Социальный проект «Твой проект. Подготовка к ГИА» Тема: Чередующие гласные в корне Выполнила: обучающаяся 9 а класса МОУ-СОШ 1 Шибанова Татьяна руководитель: - презентация

1 Социальный проект «Твой проект. Подготовка к ГИА» Тема: Чередующие гласные в корне Выполнила: обучающаяся 9 а класса МОУ-СОШ1 Шибанова Татьяна руководитель: учитель русского языка Перевозная О.В.

2 ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ В корнях с чередующимися гласными гор- и гар-, под удазрением пишется гласная «а», а в безударной позиции гласная «о». Пример: гор Еть, гор Ячий, горяч Иться, г Арь, з Агар, уг Ар, угорь Еть, закар Елый. Исключения: в Ыгарки, пр Игарь, Изгарь, и другие специальные и диалектные слова. В корнях с чередующимися гласными зар- и хор-, под удазрением пишется та гласная, которая слышится, а в безударной позиции, пишется «а». Например: з Арево, з Орька, заре Ица, озер Ять, зарЯ. Исключения: хорев Ать

3 ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ В корнях с чередующимися гласными касс- и кос(н)- пишется гласная «о», еесли дальше следует согласная «н», а в остальных случаях, пишется «а». Например: касстаться, кос Нуться, кассательная, прикос Новение. В корнях с чередующимися гласными клан- и клон-, под удазрением пишется та гласная, которая слышится, а в безударной позиции, пишется «о». Например: кл Аняться, пока Он, покаон Иться, покаон Ение. В корнях с чередующимися гласными лаг- и лож-, перед «г» пишется гласная «а», а перед «ж» пишется «о». Например: пришла Гательное, пришло Житься, предлог Жение, предела Гать, обло Жение. Исключения: пол Ог (Семантически это слово уже не связано с корнями лаг- лож-)

4 ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ В корнях с чередующимися гласными мак- и мок- пишется гласная буква «а», еесли слово имеет значение «погружать, окунать в жидкость», и «о», еесли слово имеет значение «пропускать жидкость.». Например: Макать сухарь в чай, Обмакнуть перо в чернила, Вымокнуть под дождем, Промокнуть написанное, макание, промокательная бумага, промокашка, непромокаемый плащ. В корнях с чередующимися гласными плав-, плов- и плыв- пишется гласная «а» во всех словах, кроме: пловес, пловчиха и плывуны. Например: Плавать, плавучесть, поплавок, пловес, пловчиха, плывуны. В корнях с чередующимися гласными равн- и ровно- пишется гласная буква «а» в словах со значением «равный, одинаковый, наравне», и гласная «о» в словах со смыслом «ровноый прямой, гладкий». Например: Сравнивать, сравняться, равный (одинаковый), ровноый (гладкий), выравнять, ровноо

5 ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ В корнях с чередующимися гласными раст-, ращ- и рос- пишется гласная «а» перед последующим сосетанием «ст» или «щ», иначе, пишется «о». Например: ра СТи, нара Щивать, выросшей, заросль, поросль. Исключения: отрасль, росток, выросток, роопоставщик, Роостов (фамилия). В корнях с чередующимися гласными скак- и скоч-, перед «к» пишется «а», а перед «ч», пишется «о». Например: поиска Кать, поискоЧить, ска Калка, скачет. Исключения: скачок, скачу. В корнях с чередующимися гласными товар- и твор-, под удазрением пишется та же гласная, которая и произносится, а без ударения пишется «о». Например: тв Арь, тв Орчество, твор Ить, твор Ец. Исключения: утв Арь (Хотя, семантически, слово уже не относится к корням товар- и твор-)

6 ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ В корнях бер- и бир-, перед суффиксом «а», пишется гласная «и», иначе, пишется «е». Например: собир Ать, беру, собир Ается. В корнях дер- и дир-, перед суффиксом «а», пишется гласная «и», иначе, пишется «е». Например: задир Ать, деру, задир Ается, задирА. В корнях мер- и мир-, перед суффиксом «а», пишется гласная «и», иначе, пишется «е». Например: замир Ать, замереть, умер Ать. В корнях пер- и пир-, перед суффиксом «а», пишется гласная «и», иначе, пишется «е». Например: запор Ать, запереть, запор Ается. В корнях тер- и тир-, перед суффиксом «а», пишется гласная «и», иначе, пишется «е». Например: стир Ать, стереть, сатир Ает

7 ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ В корнях брест- и блист-, перед суффиксом «а», пишется гласная «и», иначе, пишется «е». Например: брестеть, блист Ать, блещет, брестки, блист Ательный.. В корнях жег- и жиг-, перед суффиксом «а», пишется гласная «и», иначе, пишется «е». Например: зажег Ать, зажечь, выжегший, зажег Ательно. В корнях стилист ил-, перед суффиксом «а», пишется гласная «и», иначе, пишется «е». Например: стелется, застил Ать, простил Ается, расстелить. В корнях чет- и чит-, перед суффиксом «а», пишется гласная «и», иначе, пишется «е». Например: четное, чит Атель. Исключения: сосет Ать, сосет Ание. В корнях с чередованием а (я) – им, а (я) – ин пишутся «им» и «ин», еесли дальше следует суффикс «а»

8 ПРАКТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ

9 ПРАКТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ Какие буквы надо вставить? 1. Распол_житься – распил_гать, 2. зар_стать – водой_если, 3. выр_щенный – выр_сшей, 4. р_стение – р_сток, Р_ остов 5. р_опоставщик – отр_сль, Р_мстислав, 6. соприк_статься – прик_снование, 7. поиск_учить – поиск_кать, ск_чу, 8. ог_рок – г_грелка, 9. берег_рать – зак_р,

10 ПРАКТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ Проверь себя! 1. Распол Ожиться – распил Агать, 2. зар Астать – водой Оесли, 3. выр Ащенный – выр Осшей, 4. р Астение – р Осток, РОостов 5. р Оопоставщик – отр Асль, РОмстислав, 6. соприк Астаться – прик Основание, 7. поиск Оучить – поиск Акать, ск Ачу, 8. ог Арок – г Огрелка, 9. берег Орать – зак Ар

11 ПРАКТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ Вставь пропущенные буквы! 1. Откл_нить –раскол_снялся, 2. оз_зрение – з_ри, 3. з_рница – з_ревать, 4. р_внина – ур_вень, 5. подр_внять челку – пор_вснялся, 6. обм_кнуть – нам_учить, 7. пл_вники – пл_вес, 8. пл_вучий – пл_вчиха, 9. подб_рут – подб_рать, 10.зам_реть – зам_рать, 11.прот_реть – прот_рать,

12 ПРАКТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ Проверь себя! 1. отклонить - расколаснялся 2. озезрение - хори 3. зареица - хоревать 4. равнина - уровень 5. подровноять - поравснялся 6. обмакнуть - намоучить 7. плавники - пловес 8. плавучий - пловчиха 9. подберут - подбирать 10 замереть - замирать 11 протереть - протирать