«Нет профессий с большим будущим, но есть профессионалы с большим будущим». Ульям Федер 40% молодежи из-за незнания правил выбора профессии, отсутствия. - презентация

1 «Нет профессий с большим будущим, но есть профессионалы с большим будущим». Ульям Федер 40% молодежи из-за незнания правил выбора профессии, отсутствия опыта в профессиональной деятельности профессию, не соответствующую их интересам, склонностям, способностям, внутренним убеждениям. разочарования, даже психические расстройства…

2 Из огромного множества профессий каждый ребенок должен выбрать одну, да еще такую, чтобы душа к ней лежала. Задача педагогов и родителей - помочь детям правильно определиться в своих интересах, способностях, в ситуации на рынке труда.

3 Становление личности и профессиональное самоопределение выпускника - многогранная деятельность. Она включает в себя участие в предметных олимпиадах, научно – исследовательскую работу, посещение курсов по выбору, уроки технологии в школе, предпрофильную подготовку.

4 Задача, которая должна решиться в период обучения в 9 классе -это предпрофильная подготовка Позволит учащимся выбрать профиль обучения в 10 классе

5 Профильное обучение и предпрофильная подготовка По решению Правительства РК на старшей ступени общеобразовательной школы предусматривается профильное обучение. Учащиеся кл. могут выбирать профиль обучения, т.е. изучать актуальные для себя предметы в большем объеме, а предметы, которые не пригодятся им в будущей профессии, изучать в меньшем объеме

6 Предпрофильная подготовка в нашей школе Информационная работа методического центра школы по знакомству с образовательными учреждениями района и области; Курсы по выбору(по 8-12 часов) по выбору учащихся; Профориентационный курс «Профессиональное самоопределение»Профориентационный курс

7 Профориентационный курс «Прфессиональное самоопределение» Целью системы профессиональной ориентации в рамках общеобразовательной школы является формирование у учащихся способности выбирать сферу профессиональной деятельности, оптимально соответствующую личностным особенностям и запросам рынка труда.

8 9-ые классы Профессиональное самоопределение Основы религиоведения Решение нестандартных задач Оператор ЭВМ Современный английский язык Искусство: от античности до наших дней Формирование этнических черт в эволюционном развитии народов Казахстана

9 10-11-ые классы Автодело Основные проблемы в изучении ВОВ гг История в лицах Влияние географической среды на формирование этноса Делопроизводство WEB –технология Практикум решения задач повышенной сложности по физике В мире географии Физиология человека Основы теории государства и права Строение и свойства органических соединений Extensive English Интенсивный курс подготовке к ЕНТ(русский, математика)

10 5 классы Этическая грамматика Риторика Логика Краеведение Практикум по ИВТ Декоративно-прикладное искусство 8 классы Компьютерная верстка Оператор ЭВМ Алгоритмизация и программирование Экология. Мир, природа-наша Земля Тайны химии Этика общения 7 классы Этика и гармоничная личность

11 Гимназический компонент Логика Французский язык Решение логических задач За страницами учебника математики Занимательная география Загадки живой природы Занимательный английский язык Искусство-от античности до наших дней

12 Средний балл пробного ЕНТ с сентября 2013 года

13

14

15 1.Логистик: а) занимается логикой; б)организует транспортировку продукции; в) организует конференции и научные саммиты. 2.Веб-мастер: а) работает на компьютере; б) разрабатывает программы; в) работает с сетями, разрабатывает проекты сайтов. 3.Маркетолог: а) работает на рынке ценных бумаг; б) изучает рынок труда; в) изучает рынки сбыта товаров. 4.Фандрайзер: а) ищет деньги и другие возможности для организаций; б) фанат, которого нанимает звезда; в) изучает пути развития предприятия. 5.РР-агент: а)связан с политикой; б)специалист по рекламе и связям с общественностью; в) выполняет посреднические услуги между организациями и людьми.