Идет загрузка презентации. Пожалуйста, подождите

Идет загрузка презентации. Пожалуйста, подождите

Содержание: Рыбы……………………………………………….. Земноводные…………………………………… Пресмыкающиеся…………………………….. Птицы……………………………………………… Млекопитающие………………………………. Послесловие……………………………………. - презентация

Презентация была опубликована 8 лет назад пользователемЕвгения Трощинская

Похожие презентации

Презентация на тему: " Содержание: Рыбы……………………………………………….. Земноводные…………………………………… Пресмыкающиеся…………………………….. Птицы……………………………………………… Млекопитающие………………………………. Послесловие……………………………………." — Транскрипт:

Скачать бесплатно презентацию на тему "Содержание: Рыбы……………………………………………….. Земноводные…………………………………… Пресмыкающиеся…………………………….. Птицы……………………………………………… Млекопитающие………………………………. Послесловие……………………………………." в формате .ppt (PowerPoint)

Похожие презентации

Учитель биологии Галковская И.И. 7 класс Муниципальное образовательное учреждение Петровская средняя Общеобразовательная школа Урюпинский район Волгоградская.

Учитель биологии Галковская И.И. 7 класс Муниципальное образовательное учреждение Петровская средняя Общеобразовательная школа Урюпинский район Волгоградская.
Кровеносная система позвоночных.. Кровеносная система рыб.

Кровеносная система позвоночных.. Кровеносная система рыб.
Животные Рыбы Птицы Пресмыкающиеся Земноводные Насекомые.

Животные Рыбы Птицы Пресмыкающиеся Земноводные Насекомые.
Кавказский биосферный заповедник включен в международную систему биосферных заповедников 18 видов рыб 9 – земноводных 16 – пресмыкающихся, Более 200-

Кавказский биосферный заповедник включен в международную систему биосферных заповедников 18 видов рыб 9 – земноводных 16 – пресмыкающихся, Более 200-
Нервная система. Рефлекс. Инстинкт Урок биологии в 7 классе на тему:

Нервная система. Рефлекс. Инстинкт Урок биологии в 7 классе на тему:
Покровная и опорно-двигательная система 2550100 Дыхательная система 2550100 Пищеварительная система 2550100 Кровеносная система 2550100 Нервная система.

Покровная и опорно-двигательная система 2550100 Дыхательная система 2550100 Пищеварительная система 2550100 Кровеносная система 2550100 Нервная система.
БЕСПОЗВОНОЧНЫЕ ЖИВОТНЫЕ Объекты сравненияБеспозвоночные 1ПредставителиДождевой червь. Насекомые. Моллюски. 2Вид циркулирующей жидкости Кровь, гемолимфа.

БЕСПОЗВОНОЧНЫЕ ЖИВОТНЫЕ Объекты сравненияБеспозвоночные 1ПредставителиДождевой червь. Насекомые. Моллюски. 2Вид циркулирующей жидкости Кровь, гемолимфа.
Как устроен организм человека. Общий план строения нервной системы.

Как устроен организм человека. Общий план строения нервной системы.
Нервная система. Рефлекс. Инстинкт Урок биологии в 7 классе на тему: Разработала учитель биологии МБОУ Хлебодаровской СОШ Алькеевского муниципального района.

Нервная система. Рефлекс. Инстинкт Урок биологии в 7 классе на тему: Разработала учитель биологии МБОУ Хлебодаровской СОШ Алькеевского муниципального района.
Коза Голубь Медведь Черепаха Лев Карась Муха Жаба Бабочка Птицы Млекопитающие Насекомые Земноводные Рыбы Пресмыкающиеся Тест.

Коза Голубь Медведь Черепаха Лев Карась Муха Жаба Бабочка Птицы Млекопитающие Насекомые Земноводные Рыбы Пресмыкающиеся Тест.
Нервная система животных.. Значение нервной системы. Нервная система принимает и передает сигналы от всех внутренних органов и регулирует их работу. Нервная.

Нервная система животных.. Значение нервной системы. Нервная система принимает и передает сигналы от всех внутренних органов и регулирует их работу. Нервная.
ОКРУЖАЮЩИЙ МИР. ТЕМА УРОКА : «………………………………………………»

ОКРУЖАЮЩИЙ МИР. ТЕМА УРОКА : «………………………………………………»
Яппарова Татьяна Владимировна Учитель биологии МОУ «СОШ 198» г.Северска Томской области.

Яппарова Татьяна Владимировна Учитель биологии МОУ «СОШ 198» г.Северска Томской области.
Работу выполнила : Геберт Надежда Николаевна учитель географии и биологии МБОУ « Ключевская СОШ » Беляевского района.

Работу выполнила : Геберт Надежда Николаевна учитель географии и биологии МБОУ « Ключевская СОШ » Беляевского района.
ТЕСТ Внутреннее строение рыб 1. Скелет рыбы состоит из: А – черепа и позвоночника Б – черепа, позвоночника и скелета плавников В – позвоночника и скелета.

ТЕСТ Внутреннее строение рыб 1. Скелет рыбы состоит из: А – черепа и позвоночника Б – черепа, позвоночника и скелета плавников В – позвоночника и скелета.
Тип хордовые. Цель урока: систематизировать знания о строении и жизнедеятельности хордовых систематизировать знания о строении и жизнедеятельности хордовых.

Тип хордовые. Цель урока: систематизировать знания о строении и жизнедеятельности хордовых систематизировать знания о строении и жизнедеятельности хордовых.
Особенности внутреннего строения и жизнедеятельности пресмыкающихся Раскрыть особенности внутреннего строения и процессов жизнедеятельности пресмыкающихся.

Особенности внутреннего строения и жизнедеятельности пресмыкающихся Раскрыть особенности внутреннего строения и процессов жизнедеятельности пресмыкающихся.
Класс Млекопитающие, или Звери. Внешнее строение.

Класс Млекопитающие, или Звери. Внешнее строение.
АСТРАХАНСКИЙ ЗАПОВЕДНИК. ПТИЦЫ РЫБЫ МЛЕКОПИТАЮЩИЕ.

АСТРАХАНСКИЙ ЗАПОВЕДНИК. ПТИЦЫ РЫБЫ МЛЕКОПИТАЮЩИЕ.
Строение головного мозга позвоночных животных. «Горячий стул» Условный рефлекс Условный рефлекс Рефлекс Рефлекс Раздражимость Раздражимость Инстинкт Инстинкт.

Строение головного мозга позвоночных животных. «Горячий стул» Условный рефлекс Условный рефлекс Рефлекс Рефлекс Раздражимость Раздражимость Инстинкт Инстинкт.

Еще похожие презентации в нашем архиве: