Есть за дверями, в школе этой волшебный кабинет! В нём звуки произносят все и дисграфии нет! - презентация

1

2 Есть за дверями, в школе этой волшебный кабинет! В нём звуки произносят все и дисграфии нет!

3 Открываем кабинет. В нём хозяйка – логопед. Кабинет свой очень любит. Улыбнуться не забудет

4 Интересный кабинет Интересный кабинет на зоны делим много лет: на зоны делим много лет: -для групповых занятий; -для групповых занятий; -для индивидуальных ; -для индивидуальных ; -методическая зона ; -методическая зона ; -игровая зона

5 Всегда мы занимаемся письмом после обеда. И дисграфию исправлять бежим мы к логопеду.

6 На групповых занятиях происходит обучение грамоте, развитие ручной и речевой моторики, профилактика и коррекция дисграфии.

7 На уроки к логопеду Аж вприпрыжку я бегу: Ведь учительнице нашей Показать язык смогу! Индивидуальные занятия по коррекции произношения происходят перед зеркалом.

8 Эта зона - игровая: Интересная какая!

9 Использование дидактических игр позволяет детям-логопатам естественно, тонко и ненавязчиво устранять речевые недостатки

10 Родителям, учителям я помогаю, Как детям их помочь определяю. Даю рекомендации, советы, Читаем вместе мы журналы и газеты

11 Для подготовки во время занятий используются различные методические пособия -известных авторов -собственной разработки В своей деятельности руководствуюсь нормативными документами.

12 На сегодняшний день невозможно представить обучение детей без компьютера. Разработанные мною презентации помогают разнообразить учебный процесс. Задания, которые ранее получали из альбомов и книг, теперь видны на экране монитора. Такие задания нравятся и выполняются обучающимися с большим усердием.

13 Такая разнообразная коррекционно - развивающая среда позволяет проводить индивидуальные и групповые занятия в игровой форме с обучающимися и решать различные коррекционные задачи, Методические пособия дают возможность повышать интерес к занятиям, активизировать речевую деятельность. Методические пособия дают возможность повышать интерес к занятиям, активизировать речевую деятельность.