Урок истории Древнего мира. Совместим - повторим 1. Чем первые земледельцы вспахивали землю ? А. Серп 2. Чем срезали колосья первые земледельцы ? Б. Западная. - презентация

1 Урок истории Древнего мира

2 Совместим - повторим 1. Чем первые земледельцы вспахивали землю ? А. Серп 2. Чем срезали колосья первые земледельцы ? Б. Западная Азия 3. На чем земледельцы растирали зерно ? В. Посуда 4. Где зародилось земледелие и скотоводство ? Г. Мотыга 5. Какую утварь делали из глины древние люди ? Д. Зернотёрка 6. Кто управлял родовой общиной ? Е. Племя 7. Как называется объединение нескольких родов ? Ж. Старейшины 1- Г, 2- А, 3- Д, 4- Б, 5- В, 6- Ж, 7- Е

3 Развитие занятий человека Земледелие и скотоводство Получение продуктов питания зависело от самого человека Человек совершенствует свои умения в этих занятиях Появляются мастера, которые лучше, чем другие что - то делают Ремесленники – ремесло

4 Ремесленник Ремесло человек, который профессионально занимается изготовлением сосудов, орудий труда, тканей или других изделий. изготовление сосудов, орудий труда, тканей или других изделий.

5 ручное изготовление гончарный круг глиняного сосуда

6 форма для отливки отливка топора топора

7 каменный топор медный топор

8 женщина с деревянный плуг мотыгой

9 Первым металлом, из которого люди научились делать орудия труда была медь – Cu - cuprum Около 9 тыс. лет назад в Западной Азии появилось новое занятие – обработка металлов

10 Неравенство – появление богатых и бедных людей Родовая община Племя состояло из нескольких родов Распадается на отдельные семьи Научились обрабатывать металл, придумали плуг Семья могла самостоятельно обрабатывать землю Соседская община Как разделить земли между родственниками ? Старейшинам и их родственникам – лучшие земли

11 Вождь Вождь – глава племени, руководитель военных действий племени От родовой общины первобытные люди перешли к соседской. Племена начали враждовать за обладание более плодородными землями. Каждое племя стремилось увеличить свою территорию за счёт других племён. Главенствующую роль в племени теперь играет не старейшина, а вождь. Он собирает войско, разрабатывает стратегию, делит добычу. Себе берёт самое ценное, а остальное раздаёт по своему усмотрению. Знать Знать – богатые и влиятельные люди государства

12 Различия : Родовая община Родичи Сообща жили Сообща трудились Общее имущество Земля в общей собственности Равенство Соседская община Соседи Жили семьями Трудились семьями Имущество принадлежало отдельной семье Семья владеет своим наделом земли Неравенство

13 Общее : Совместные работы и защита от врагов, в общей собственности лес, пастбище, река.

14 Для ведения военных действий избирался глава племени – вождь.

15 Крупные поселения понемногу превращались в города, окруженные земляными валами и стенами.

16 Запомним Запомним !!! металл ремесло новых орудий труда излишки неравенство государства Человек научился обрабатывать металл. Благодаря этому он освоил новое занятие – ремесло. Произошло усовершенствование и изобретение новых орудий труда. У некоторых людей появляются излишки. В обществе возникает неравенство. Этот процесс указывает на зарождение государства.