МОУ СОШ 4 Город ЛИСКИ Воронежской области «Учить не всех, а каждого!» Учитель биологии МОУ СОШ 4 высшей квалификационной категории Стаж работы 19 лет Председатель. - презентация

1 МОУ СОШ 4 Город ЛИСКИ Воронежской области «Учить не всех, а каждого!» Учитель биологии МОУ СОШ 4 высшей квалификационной категории Стаж работы 19 лет Председатель школьного методического объединения естественного цикла Участник муниципального конкурса «Учитель года 2008» БрежневаСветланаАнатольевна

2 могу учет возрастных и личностных особенностей, знаний, умений, навыков, социальных качеств ребенка; хочу создание педагогического комфорта у учащихся на уроках биологии; умею реальное соединение образовательных и воспитательных задач на уроках. Развитие познавательной самостоятельности

3 Основными принципами реализации основной цели педагогической деятельности считаю: принцип развивающего обучения; принцип сотрудничества учителя-ученика, ученика-учителя, ученика- ученика; принцип создания благоприятного климата на уроке; принцип преемственности; принцип реализации творческого потенциала учащихся; принцип воспитательной направленности в обучении.

4 Разработана и апробирована программа работы с одаренными детьми «Биология XXI века» Разработаны элективные курсы: 1.«Анатомия, физиология, гигиена и физические упражнения» 2.«Практические занятия по генетики» 3.«Задачи по общей биологии» 4.«Современные методы исследования в биологии» Поисково- репродуктивая работа. Сравнительно- аналитическая работа Творческая работа с учебником. Опережающие домашние задания Игры, семинары, проекты…

5 ГодФамилияРезультат АНДРЕЕВА Ю. победитель районной олимпиады по экологии НЕРЕТИНА Н. – призер районной олимпиады по биологии, экологии ЖИБАРЕВА Д. – победитель районной олимпиады по биологии, 2009 – 2010ЖИБАРЕВА Д. – победитель районной и областной олимпиады по биологии КРАСАВИН В. – победитель районной олимпиады по биологии ЖИБАРЕВА Д. – победитель районной и призер областной олимпиады по биологии Разработана и апробирована программа работы с одаренными детьми «Биология XXI века»

6 МОИ ДОСТИЖЕНИЯ ПОЧЕТНАЯ ГРАМОТА ЗА ВЫСОКОЕ КАЧЕСТВО ОБУЧЕНИЯ УЧАЩИХСЯ ГРАМОТА ЗА ПОДГОТОВКУ ПОБЕДИТЕЛЯ РЕГИОНАЛЬНОГО ЭТАПА ВСЕРОССИЙСКОЙ ОЛИМПИАДЫ ШКОЛЬНИКОВ Почетная грамота Воронежской областной станции юных натуралистов и опытников сельского хозяйства За активное участие в разработке экологических природоохранных проектов в рамках областной акции «Летопись добрых дел по сохранению природы» БЛАГОДАРНОСТЬ ЗА ПОДГОТОВКУ ПОБЕДИТЕЛЯ РАЙОННОЙ ОЛИМПИАДЫ ПО БИОЛОГИИ БЛАГОДАРСТВЕННОЕ ПИСЬМО ЗА АКТИВНОЕ УЧАСТИЕ В КОНКУРСЕ ЛУЧШИХ УЧИТЕЛЕЙ В РАМКАХ ПРИОРИТЕТНОГО НАЦИОНАЛЬНОГО ПРОЕКТА «ОБРАЗОВАНИЕ» Благодарность За высокое качество проведения открытого занятия «Хочешь быть здоровым? Будь им!» в рамках районного семинара «Образование и здоровье» БЛАГОДАРНОСТЬ ОТДЕЛА ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ ЛИСКИНСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА ЗА АКТИВНОЕ УЧАСТИЕ В ОБЛАСТНОМ КОНКУРСЕ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИХ РАЗРАБОТОК ПО ПРОФИЛАКТИКЕ ЗЛОУПОТРЕБЛЕНИЯ ПСИХОАКТИВНЫМИ ВЕЩЕСТВАМИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ ВОРОНЕЖСКОЙ ОБЛАСТИ ЗА ПОДГОТОВКУ ПОБЕДИТЕЛЯ РЕГИОНАЛЬНОГО ЭТАПА ВСЕРОССИЙСКОЙ ОЛИМПИАДЫ ШКОЛЬНИКОВ 2010 ГРАМОТА ЗА УМПЕХИ В ДЕЛЕ ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ ШКОЛЬНИКОВ БЛАГОДАРСТВЕННОЕ ПИСЬМО АДМИНИСТАРАЦИИ Лискинского муниципального района За участие в ежегодном районном конкурсе «Учитель года-2008» Диплом за активное участие во Всероссийском «Молодежном биологическом чемпионате» СВИДЕТЕЛЬСТВО АКАДЕМИИ АЙТИ «Применение пакета свободного программного обеспечения» Благодарственное письмо ФГОУ ВПО «Воронежский государственный университет им. К.Д.Глинки» За добросовестный труд, творческую инициативу и вклад в подготовку обучающихся к областному эколого- биологическому конкурсу «Юные исследователи природы – родному краю» Почетная грамота департамента образования, науки и молодежной политики. За активное участие в реализации приоритетного национального проекта «Образование» по поддержке талантливой молодежи

7 Педагогика сотрудничества Коллективные творческие дела Системное построение процесса воспитания «НАША РОДИНА» «ЧЕЛОВЕК» «КУЛЬТУРА» «ЗДОРОВЬЕ» «ТРУД» ПРИРОДА» «ПРИРОДА» ФОРМИРОВАНИЕ «Я КОНЦЕПЦИИ» «СЕМЬЯ» КачествоЗнанийКачествоЗнаний 88%