ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧИТЕЛЯ ФИЗИКИ МОУ«Средняя общеобразовательная школа 28 г. Йошкар-Олы» ПАНКОВОЙ ГАЛИНЫ ПАВЛОВНЫ г. Йошкар-Ола 2007 г. - презентация

1 ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧИТЕЛЯ ФИЗИКИ МОУ«Средняя общеобразовательная школа 28 г. Йошкар-Олы» ПАНКОВОЙ ГАЛИНЫ ПАВЛОВНЫ г. Йошкар-Ола 2007 г.

2 ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ ОБ УЧИТЕЛЕ ПАНКОВА ГАЛИНА ПАВЛОВНА ГАЛИНА ПАВЛОВНА образование: высшее образование: высшее 1988 г., Марийский государственный университет 1988 г., Марийский государственный университет специальность: физика специальность: физика квалификация: Физик. Преподаватель квалификация: Физик. Преподаватель Педагогический стаж: 19 лет Педагогический стаж: 19 лет 2002 г, первая квалификационная категория 2002 г, первая квалификационная категория

3 НАГРАЖДЕНИЯ 2004 г. – НАГРУДНЫЙ ЗНАК «ПОЧЕТНЫЙ РАБОТНИК ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РФ» (ПРОО 78982) 2004 г. – НАГРУДНЫЙ ЗНАК «ПОЧЕТНЫЙ РАБОТНИК ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РФ» (ПРОО 78982) 2004 – 2006 г.г.БЛАГОДАРСТВЕННЫЕ ПИСЬМА ДИРЕКТОРА МОУ «СОШ 28» ЗА ПОДГОТОВКУ ПОБЕДИТЕЛЕЙ РЕСПУБЛИКАНСКИХ ОЛИМПИАД 2004 – 2006 г.г.БЛАГОДАРСТВЕННЫЕ ПИСЬМА ДИРЕКТОРА МОУ «СОШ 28» ЗА ПОДГОТОВКУ ПОБЕДИТЕЛЕЙ РЕСПУБЛИКАНСКИХ ОЛИМПИАД 2006 г. – БЛАГОДАРСТВЕННОЕ ПИСЬМО РЕКТОА МГПИ им. Н.К. КРУПСКОЙ ЗА ПОДГОТОВКУ УЧЕНИКА 11 кл., ПОБЕДИТЕЛЯ РЕСПУБЛИКАНСКОЙ ОЛИМПИАДЫ им. А.М.КРАСНИКОВА 2006 г. – БЛАГОДАРСТВЕННОЕ ПИСЬМО РЕКТОА МГПИ им. Н.К. КРУПСКОЙ ЗА ПОДГОТОВКУ УЧЕНИКА 11 кл., ПОБЕДИТЕЛЯ РЕСПУБЛИКАНСКОЙ ОЛИМПИАДЫ им. А.М.КРАСНИКОВА 2007 г. – БЛАГОДАРНОСТЬ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ МАРИЙ ЭЛ ЗА ПОДГОТОВКУ ПРИЗЁРОВ РЕСПУБЛИКАНСКОЙ ОЛИМПИАДЫ ШКОЛЬНИКОВ (приказ 82 от г. ) 2007 г. – БЛАГОДАРНОСТЬ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ МАРИЙ ЭЛ ЗА ПОДГОТОВКУ ПРИЗЁРОВ РЕСПУБЛИКАНСКОЙ ОЛИМПИАДЫ ШКОЛЬНИКОВ (приказ 82 от г. )

4 ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ 2002 г.: «СИСТЕМА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЯ ФИЗИКИ И ПУТИ ЕЁ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ», 156 часов г.: «СИСТЕМА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЯ ФИЗИКИ И ПУТИ ЕЁ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ», 156 часов г.: «ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ К РАБОТЕ В ЭКСПЕРТНЫХ ГРУППАХ И АТТЕСТАЦИОННЫХ КОМИССИЯХ», 72 часа г.: «ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ К РАБОТЕ В ЭКСПЕРТНЫХ ГРУППАХ И АТТЕСТАЦИОННЫХ КОМИССИЯХ», 72 часа – 2007 г.г.: ПОСТОЯННО ДЕЙСТВУЮЩИЙ НАУЧНО - МЕТОДИЧЕСКИЙ СЕМИНАР УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ 2004 – 2007 г.г.: ПОСТОЯННО ДЕЙСТВУЮЩИЙ НАУЧНО - МЕТОДИЧЕСКИЙ СЕМИНАР УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ г. ЙОШКАР-ОЛЫ ПРИ МГПИ г. ЙОШКАР-ОЛЫ ПРИ МГПИ им. Н.К. КРУПСКОЙ им. Н.К. КРУПСКОЙ

5 МЕТОДИЧЕСКАЯ ТЕМА «ЭЛЕМЕНТЫ ПРОБЛЕМНОГО ОБУЧЕНИЯ НА УРОКАХ ФИЗИКИ» ЦЕЛЬ: построить обучение так, чтобы максимально развить заложенные природой способности ученика к определённым видам деятельности ЗАДАЧИ: включить учащихся в разнообразную деятельность: теоретическую, практическую, аналитическую, поисковую включить учащихся в разнообразную деятельность: теоретическую, практическую, аналитическую, поисковую Выработать гибкие умения переносить знания и навыки на новые формы учебной работы Выработать гибкие умения переносить знания и навыки на новые формы учебной работы Развивать сообразительность и быстроту реакции при решении новых различных физических задач, связанных с практической деятельностью Развивать сообразительность и быстроту реакции при решении новых различных физических задач, связанных с практической деятельностью

6 НАУЧНО – МЕТОДИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ 2003 – 2007 г.г.: участие в муниципальной экспертной группе при аттестации педагогических работников на первую квалификационную категорию 2003 – 2007 г.г.: участие в муниципальной экспертной группе при аттестации педагогических работников на первую квалификационную категорию 2000 – 2006 г.г.: участие в составе комиссии по проверке ЕГЭ (часть С) 2000 – 2006 г.г.: участие в составе комиссии по проверке ЕГЭ (часть С) 2007 г.: «Роль самообразования при успешной аттестации» - коллегия директоров (статья в сборнике: «Информационно- аналитические данные о состоянии образовательного процесса в системе муниципального образования «Городской округ «Город Йошкар-Ола» за учебный год») 2007 г.: «Роль самообразования при успешной аттестации» - коллегия директоров (статья в сборнике: «Информационно- аналитические данные о состоянии образовательного процесса в системе муниципального образования «Городской округ «Город Йошкар-Ола» за учебный год») 2007 г.: «Организация экспериментально-исследовательской деятельности учащихся образовательных учреждений по физике» 2007 г.: «Организация экспериментально-исследовательской деятельности учащихся образовательных учреждений по физике»

7 РАСПРОСТРАНЕНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОПЫТА 2003 г.: «ЭФФЕКТИВНЫЕ МЕТОДЫ(ПРИЁМЫ) В ОБУЧЕНИИ ФИЗИКИ» 2003 г.: «ЭФФЕКТИВНЫЕ МЕТОДЫ(ПРИЁМЫ) В ОБУЧЕНИИ ФИЗИКИ» 2006 г.: «ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ В РАБОТЕ УЧИТЕЛЯ ПРИ ПРОЕКТИРОВАНИИ УРОКА» 2006 г.: «ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ В РАБОТЕ УЧИТЕЛЯ ПРИ ПРОЕКТИРОВАНИИ УРОКА» 2007 г.: «ОРГАНИЗАЦИЯ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНО- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ РАБОТ ПО ФИЗИКЕ УЧАЩИМИСЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ КАК ОДНА ИЗ ФОРМ РАБОТЫ В РАМКАХ ПНПО» 2007 г.: «ОРГАНИЗАЦИЯ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНО- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ РАБОТ ПО ФИЗИКЕ УЧАЩИМИСЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ КАК ОДНА ИЗ ФОРМ РАБОТЫ В РАМКАХ ПНПО»

8 РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

9 Результаты сдачи ЕГЭ (ф-м): Средний балл: 64,88 60,83 Качество: 94 % 92 %

10 ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ 2005 г.: Участие юношей в спортивном празднике посвященном дню защитника отечества – 1 место; 2005 г.: Участие юношей в спортивном празднике посвященном дню защитника отечества – 1 место; 2005 г.: Участие девушек в конкурсной программе А ну-ка, девушки – 1 место; 2005 г.: Участие девушек в конкурсной программе А ну-ка, девушки – 1 место; 2005 г.: Участие редколлегии класса в конкурсе стенной печати, посвященной Дню Святого Валентина г.: Участие редколлегии класса в конкурсе стенной печати, посвященной Дню Святого Валентина.

11 ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА ВЫСТУПЛЕНИЕ НА ПЕДАГОГИЧЕСКОМ СОВЕТЕ 2005 г.: «Роль классного руководителя в воспитании учащихся» 2005 г.: «Роль классного руководителя в воспитании учащихся» РОДИТЕЛЬСКИЕ СОБРАНИЯ 2004 г.: «Компьютер в жизни школьника» 2004 г.: «Компьютер в жизни школьника» «Положительные эмоции и их значение в жизни человека» «Положительные эмоции и их значение в жизни человека» 2005 г.: «Психофизическое развитие подростков (трудный возраст)» 2005 г.: «Психофизическое развитие подростков (трудный возраст)» «Поощрение и наказание детей в семье» «Поощрение и наказание детей в семье» КЛАССНЫЕ ЧАСЫ 2004 г.: «Дружбой дорожить умейте» 2004 г.: «Дружбой дорожить умейте» «А мамины глаза всегда следят с волнением за нами» «А мамины глаза всегда следят с волнением за нами» 2005 г.: «Мне лет» 2005 г.: «Мне лет» 2006 г.: «Как улучшить память?» 2006 г.: «Как улучшить память?» «Урок мужества» «Урок мужества»

12 ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА 2004 г.: Классный вечер, посвященный празднованию Нового года 2005 г.: День именинника 2006 г.: Классный вечер посвященный Дню Защитника Отечества гг.: Организация классных выходов на природу

13 ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА

14 НЕ НА СЛОВАХ, А ПО ВЕЩЕЙ ТРАДИЦИИ, КОТОРАЯ ЗАВТРАШНЕЙ ЖИЗНИ ПОДСТАТЬ УЧИТЕЛЕМ НАДО СНАЧАЛА РОДИТЬСЯ, И ТОЛЬКО ПОСЛЕ ЭТОГО СТАТЬ! Р. РОЖДЕСТВЕНСКИЙ