Урок 2 ОБЖ 6 класс Урок 2. Цель урока 1.Познакомиться с основными правилами поведения в экстремальной ситуации; 2.Продолжить тренировать память, внимание; - презентация

1 Урок 2 ОБЖ 6 класс Урок 2

2 Цель урока 1. Познакомиться с основными правилами поведения в экстремальной ситуации; 2. Продолжить тренировать память, внимание; 3. Сформировать умение работать в группе и самостоятельно

3 Домашнее задание 1. Прочитать параграф 4.1 стр ; 2. Выучить схему 2 на странице 51.

4 Ситуационная задача Группа учащихся 6 класса отправилась в туристический поход с целью изучения природы родного края. Маршрут проходил через смешанный лес к озеру. Ничего не предвещало беды, как вдруг погода резко начала портиться, пошёл сильный дождь, и ребятам пришлось изменить маршрут и свернуть вглубь леса, чтобы укрыться под ветвями больших елей от дождя. Смеркалось, дождь не переставал, лил как из ведра. Промокнув насквозь, командир группы принял решение разбить лагерь для ночлега. 1. Как называется ситуация, в которую попали ребята ? 2. Сформулируйте правила выхода из данной ситуации.

5 Правила поведения в экстремальной ситуации

6 Что нужно знать, если вы попали в экстремальную ситуацию

7 Что нужно делать, если вы попали в экстремальную ситуацию.

8 ПРАВИЛО 1 Необходимо быть дисциплинированным. ПРАВИЛО 1 Необходимо быть дисциплинированным.

9 ПРАВИЛО 2 На маршруте или на привале нельзя уходить от группы ПРАВИЛО 2 На маршруте или на привале нельзя уходить от группы

10 ПРАВИЛО 3 Будь предельно внимательным и осторожным. ПРАВИЛО 3 Будь предельно внимательным и осторожным.

11 ПРАВИЛО 4 Бережно относись к окружающей тебя природе. ПРАВИЛО 4 Бережно относись к окружающей тебя природе.

12

13 Обувь должна быть: Удобной Прочной Плотно прилегающей к ноге Не должна сжимать стопу На низком каблуке с жёсткой подошвой Обувь должна быть: Удобной Прочной Плотно прилегающей к ноге Не должна сжимать стопу На низком каблуке с жёсткой подошвой Требования, предъявляемые к обуви

14 На случай затяжных дождей или на маршруте с большим количеством рек и ручьёв необходимы РЕЗИНОВЫЕ САПОГИ со стельками и с прочной подмёткой За обувью необходимо ухаживать: Ежедневно проветривать При необходимости просушивать За обувью необходимо ухаживать: Ежедневно проветривать При необходимости просушивать

15 Способы сушки сырой обуви. Способ 1: 1. Вынь из ботинок или сапог стельки; 2. Набей внутрь сухой травы или бумаги; 3. Поставь обувь на значительное расстояние от огня, так чтобы тепло доходило, а жар от огня нет. Способ Вынь из сапог стельки; 2. Протри внутри досуха тряпкой; 3. Поставь к теплу, но не к открытому огню Способ Выверни голенища сапог как можно больше; 2. Поставь сапоги так, чтобы солнечные лучи проникали внутрь.

16 Требования предъявляемые к одежде Одежда должна быть: Лёгкой Прочной Яркой Удобной Одежда должна быть: Лёгкой Прочной Яркой Удобной

17 Требования к верхней одежде: Верхняя одежда ( куртка, дождевик, плащ) должны быть влагонепроницаемыми, по возможности с капюшоном. Требования к верхней одежде: Верхняя одежда ( куртка, дождевик, плащ) должны быть влагонепроницаемыми, по возможности с капюшоном. Требования к нижнему белью: Нижнее бельё должно хорошо поглощать влагу, сохранять тепло, пропускать воздух. Такими свойствами обладают шерстяные и хлопковые ткани. Требования к нижнему белью: Нижнее бельё должно хорошо поглощать влагу, сохранять тепло, пропускать воздух. Такими свойствами обладают шерстяные и хлопковые ткани.

18 Требования к одежде зимой: Зимняя одежда должна быть лёгкой, малообъёмной и тёплой. Этим требованиям отвечают изделия из натурального пуха ( пуховики) или из синтепона ( куртки с синтетической подкладкой. Требования к одежде зимой: Зимняя одежда должна быть лёгкой, малообъёмной и тёплой. Этим требованиям отвечают изделия из натурального пуха ( пуховики) или из синтепона ( куртки с синтетической подкладкой. Помни! Правильно подобранная одежда и обувь защитит тебя от холода, дождя, жары и снега. Старайся во время похода её сберечь!