Практикум Работа с поэтическим текстом В поле чистом с..р..брит (?) ся Снег в..лнистый и р..бой Светит месяц тройка мчит (?) ся По дороге столбовой. Пой. - презентация

1 практикум

2 Работа с поэтическим текстом В поле чистом с..р..брит (?) ся Снег в..волнистый и р..бой Светит месяц тройка мчит (?) ся По дороге столбовой. Пой в часы дорожной скуки На д..роге в тьме н..чной Сла..ки мне родные звуки Звонкой песни удалой А.С. Пушкин

3 Подумай и ответь 1. Какова роль тире в предложении: Высоко над нами зашумел ветер – предвестник бури. а) разделяет подлежащее и сказуемое; б) обозначает пропуск члена предложения; в) разделяет части БСП; г) отделяет предложение. 1. Укажите, почему стоит тире в предложении : Для рыбы нужна чистая вода – будем охранять наши водоёмы. а ) содержание одного предложения сопоставлено другому ; б ) предложения рисуют быструю смену событий ; в ) второе предложение заключает в себе вывод, следствие из того, о чём говорится в первом предложении

4 3. Объясните, почему стоит двоеточие в БСП: Перебрав по пальцам знакомые сёла, я обнаружил : они все стояли на реке. а)второе предложение указывает причину того, о чём говорится в первом; б) второе предложение распространяет один из членов первого предложения; в) второе предложение поясняет первое, т.е. раскрывает его содержание. Перебрав по пальцам знакомые сёла, я обнаружил : они все стояли на реке. а)второе предложение указывает причину того, о чём говорится в первом; б) второе предложение распространяет один из членов первого предложения; в) второе предложение поясняет первое, т.е. раскрывает его содержание. 4. Какое утверждение является неверным: а) в БСП простые предложения связываются в устной речи интонацией б) смысловые отношения в БСП зависят от содержания входящих в них простых предложений. в) знаки препинания в БСП не зависят от характера смысловых отношений между его частями.

5 Учитывая смысловые отношения между частями сложного предложения, расставьте знаки препинания и объясните их постановку. Ученых много умных мало. Погасло дневное светило На море синее вечерний пал туман. В чужбине свято соблюдаю Родной обычай старины На волю птичку выпускаю При светлом празднике весны.

6 Продолжите каждое из предложений так, чтобы оно стало бессоюзным сложным ; расставьте знаки препинания. С детских лет постигаем мы истину… Держится мир на доброте… Хочешь изменить мир к лучшему…

7 Проверь себя Любите книгу ; она поможет вам разобраться в пестрой путанице мыслей. Лес рубят : щепки летят. И дни бегут, желтеют нивы, с дерев спадает дряхлый лист. Привычка свыше нам дана ; замена счастию она. Марья Гавриловна долго колебалась ; множество планов было отвергнуто.