Управляющий совет Муниципального общеобразовательного учреждения «Гимназия 1» г.Ядрин Чувашской Республики. - презентация

1 Управляющий совет Муниципального общеобразовательного учреждения «Гимназия 1» г.Ядрин Чувашской Республики

2 Целью создания и деятельности Управляющего совета является осуществление функций органа самоуправления гимназии, привлечение к участию в органах самоуправления широких слоев участников образовательного процесса. Задачи Управляющего совета: -содействие развитию инициативы коллектива; - реализация прав гимназии на автономию, самостоятельную финансово- хозяйственную деятельность, организации образовательного процесса; - участие в создании оптимальных условий для организации образовательного процесса; - разработка плана развития и образовательной программы гимназии; - разрабатывать программу финансово-экономического развития гимназии, привлечения иных источников финансирования, утверждение смет по внебюджетному финансированию; - осуществления общественного контроля за использованием внебюджетных источников; - организация общественного контроля за охраной здоровья участников образовательного процесса, за безопасными условиями его осуществления; - организация изучения спроса жителей села на предоставление образовательным учреждением дополнительных образовательных услуг, в том числе платных; - оказание практической помощи администрации образовательного учреждения в установлении функциональных связей с учреждениями культуры и спорта для организации досуга обучающихся; - принятие локальных актов; - выполнение решений конференции (собрания) Гимназии; - принятие решений об исключении учащихся из Гимназии.

3 Списочный состав Управляющего совета Председатель: Абакумова Светлана Кераевна - из числа родителей Члены: Порфирьева Надежда Никоновна- директор МОУ «Гимназия 1» Филимонов Анатолий Андреевич- зам.главы районной администрации- начальник отдела образования и молодежной политики Ядринской районной администрации Чувашской Республики, представитель учредителя Петрова Анна Леонидовна - из числа родителей Огадяров Леонид Алексеевич- из числа родителей Тимофеева ВалентинаНиколаевна- учитель чувашского языка и литературы Васильева Надежда Мефодьевна – воспитатель Васильева Ольга- ученица 10Б класса. Боброва Влада- ученица 10А класса

4 Попечительский совет Управляющий совет Общешкольный родительский комитет Классный родительский комитет Собрание трудового коллектива Директор гимназии Педагогический совет Зам. директора по воспитательной работе Зам. директора по учебной работе Руководитель ОБЖ Зам. директора по АХЧ Совет старшеклассников Социальный педагог Педагог дополнительного образования Педагог дополнительного образования Педагог- психолог Старшая вожатая Методическая кафедра классных руководителей Методическая кафедра естественных наук Методический совет Методическая кафедра чувашской словесности Методическая кафедра русской словесности Методическая кафедра математики Методическая кафедра лингвострановедения Методическая кафедра обществознания Методическая кафедра физической культуры и искусства Учебно-вспомогательный персонал Структура управления гимназии

5 Что Управляющий Совет может улучшить в работе гимназии? Во-первых, Управляющий совет может помочь донести до работников школы мнение родителей школьников о том, как школа должна учить, воспитывать, развивать детей, а учителям и директору школы услышать пожелания семьи к школе и учителям. Т.е., речь идет об оформлении и предъявлении социального заказа. Во-вторых, Управляющий совет может улучшить условия жизни детей в школе, создать в ней более разумный и человечный уклад школьной жизни. Стремясь дать детям максимум современных знаний и умений, школа не должна забывать и об этой стороне своей работы. Именно поэтому качество школьного питания, безопасность детей, комфортность школьной среды, хорошее устройство школьного быта, оздоровительные занятия, разумное сочетание учения и отдыха – все это забота членов школьного Управляющего Совета.

6 Что Управляющий Совет может улучшить в работе гимназии? В-третьих, школьный Совет может помочь в улучшении обучения детей, ведь он имеет право экспертировать образовательную программу школы, а также согласовывать школьный компонент, профили обучения и т.п. В этих документах определяется, чему в этом учебном году будут учить детей в каждом классе этой школы, сколько уроков отводится на каждый предмет, какие предметы дети могут изучать по своему выбору, какие дополнительные образовательные услуги и на каких условиях можно получить и т.д. В-четвертых, Совет участвует в определении стратегии развития ОУ, отраженной в программе развития школы – документа, в котором ясно и четко показывается будущее этой школы, ее завтрашний день и его отличия от сегодняшнего. А это значит, что он может через программу развития улучшить все стороны школьной жизни, без единого исключения. В-пятых, Совет может улучшить положение дел в таком непростом и важном вопросе школьной жизни, как финансовое обеспечение, поиск и привлечение внебюджетных средств, а также наиболее рациональное расходование бюджетных средств.

7 Управляющий Совет может: Помочь уточнить цели гимназии через предъявление гражданского заказа. Помочь улучшить условия школьной жизни. Помочь улучшить и обновить учебный и воспитательный процесс через гражданскую экспертизу образовательных, воспитательных программ Помочь определить пути развития гимназии. · Помочь найти ресурсы и средства для этого развития. Увидеть новые возможности улучшения положения дел в гимназии.

8 Малов Николай Владимирович- 1-й председатель Управляющего совета

9

10 Абакумова Светлана Кераевна- 2-й председатель Управляющего совета с медицинским работником гимназии Лебедевым В.В.

11 Петрова Светлана Ленидовна выступает на уроке биологии

12

13 Петрова Светлана Ленидовна выступает с напутственным словом перед выпускниками

14