Второстепенные члены предложения Подготовила учитель русского языка и литературы, Доронина Майя Владимировна. - презентация

1 Второстепенные члены предложения Подготовила учитель русского языка и литературы, Доронина Майя Владимировна

2 Цели урока: 1. Повторить и закрепить пройденный материал по членам предложения, 2. Узнать о второстепенных членах предложения; 3. Научиться отличать друг от друга второстепенные члены; 4. Научиться находить главные и второстепенные члены предложения.

3 Схема предложения

4 Члены предложения Главные Второстепенные Подлежащее Сказуемое Определение Обстоятельство Дополнение

5 Последовательность действий Установить, от какого члена зависит От П. От С. От др. втор. чл. предл. Определение Установить, на какой вопрос отвечает.

6 Установить, на какой вопрос отвечает. Вопросы Как? Когда? Как косвенных падежей долго? Где? Куда? Откуда? Почему? Какой? Зачем? Чей? Дополнение Определение Обстоятельство Последовательность действий

7 Разбор по членам предложения Старый дедушка Евсей на лугу пасет гусей. (А.Шиляев)

8 Принесли ребята из леса небольшого сорочанка. (Г.Скребницкий) Разбор по членам предложения

9 Два маленьких котенка поссорились в углу. (С.Маршак)

10 Подберите обстоятельства… Ребята (когда?) ходили (куда?) и (как?) устали. Но (когда?) они выходят (откуда?) и собираются (где?). Потрескивают (как?) сухие сучья. (Как?) звучат песни. Слова для справок: вдаль, задорно, весело, ярко, у костра, из палаток, вечером, очень, в поход, сегодня.

11 Грибы. Спишите текст, вставляя вместо точек подходящие по смыслу определения и согласовывая их с существительными. После … … дождя в лесу сильно пахнет грибами. По опушкам прячутся в траве … боровики, розовеют … сыроежки. Точно … ребята, толпятся … подосиновики. Важно стоят … мухоморы. По … ельнику растут … грузди, а под стволами … берез тянутся … подберезовики. На … полянах показались … рыжики, ярко желтеют на мху … лисички. (И.Соколов-Микитов) Д л я с п р а в о к : золотые, скользкие, темные, проливной, теплый, крепкие, красноголовые, мокрые, белые, высокие, первые, лесные, нарядные.

12 Домашняя работа 1. Прочитать и выучить правила (стр. 71,73, 75) 2. Упражнение 183 (устно), 182 (письменно)

13 Я сегодня узнал… Мне сегодня было интересно… Мне было трудно… Мне было легко… Я оцениваю свою работу… Спасибо за урок!