ДС ЦЗ УКРАЇНИ НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНИЙ ЦЕНТР ЦИВІЛЬНОГО ЗАХИСТУ ТА БЕЗПЕКИ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ ЗАПОРІЗЬКОЇ ОБЛАСТІ ПРЕДСТАВЛЯЄ: ОРГАНІЗАЦІЮ ПІДГОТОВКИ І ПОРЯДОК. - презентация

1 ДС ЦЗ УКРАЇНИ НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНИЙ ЦЕНТР ЦИВІЛЬНОГО ЗАХИСТУ ТА БЕЗПЕКИ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ ЗАПОРІЗЬКОЇ ОБЛАСТІ ПРЕДСТАВЛЯЄ: ОРГАНІЗАЦІЮ ПІДГОТОВКИ І ПОРЯДОК ПРОВЕДЕННЯ «ДНЯ ЦИВІЛЬНОГО ЗАХИСТУ» НАВЧАЛЬНІ ПИТАННЯ : ДС ЦЗ УКРАЇНИ НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНИЙ ЦЕНТР ЦИВІЛЬНОГО ЗАХИСТУ ТА БЕЗПЕКИ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ ЗАПОРІЗЬКОЇ ОБЛАСТІ ПРЕДСТАВЛЯЄ: ОРГАНІЗАЦІЮ ПІДГОТОВКИ І ПОРЯДОК ПРОВЕДЕННЯ «ДНЯ ЦИВІЛЬНОГО ЗАХИСТУ» НАВЧАЛЬНІ ПИТАННЯ : УЯВЛЕННЯ ПРО ДЕНЬ ЦЗ ТА МЕТУ ЙОГО ПРОВЕДЕННЯ; УЯВЛЕННЯ ПРО ДЕНЬ ЦЗ ТА МЕТУ ЙОГО ПРОВЕДЕННЯ; ПІДГОТОВЧІ ЗАХОДИ; ПІДГОТОВЧІ ЗАХОДИ; РОЗРОБЛЕННЯ ОСНОВНИХ ДОКУМЕНТІВ ДЛЯ ПРОВЕДЕННЯ «ДНЯ ЦЗ» РОЗРОБЛЕННЯ ОСНОВНИХ ДОКУМЕНТІВ ДЛЯ ПРОВЕДЕННЯ «ДНЯ ЦЗ» ОСОБЛИВОСТІ МЕТОДИКИ ПРОВЕДЕННЯ «ДНЯ ЦЗ» ОСОБЛИВОСТІ МЕТОДИКИ ПРОВЕДЕННЯ «ДНЯ ЦЗ»

2 Проведення « Дня цивільного захисту » в закладах освіти є важливою складовою практичної ( трену- вальної ) підготовки педагогів та учнів ( вихованців ) до дій в умовах виникнення надзвичайних ситуацій природного та техногенного характеру. У закладах середньої, професійно-технічної та дошкільної освіти тренування проводяться щорічно під час « Дня цивільного захисту » та « Тижня безпеки дитини ». ( п.39 Наказу МОН України 814 від р.)

3 І ЕТАП ПІДГОТОВЧІ ЗАХОДИ ДО « ДНЯ ЦИВІЛЬНОГО ЗАХИСТУ » І ЕТАП ПІДГОТОВЧІ ЗАХОДИ ДО « ДНЯ ЦИВІЛЬНОГО ЗАХИСТУ »

4 ПІДГОТОВЧІ ЗАХОДИ ДО « ДНЯ ЦЗ » СКЛАДАЮТЬСЯ з: Вивчення нормативно-правової бази. Складання розпорядчої та плануючої документації. Удосконалення та приведення у готовність матеріально-технічного забезпечення. Консультації з фахівцями. ПІДГОТОВЧІ ЗАХОДИ ДО « ДНЯ ЦЗ » СКЛАДАЮТЬСЯ з: Вивчення нормативно-правової бази. Складання розпорядчої та плануючої документації. Удосконалення та приведення у готовність матеріально-технічного забезпечення. Консультації з фахівцями.

5 ОСНОВНА ДОКУМЕНТАЦІЯ НАЯВНА : Положення про підготовку і проведення « Дня ЦЗ » ( 1995 рік ) Рекомендації щодо організації проведення « Дня ЦЗ » у закладах середньої та професійно-технічної освіти С. І. Осипенко ( 2011 рік ) РОЗРОБЛЯЮТЬСЯ : - Наказ про підготовку та прове- ведення « Дня ЦЗ » ; - План підготовки « Дня ЦЗ » ; - План-графік проведення « Дня ЦЗ » ; - Інші заходи з підготовки « Дня ЦЗ »

6 УСПІХ ПОДІЙ «ДНЯ ЦЗ» великою мірою залежить від : ЗАВЧАСНОЇ ПІДГОТОВКИ; ЧІТКОГО КЕРІВНИЦТВА ТА ПРА- ВИЛЬНОГО ВИЗНАЧЕННЯ СКЛАДУ УЧАСНИКІВ КОЖНОГО ЗАХОДУ; ВІД РЕТЕЛЬНОГО ПЛАНУВАННЯ ВСЬОГО КОМПЛЕКСУ ЗАХОДІВ «ДНЯ ЦЗ» за Алгоритмом подій

7 АЛГОРИТМ ПОДІЙ розпочинається з видання Наказу керівника навчального закладу про підготовку та проведення « Дня ЦЗ » / На виконання Наказу начальника управління ( відділу ) освіти / У НАКАЗІ ВІДОБРАЖАЮТЬСЯ : - дата та час проведення, - цілі та завдання «Дня ЦЗ»; - формування штабу проведення заходу - заходи з підготовки проведення «Дня ЦЗ», - термін готовності та інше. АЛГОРИТМ ПОДІЙ розпочинається з видання Наказу керівника навчального закладу про підготовку та проведення « Дня ЦЗ » / На виконання Наказу начальника управління ( відділу ) освіти / У НАКАЗІ ВІДОБРАЖАЮТЬСЯ : - дата та час проведення, - цілі та завдання «Дня ЦЗ»; - формування штабу проведення заходу - заходи з підготовки проведення «Дня ЦЗ», - термін готовності та інше.

8 На підставі наказу по закладу освіти, посадовою особою з питань ЦЗ розробляється План підготовки та проведення «Дня ЦЗ», який затверджує керівник навчального закладу

9 ПЛАН ПОДГОТОВКИ І ПРОВЕДЕННЯ « ДНЯ ЦЗ » завершує блок організаційних питань : - мету проведення; - головні завдання; - термін проведення, склад учасників та порядок їх підготовки; - роботу з підготовки навчально-матері- альної бази; - склад суддівських комісій ( журі ) ; - порядок і термін матеріально-технічного забезпечення. ПЛАН ПОДГОТОВКИ І ПРОВЕДЕННЯ « ДНЯ ЦЗ » завершує блок організаційних питань : - мету проведення; - головні завдання; - термін проведення, склад учасників та порядок їх підготовки; - роботу з підготовки навчально-матері- альної бази; - склад суддівських комісій ( журі ) ; - порядок і термін матеріально-технічного забезпечення.

10 ІІ ЕТАП ПРОВЕДЕННЯ « ДНЯ ЦЗ » 1. ПРОВЕДЕННЯ ПЛАНОВИХ ЗАНЯТЬ. 2. ДІЇ ПОСТІЙНОГО СКЛАДУ ТА УЧНІВ ЗА ВВІДНИМИ МОЖЛИВИХ НАДЗВИЧАЙНИХ СИТУАЦІЙ 3. ПОЗАУРОЧНИЙ ЧАС ( ПІСЛЯ ВІДПРАЦЮВАННЯ ВВІДНИХ З МОЖЛИВИХ НАДЗВИЧАЙНИХ СИТУАЦІЙ ). ІІ ЕТАП ПРОВЕДЕННЯ « ДНЯ ЦЗ » 1. ПРОВЕДЕННЯ ПЛАНОВИХ ЗАНЯТЬ. 2. ДІЇ ПОСТІЙНОГО СКЛАДУ ТА УЧНІВ ЗА ВВІДНИМИ МОЖЛИВИХ НАДЗВИЧАЙНИХ СИТУАЦІЙ 3. ПОЗАУРОЧНИЙ ЧАС ( ПІСЛЯ ВІДПРАЦЮВАННЯ ВВІДНИХ З МОЖЛИВИХ НАДЗВИЧАЙНИХ СИТУАЦІЙ ).

11 У рочисте шикування, якому передує та Радіолінійка, музикальний супровід. « День ЦЗ » є річним практичним підсумком підготовки учнів будь-якого навчального закладу з питань ЦЗ та БЖД, який бажано проводити як єдиний день у закладах освіти району ( області ) У рочисте шикування, якому передує та Радіолінійка, музикальний супровід. « День ЦЗ » є річним практичним підсумком підготовки учнів будь-якого навчального закладу з питань ЦЗ та БЖД, який бажано проводити як єдиний день у закладах освіти району ( області )

12 ВІКОВА ДИФЕРЕНЦІАЦІЯ ЗАХОДІВ Під час проведення « Дня цивільного захисту », всі заходи диференціюються за категоріями учнів: І вікова група (2-4 класи) ІІ вікова група (5-9 класи) ІІІ вікова група (10-11 класи) В « День ЦЗ » активно використовуються всі шкільні предмети для поглибленого вивчення факторів виникнення НС ( фізика, хімія, географія, біологія, тощо ) та гуманітарні предмети для обговорення художніх творів, історичних подій щодо теми надзвичайних ситуацій. ВІКОВА ДИФЕРЕНЦІАЦІЯ ЗАХОДІВ Під час проведення « Дня цивільного захисту », всі заходи диференціюються за категоріями учнів: І вікова група (2-4 класи) ІІ вікова група (5-9 класи) ІІІ вікова група (10-11 класи) В « День ЦЗ » активно використовуються всі шкільні предмети для поглибленого вивчення факторів виникнення НС ( фізика, хімія, географія, біологія, тощо ) та гуманітарні предмети для обговорення художніх творів, історичних подій щодо теми надзвичайних ситуацій.

13 ЗАХОДИ « Дня ЦЗ » для учнів І вікової (2-4 кл.) - вікторини з ЦЗ та основ БЖД; - змагання, тренування; - відпрацювання дій за сигналами опові- щення при загрозі або виникненні НС; Учні молодших класів ці дії відпрацьовують раніше, без поспіху, під керівництвом своїх вчителів. Заходи можуть закінчуватися перегля- дом тематичних відеофільмів, що висвітлюють питання НС. ЗАХОДИ « Дня ЦЗ » для учнів І вікової (2-4 кл.) - вікторини з ЦЗ та основ БЖД; - змагання, тренування; - відпрацювання дій за сигналами опові- щення при загрозі або виникненні НС; Учні молодших класів ці дії відпрацьовують раніше, без поспіху, під керівництвом своїх вчителів. Заходи можуть закінчуватися перегля- дом тематичних відеофільмів, що висвітлюють питання НС.

14 ЗАХОДИ « Дня ЦЗ » для учнів ІІ вікової групи (5-9 кл.) - вікторини з ЦЗ та основ БЖД; - змагання, тренування; - відкриті уроки, виступ агітбригад - естафети по класах і групах паралельних класів; - оперативний випуск стіннівок. ЗАХОДИ « Дня ЦЗ » для учнів ІІ вікової групи (5-9 кл.) - вікторини з ЦЗ та основ БЖД; - змагання, тренування; - відкриті уроки, виступ агітбригад - естафети по класах і групах паралельних класів; - оперативний випуск стіннівок.

15 ЗАХОДИ « Дня ЦЗ » для ІІІ вікової групи (10-11 кл.) - семінари з обговорення рефератів; - практичні заняття з вирішення ситуативних завдань; - спортивні комбіновані естафети; - змагання з виконання нормативів з основ медичної підготовки, ДПЮ; - екскурсії до спеціалізованих формувань сил ЦЗ, до захисних споруд; - ознайомлення з організацією Цивільного захисту на одному з підприємств; - відкриті уроки, виступи агітбригад. ЗАХОДИ « Дня ЦЗ » для ІІІ вікової групи (10-11 кл.) - семінари з обговорення рефератів; - практичні заняття з вирішення ситуативних завдань; - спортивні комбіновані естафети; - змагання з виконання нормативів з основ медичної підготовки, ДПЮ; - екскурсії до спеціалізованих формувань сил ЦЗ, до захисних споруд; - ознайомлення з організацією Цивільного захисту на одному з підприємств; - відкриті уроки, виступи агітбригад. Готують і озвучують радіогазети з ЦЗ Беруть участь у суддівстві естафет та вікторин у молодших і середніх класах.

16 ТРЕНУВАННЯ ВІДПРАЦЮВАННЯ ЗА ВВІДНОЮ ДІЙ ТА ЗАХОДІВ В УМОВАХ, НАБЛИЖЕНИХ ДО РЕАЛЬНИХ ( ЗА КОМАНДОЮ ЧИ ТЕСТ-КАРТОЮ ) Тренування проводяться для кожного класу, групи, ланки під керівництвом учителя і не повинні перевищувати 30 хвилин

17 ЕВАКУАЦІЙНІ ЗАХОДИ ВІДПРАЦЮВАННЯ ДІЙ ЗА ВВІДНИМИ : - РАДІАЦІЙНА НЕБЕЗПЕКА - НЕБЕЗПЕКА ХІМІЧНОГО ЗАРАЖЕННЯ - ІНШІ ДІЇ ЗА ПЛАНОМ ЕВАКУАЦІЇ ЕВАКУАЦІЙНІ ЗАХОДИ ВІДПРАЦЮВАННЯ ДІЙ ЗА ВВІДНИМИ : - РАДІАЦІЙНА НЕБЕЗПЕКА - НЕБЕЗПЕКА ХІМІЧНОГО ЗАРАЖЕННЯ - ІНШІ ДІЇ ЗА ПЛАНОМ ЕВАКУАЦІЇ

18 ПОЗАУРОЧНИЙ ЕТАП « ДНЯ ЦИВІЛЬНОГО ЗАХИСТУ »

19 ДЕЯКІ ЗАХОДИ ПОЗАУРОЧНОГО ЕТАПУ « ДНЯ ЦЗ » - КОМБІНОВАНІ ЕСТАФЕТИ; - ВІКТОРИНИ: тематичні і комплексні індивідуальні, групові, командні усні, письмові, поетичні, рольові - СПОРТИВНІ ЗМАГАННЯ - ЗАСІДАННЯ КЛУБУ « Юні друзі ДС НС » - ЕКСКУРСІЇ ДО ПОЖЕЖНИХ ЧАСТИН, ТОЩО ДЕЯКІ ЗАХОДИ ПОЗАУРОЧНОГО ЕТАПУ « ДНЯ ЦЗ » - КОМБІНОВАНІ ЕСТАФЕТИ; - ВІКТОРИНИ: тематичні і комплексні індивідуальні, групові, командні усні, письмові, поетичні, рольові - СПОРТИВНІ ЗМАГАННЯ - ЗАСІДАННЯ КЛУБУ « Юні друзі ДС НС » - ЕКСКУРСІЇ ДО ПОЖЕЖНИХ ЧАСТИН, ТОЩО

20 ІІІ. ЕТАП ПІДСУМКИ ПРОВЕДЕННЯ « ДНЯ ЦИВІЛЬНОГО ЗАХИСТУ » ІІІ. ЕТАП ПІДСУМКИ ПРОВЕДЕННЯ « ДНЯ ЦИВІЛЬНОГО ЗАХИСТУ »

21 ОСНОВНІ ПІДСУМКИ « ДНЯ ЦЗ » : - аналіз проведених заходів; - видання Наказу по закладу освіти Про підсумки « Дня ЦЗ »; - заохочення кращих виконавців заходів з ЦЗ та БЖД ОСНОВНІ ПІДСУМКИ « ДНЯ ЦЗ » : - аналіз проведених заходів; - видання Наказу по закладу освіти Про підсумки « Дня ЦЗ »; - заохочення кращих виконавців заходів з ЦЗ та БЖД

22 КОНКУРСНІ ОГЛЯДИ НАОЧНОЇ АГІТАЦІЇ З ТЕМАТИКИ ЦИВІЛЬНОГО ЗАХИСТУ ТА БЕЗПЕКИ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ: - СТІНГАЗЕТИ; - ФОТОМОНТАЖІ; - ЛИСТІВКИ; - ПЛАКАТИ КОНКУРСНА КОМІСІЯ ЗДІЙСНЮЄ ЦІ ОГЛЯДИ В ПЕРЕРВАХ МІЖ ПЛАНОВИМИ УРОКАМИ КОНКУРСНІ ОГЛЯДИ НАОЧНОЇ АГІТАЦІЇ З ТЕМАТИКИ ЦИВІЛЬНОГО ЗАХИСТУ ТА БЕЗПЕКИ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ: - СТІНГАЗЕТИ; - ФОТОМОНТАЖІ; - ЛИСТІВКИ; - ПЛАКАТИ КОНКУРСНА КОМІСІЯ ЗДІЙСНЮЄ ЦІ ОГЛЯДИ В ПЕРЕРВАХ МІЖ ПЛАНОВИМИ УРОКАМИ

23 ВІДКРИТІ УРОКИ « ДНЯ ЦЗ » Відповідно до програм навчальних дисциплін: - Цивільний захист ; - Основи безпеки життєдіяльності ; - Основи медичних знань - Основи здоровя і фізична культура - Валеологія цікаво й продуктивно проходять з участю представників відділу з питань НС, міських курсів, медичних установ, пожежно-рятувальних служб та громадських організацій ВІДКРИТІ УРОКИ « ДНЯ ЦЗ » Відповідно до програм навчальних дисциплін: - Цивільний захист ; - Основи безпеки життєдіяльності ; - Основи медичних знань - Основи здоровя і фізична культура - Валеологія цікаво й продуктивно проходять з участю представників відділу з питань НС, міських курсів, медичних установ, пожежно-рятувальних служб та громадських організацій

24 ОКРЕМО ВІДПРАЦЬОВУЮТЬСЯ У ПІДГОТОВЧИЙ ПЕРІОД: - проведення Інструктивно-методичних занять для членів комісій та журі; - засідання особового складу комісії з питань евакуації за Планом «Дня ЦЗ»; - організація занять з особовим складом « Пункту видачі засобів індивідуального захисту » ( при його наявності в ЗНЗ ) ОКРЕМО ВІДПРАЦЬОВУЮТЬСЯ У ПІДГОТОВЧИЙ ПЕРІОД: - проведення Інструктивно-методичних занять для членів комісій та журі; - засідання особового складу комісії з питань евакуації за Планом «Дня ЦЗ»; - організація занять з особовим складом « Пункту видачі засобів індивідуального захисту » ( при його наявності в ЗНЗ )

25 РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА: 1. ПКМУ 444 від О.Депутат, І.Коваленко, І.Мужик «Цивільна оборона» Під ред. І. Франчука - Львів: Афіша, 2000 р. 3.Губський А.І. «Цивільна оборона». 4.Рекомендації щодо проведення «Дня цивільної оборони» у закладах середньої і професійно – технічної освіти. «Надзвичайна ситуація» 5 – Шоботов В.М. «Цивільна оборона». Київ, Іван Припута «День цивільної оборони в закладах освіти» «Практика управлення закладом освіти» 4(9) РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА: 1. ПКМУ 444 від Про затвердження Порядку здійснення навчання населення діям у НС. 2. ПКМУ 841 від Про затвердження Порядку проведення евакуації населення у разі загрози виникнення або викикненні НС техногенного та природного характеру. О.Депутат, І.Коваленко, І.Мужик «Цивільна оборона» Під ред. І. Франчука - Львів: Афіша, 2000 р. 3.Губський А.І. «Цивільна оборона». 4.Рекомендації щодо проведення «Дня цивільної оборони» у закладах середньої і професійно – технічної освіти. «Надзвичайна ситуація» 5 – Шоботов В.М. «Цивільна оборона». Київ, Іван Припута «День цивільної оборони в закладах освіти» «Практика управлення закладом освіти» 4(9)

26 Дякую за увагу!.