания образовательных программ, системы воспитательной деятельности, совершенствования механизмов управления, развития материальной базы гимназии. Программа развития гимназии на годы Программа развития гимназии на годы Основная стратегическая цель: обеспечение условий для удовлетворения личностных потребностей учащихся и их родителей в качественном гимназическом образовании выпускников, способных продолжить образование в любом учебном заведении и быть конкурентоспособным на рынке труда и образовательных услуг, путем обновления структуры и содержания образовательных программ, системы воспитательной деятельности, совершенствования механизмов управления, развития материальной базы гимназии. … …Развитие общественных форм управления и самоуправления, совершенствование взаимодействия с семьей, общественностью, расширение образовательных связей гимназии. развитие школьного самоуправления повышение открытости образовательной среды расширение социального партнерства общественное участие в оценке качества образовательных услуг

4 На начало учебного года в гимназии обучалось – 615 учащихся (26 классов комплектов), на конец – 616 учеников. На начало этого учебного года учащийся (27 классов комплектов). На данный момент в гимназии работает – 59 работников: из них – 39 учителей, 6 членов администрации и 14 это остальные работники (администрация, обслуживающий персонал), что в рамках показателей эффективности управленческой деятельности.

5 В гимназии имеется: - 2 спортивных зала; - две учебных мастерских; - кабинет обслуживающего труда и кулинарный кабинет - столовая на 150 посадочных мест; - учительская; -3 кабинета информатики, оборудованный на 34 рабочих места. - БИЦ с учебно-справочным, методическим и учебным фондом в, оборудованы места для работы учащихся. -спортивная площадка. В гимназии имеется: - 2 спортивных зала; - две учебных мастерских; - кабинет обслуживающего труда и кулинарный кабинет - столовая на 150 посадочных мест; - учительская; -3 кабинета информатики, оборудованный на 34 рабочих места. - БИЦ с учебно-справочным, методическим и учебным фондом в, оборудованы места для работы учащихся. -спортивная площадка.

6 п/п Наименование Количество Компьютеры, ноутбуки Принтеры, сканеры, МФУ Мультимедийный проектор Цифровой фотоаппарат Интерактивные доски Магнитофоны Наличие технических средств обучения

7 Качество знаний Классы Учащихся на конец периода Аттестован о Аттестов оно на 5 Аттестовоно на 4-5 Качество знаний Аттесто воно с одной 4 Аттестов оно на 3 Аттес тован о с одной 3 Аттестовоно на 2 Процент успеваемости % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % Итого % % % % % % % %

8 Показатели качества знаний (в сравнении за 9 лет) классы 68,27174,87573,4873,137572, классы 41,142,44351,1156,9352,7353,735255, классы 39,430,429,433,93744,785058,4354,88 По школе 48 49,154,858,1158,1760,6160,5962,92

9 Показатели качества знаний (в сравнении за 9 лет)

10 Основная школа Результаты ОГЭ в 2014 году: Средняя отметка (по краю): русский язык – 3,77, математика – 3,40. Средняя отметка (по городу): русский язык – 3,9, математика – 3,48. Результаты ОГЭ в 2014 году: Средняя отметка (по краю): русский язык – 3,77, математика – 3,40. Средняя отметка (по городу): русский язык – 3,9, математика – 3, (1,72%) девятиклассников не прошли государственную итоговую аттестацию (Алтайский край). 113 девятиклассников не прошли государственную итоговую аттестацию – г.Барнаул 349 (1,72%) девятиклассников не прошли государственную итоговую аттестацию (Алтайский край). 113 девятиклассников не прошли государственную итоговую аттестацию – г.Барнаул Муниципалитеты, в которых все 9- классники сдали ОГЭ и наибольшее число школ вошли в список лучших школ края по результатам ОГЭ: Чарышский, Бурлинский, Советский, Шелаболихинский, г.Славгород. Муниципалитеты, в которых все 9- классники сдали ОГЭ и наибольшее число школ вошли в список лучших школ края по результатам ОГЭ: Чарышский, Бурлинский, Советский, Шелаболихинский, г.Славгород.

11 Результаты ОГЭ по математике МБОУ «Гимназия 45» Кол-во уч-ков Кол-во на 5 Кол-во на 2 мин балл Средняя отметка Кач-во Успеваемость ,5949,15% 100% ,1883,6% 100% ,2275% 100%

12 Результаты ОГЭ по русскому языку МБОУ «Гимназия 45» количество участник ов количество на 5 Кол- во на 2 мин балл макс балл Сред. оценка качество Успевае- мость ,11 79, , %100%

13 Результаты ЕГЭ Математика год Мин.балл Балл по ОУБалл краю , , ,340, ,1244, ,5442, ,848, ,52 46,03 По району 49.7 По городу 49.24

14 Результаты ЕГЭ Русский язык год Мин.проходной балл Балл по ОУБалл по краю ,8854, ,3955, ,9857, ,6559, ,3661, ,862, ,5462,98 (Район Город 67.24)

15 Результаты ЕГЭ МБОУ « Гимназия 45 » по всем предметам за 8 лет предмет Средний балл Средний Балл Средний Балл Средний Балл Средний балл Средний балл Средний балл История 4645,6747,6732,3363,676945,42 Обществознание 52,5354,4357,4451,8660,0563,64 55,14 Русский язык 53,8857,3962,9863,6571,3668,8 68,54 Химия-6167,57193,25 83 Биология ,58067,8 86 Математика 28,9646,7547,2951,1251, ,52 Физика 47,4753,1847,2950,8955,66 47,41 Английский язык 9261, География Литература 52, ,6759,33 - Информатика 43,58067,5-- 67

16 Предмет/ класс Кол-во участников Средний балл АКгород ОУКласс Русский язык 4462,9867,2868,55 11А2062,9867,2868,5574,15 11Б2462,9867,2868,5563,88 Математика 4446,0349,2954,52 11А2046,0349,2954,5265,35 11Б2446,0349,2954,5245,50 Физика 1742,9747,0947,41 11А1242,9747,0947,4149,67 11Б542,9747,0947,4142,00 Химия 153,1058,7683,00 11А153,1058,7683,00 Информатика и ИКТ658,9664,4467,00 11А558,9664,4467,0066,20 11Б158,9664,4467,0071,00 Биология 153,7859,0286,00 11А153,7859,0286,00 История 747,9251,3345,43 11А147,9251,3345,4382,00 11Б647,9251,3345,4339,33 География 158,0359,4665,00 11А158,0359,4665,00 Английский язык 154,8462,1877,00 11А154,8462,1877,00 Обществознание 2751,5054,2255,15 11А451,5054,2255,1561,25 11Б2351,5054,2255,1554,09

17 Количество золотых и серебряных медалей по годам золото серебро

18 Анализ сохранности контингента учащихся Год Кол-во уч- ся на начало года Кол-во учащихся на конец года При- было вы бы ло Сохранность % 2007 – , , , ,16

19 «Индивидуальный и дифференцированный подход в обучении и воспитании учащихся» Повышение квалификации –9 педагогов Аттестованы на категорию - 10 педагогов Методическая тема

20 Профессиональные конкурсы Уровень Название конкурса (полностью)Количество участников Победители (Ф.И.О., место, награда) Муниципальный «Педагогический дебют»Рязонова О.П..участие Муниципальный Конкурс профильных кабинетов Сидякина Т.Г.Победитель Муниципальный «Учитель в диалоге культур» номинация « Учитель английского языка» Крахмаёва Т.С.Результаты в начале учебного года Региональный «Наша Новая Школа- 2014»1Победитель в номинации ГОУ Всероссийский Проект «Источник знаний»Журавлева С.П. Победитель, грамота Региональный Учитель учителей Гайн О.А.3 место Муниципальный Созвездие учительских муз Козыряцкая К.И. 3 место

21 Основные направления: - подготовка и участие учащихся в олимпиадах различного уровня; - организация учебно-исследовательской работы. В муниципальных олимпиадах учащиеся 7-11 классов получили 31 призовые место. В региональном этапе Всероссийской олимпиады школьников приняли участие 5 учащихся. Предметы: химия, география, математика, экология, МХК. Работа с одарёнными детьми

22 Участия в школьном этапе Всероссийской олимпиады п/п Предмет Количество участников % от общего количества школьников Количество победителей Количество призёров 1. Русский язык 15227,28% Литература 6211%919 3.Математика 8014% Английский язык 9917,7% Окружающий мир (4 классы) 1224%12 6.Информатика 458%612 7.ОБЖ12034%611 8.Биология 5315,1%413 9.Экология 61,7%12 10.История 329,1%38 11Обществознание 4111,7% Право 205,7%35 13.Экономика 72%10 14.Физика 3911,1%37 15.Химия 164,5%36

23 Воспитательная система Объединение учащихся Результативность работы 1Пресс – центр газеты «Глаз & Глас» (руководитель О.А.Камышева) -Региональная выставка изданий для детей и юношества – краевой этап межрегиональной выставки периодики и литературы для детей «Свежая строка»- Диплом лауреата в номинации «Лучший диалог с читателем»; -Краевой фестиваль школьной прессы «Свой голос» - диплом участника 1. Муниципальный конкурс на лучшее освещение темы участия молодежи в выборах среди образовательных учреждений Октябрьского района города Барнаула- 3 место. 2Театр моды «Сам себе Кутюрье» (руководитель Коньшина Т.В.) XX открытый межрегиональный конкурс юных модельеров «Мода и время 2014»: -диплом 2 степени в номинации «Модная линия»; - диплом 3 степени в номинации «Театральный и исторический костюм»

24 Воспитательная система 3Туристический клуб «Алые паруса» (руководитель А.В.Сергеев) Соревнования по технике пешеходного туризма на XIX районном слете туристического актива: - II место в конкурсе бутербродов; - II место в краеведческой викторине. Городские соревнования по технике пешеходного туризма: -III– место на пешеходной дистанции; -III место в конкурсе узлов. Краевой туристический фестиваль «Песчаная -2014»- участие. 4Объединение Робототехника (руководитель Королева Т.Н., Кустова Н.В.) IVКраевая олимпиада по робототехнике: Два 2 места и одно 1 место (Головнев Николай); Муниципальный конкурс «Путешествие в страну Роботландия»- два 1 места

25 Воспитательная система 5Баскетбол 1. Районные соревнования по баскетболу: - IIместо - юноши; Городские соревнования среди педагогов- Iместо. 6Футбол Городской финал по футболу на призы клуба «Кожаный мяч» среди юношей г.р. - 1 место; Городские соревнования по мини –футболу в рамках спартакиады среди дворовых команд с элементами физкультурно- спортивного комплекса «Готов к труду и обороне»-II место. 7Легкая атлетика 1. Соревнования «Осенний кросс»: город – I место в личном зачете (Писаренко Екатерина) 2. «Шиповка юных»: Район – 2 III места в личном зачете

26 Воспитательная система 8Шахматы Открытое первенство Октябрьского района: Отегова Люба- 1 место Прасолов Макар – 3 место 9Клуб Молодого избирателя 1. Муниципальный конкурс среди общеобразовательных учреждений города Барнаула в номинации «Повышение правовой культуры молодых и будущих избирателей на школьном сайте» - 3 место; 2. Муниципальный конкурс на лучшее освещение темы участия молодежи в выборах среди образовательных учреждений Октябрьского района города Барнаула- 3 место; 3. Городскаяолимпиада школьников «Знаешь ли ты свои права», II место; 4. Городской конкурс на лучшую организацию работы Клубов молодого избирателя; результат в сентябре;

27 Воспитательная система 10Студия «Берестяное кружево» 1. Краевой конкурс- фестиваль «Вдохновение» - Диплом III степени; 2. VII международный фольклорный фестиваль- конкурс «Истоки»-диплом участника; 3. Городской конкурс изобразительного и декоративно- прикладного творчества «Весенние откровения» - Диплом I степени

28 Федеральные программы ( ) Укрепляют кадровую и материальную базы образования и внедряют современные технологии Новые ФГОС (2011) Новые ФГОС (2011) Определяют новые цели образования и подходы к их достижению Новый «Закон об образовании» (2012) Устанавливает необходимые условия для достижения новых целей образования Профстандарт педагога Кодекс профессиональной этики (2013) Профстандарт педагога Кодекс профессиональной этики (2013) Определяют, каким должен быть учитель, педагог, который должен обеспечить достижения этих целей Указы Президента РФ В.В. Путина (май 2012) Указы Президента РФ В.В. Путина (май 2012) Изменения в законодательстве в сфере защиты детей ( ) Изменения в законодательстве в сфере защиты детей ( ) Создают благоприятные условия для воспитания успешных граждан, патриотов России, сохранение и укрепление их здоровья

29 Этапы модернизации общего образования Алтайского края г.г. ПНПО Принятие первой КЦП о развитии образования. Обеспечение своевременной выплаты зарплаты Оснащение школ АПС Модернизация школьных столовых Создание системы управления через ОО г.г. Реализация КМОО Реализация Указов Президента РФ, в т.ч. в части зарплаты Внедрение новых ФГОС Создание современной инфраструктуры в школах Реализация нового закона об образовании г.г. Реализация КПМО Внедрение новых финансово-экономических механизмов: НСОТ; НПФ Повышение зарплаты Начало оснащение учебным оборудованием Реализация краевых системных мер по школьной инфраструктуре Решение кадровых проблем Обеспечение школьными автобусами Информатизация образования

30 Проект «Школьная спортивная база» Долгосрочный проект «Образовательная среда»база

31 Кабинет психолога и логопеда

32 Федерация гимназистов

33 Долгосрочный и многоцелевой проект «Открытая гимназия»проект

34 Региональный конкурс краевых и муниципальных образовательных организаций «Наша новая школа Алтая – 2014» Номинация «Государственно- общественное управление в общеобразовательной организации» Региональный конкурс краевых и муниципальных образовательных организаций «Наша новая школа Алтая – 2014» Номинация «Государственно- общественное управление в общеобразовательной организации»

35 Что еще? Покажет время! Формирование общественных инициатив Обеспечение доступности и открытости информации о деятельности гимназии Доступность качественного образования, защиту прав и интересов участников образовательного процесса Повышение степени участия родителей в организации образовательного процесса Повышение степени участия родителей в организации образовательного процесса Создание комфортной, здоровьесберегающей, конкурентной, информационно-образовательной среды

36 Области оценки Планирования и результатов работы с учетом мнения и потребностей родителей; Эффективности работы директора и администрации; Взаимодействия ГОУ и администрации гимназии; Эффективности работы Совета гимназии; Эффективности расходования внебюджетных средств; Влияния партнерских отношений на работу гимназии; Качества образовательных услуг; Удовлетворенности системой информирования; Удовлетворенности качеством дополнительного образования учащихся; Профессиональной позиции педагога по отношению к ребенку; Удовлетворенности воспитательной работой в гимназии.

37 Благодарю за внимание!