Седых Ольга Викторовна, учитель русского языка и литературы МБОУ «СОШ с.Горнозаводска» - презентация

1 Седых Ольга Викторовна, учитель русского языка и литературы МБОУ «СОШ с.Горнозаводска»

2 А. Между предложениями, входящими в состав БСП, могут ставиться следующие знаки: запятая, точка с запятой, двоеточие, тире. Б. Если второе предложение указывает на причину того, о чём говорится в первом, то между частями БСП ставится двоеточие. В. Запятая между частями БСП ставится, если в них перечисляются какие-то факты. Г. Если второе предложение дополняет смысл первого, распространяя один из его членов, то между частями БСП ставится тире. Д. Некоторые БСП синонимичны СПП с придаточным времени.

3 А. Время обдумало, сдуло всё лишнее. Б. Я шагал за счастливою долей, беспокойным искателем стал. В. Дело было вечером, делать было нечего. Г. Друзей мы теряли на трудных дорогах, хранили любовь под огнём. Д. Лес, горы слились, всё окуталось густым туманом. Е. По синеющему небу плыли лёгкие облака, облитые золотыми лучами восходящего солнца.

4 А. Выходить в море никто не решался ветер достиг восьми баллов. Б. В глазах у меня потемнело голова закружилась. В. Дрова все вышли топить нечем. Г. Чин следовал ему он службу вдруг оставил. Д. В феврале много инея на деревьях будет много мёда.

5 А.Поезд ушёл его огни исчезли. Б. На улице было ещё пусто над крышами домов вставало солнце. В. Случилась беда селевой поток размыл железнодорожный путь. Г. Не бойтесь вас подстрахуют. Д. Хотел рисовать кисти выпадали из рук. Е. Солнце дымное встаёт будет дым горячий.

6 А. Чайка прилетела скоро лёд пойдёт. Б. Вот уж снег последний в поле тает тёплый пар восходит от земли. В. Я знаю в вашем сердце есть и гордость и прямая честь. Г. Любишь кататься люби и саночки возить. Д.Источник утоляет жажду доброе слово оживляет сердце. Е. Трус не любит жизни он только боится её потерять. Ж. Богатому не спится богатый вора боится.

7 А. Солнце вешнее, нивы здешние - всё тебе отдать бы рад. Б. Над Россиею – небо синее. В. Сухая поздняя осень – самое лучшее поэтическое время года. Г. На дворе в морозном пару краснело солнце – в доме было тепло.

8 А. Не будьте равнодушны ибо равнодушие смертоносно для души человека. Б. Знойные и сухие ветра разгоняли тучи солнце нещадно палило хлеба и травы. В. В доме не дождутся с ловли рыбака обещал вернуться через два денька. Г. За ночь все отдохнули можно было двигаться дальше. (Знаки препинания не расставлены)

9 А. Тропка уходит в поля и в дождь и в осень и в озимь. Б. Было грустно: и в весеннем воздухе и на потемневшем небе. В. В железном вихре ветра и колёс кружился дым и падал под откос. Г. Забормотал тетерев и кто-то в деревне запел на всю округу.

10 А. Людям хотелось бы всё сохранить: и розы, и снег. Б. Людям хотелось бы всё сохранить: и розы, и снег. В. Людям хотелось бы всё сохранить: и розы, и снег. Г. Людям хотелось бы всё сохранить: и розы, и снег. Д. Людям хотелось бы всё сохранить: и розы, и снег.

11 А. Обработка результатов испытаний проводилась в два этапа. Б. Каждая минута рабочего времени дня должна быть на учёте. В. За год артель получила 150 миллионов рублей денег дохода. Г. Все люди рождаются свободными и равными в своём достоинстве и правах.

12 А) Б) В) Г) Амф…театр е и и е П…ртер о о а а Реж…ссёр и е и е Акк…мпанемент а а о о

13 За 16 правильных ответов – «5»; правильных ответов – «4»; 9-11 правильных ответов - «3»; 0-8 правильных ответов – «2»

14 АБВГДЕЖ

15 АБВГДЕЖ

16 А.Б.Малюшкин. Тестовые задания для проверки знаний учащихся по русскому языку: 9 класс.- М.: ТЦ «Сфера»,2004 г с.

17 / _7. jpg

18 Автор данного шаблона: Ермолаева Ирина Алексеевна учитель информатики и математики МОУ «Павловская сош» с.Павловск Алтайский край