Отдел образования и по делам молодежи муниципального образования «Медведевский муниципальный район» МДОБУ «Новоарбанский детский сад «Радуга» Использование. - презентация

1 Отдел образования и по делам молодежи муниципального образования «Медведевский муниципальный район» МДОБУ «Новоарбанский детский сад «Радуга» Использование ЛЕГО в работе с детьми дошкольного возраста Попова Э.И, старший воспитатель, высшая квалификационная категория 2013 год

2 Использование конструкторов ЛЕГО Конструкторы Лего постоянно используются в непосредственной организованной деятельности и в самостоятельных играх детей в нашем детском саду. Играя с конструктором дети экспериментируют, исследуют детали, развивают логику и мелкую моторику рук.

3 Младшие группы Роль ведущего всегда берёт на себя педагог, так как дети ещё не могут распределить свои роли в игре. Цель: закрепить цвет (синий, красный, желтый, зеленый) детали конструктора Лего, форму (квадрат, прямоугольник), развивать мелкую моторику рук. Показ воспитателем приемов изготовления конструкции или игрушки. Пояснения помогают детям усвоить не только действия, необходимые для выполнения конструкции, но и построение занятия, общий порядок работы.

4 Можно сделать с воспитанниками: Заборчики Домики

5 Домики для зверей Самостоятельная деятельность

6 Средняя группа. Воспитанники самостоятельно под руководством взрослых могут построить задуманную постройку, продолжая развивать логику и закреплять детали конструктора

7 Паровозик Город

8 Строительство ракеты для сюжетно – ролевой игры «Космос»

9 Игры с ЛЕГО -конструктором

10 Воспитанники второй младшей группы. Машины

11 В старших группах воспитанники стоят разнообразные по сюжету и объему постройки

12

13 В конце каждого занятия в каждой возрастной группе проводится анализ и оценка процесса работы при этом выясняется, какие способы действий дети усвоили, какими нужно еще овладеть.

14 Приглашаем к сотрудничеству Электронный Фотографии поделок воспитанников, выполнены под руководством воспитателей: Винокуровой Г.В, Ковалевкой Г.И, Краснощековой Д.И, Кусиковой С.Г