Тема: Сүзләр дөньясына сәяхәт Тема: Сүзләр дөньясына сәяхәт Укытучы Салаватова Р.А. Татар теле. - презентация

1 Тема: Сүзләр дөньясына сәяхәт Тема: Сүзләр дөньясына сәяхәт Укытучы Салаватова Р.А. Татар теле

2 Максат: Мәгълүмати-коммуникатив технологияләр кулланып белемнәрен ныгыту,фәнгә кызыксыну тәрбияләү,логик фикерләү сәләтен үстерү.

3 (талгын музыка астында) Сез орлыклар, ди.(балалар башларын тотып утыра)Бакчачы су сибә,тәрбияли(балаларның башларын сыйпау).Кояш җылысында орлыклар үсә,яфраклары күренә башлый.(кулларын күтәрәләр)Ниһаять шатлыклы мизгел:искиткеч матур чәчәкләр күренә(чәчәк таҗлары ясап кулларын күтәрәләр). Чәчәкләр кояшка тартылган кебек, кешеләр дә белемгә тартыла.Сезнең дә күп беләсегез килә.Әйдәгез,бу әйтемне укып,үз фикерләребез белән уртаклашыйк (талгын музыка астында) Сез орлыклар, ди.(балалар башларын тотып утыра)Бакчачы су сибә,тәрбияли(балаларның башларын сыйпау).Кояш җылысында орлыклар үсә,яфраклары күренә башлый.(кулларын күтәрәләр)Ниһаять шатлыклы мизгел:искиткеч матур чәчәкләр күренә(чәчәк таҗлары ясап кулларын күтәрәләр). Чәчәкләр кояшка тартылган кебек, кешеләр дә белемгә тартыла.Сезнең дә күп беләсегез килә.Әйдәгез,бу әйтемне укып,үз фикерләребез белән уртаклашыйк Психологик әзерлек:

4 Дөньяны – кояш, ә кешене белем яктырта

5 Сәяхәткә космик корабльдә китәбез.Утыру өчен билетлардагы биремнәрне үтәргә кирәк. 3 билет.Беренче иҗегем-сулы урын, икенчесе-чәчәк исеме. Бергә кушсаң-өс-баш киеме. 2билет.Беренче кисгәем-татлы ризык, икенчесе-елга исеме.Кушып укысаң суда йөзә. 1 билет.Беренче иҗегем-чүлгә бай,икенче иҗегем-чәчәк исеме.Бергә кушсаң- савыт-саба булам.

6 Табышмаклар чишәбез.. 1.Тау төшкәндә, ат була, Менгәндә, агач була 2.Ике атым бар аяксыз, Чаба алмыйлар таяксыз. 3.Аяклары, куллары бар Гел кеше төсле үзе Мин сөйләшәм, ә ул дәшми Авызыннан чыкмый сүзе 4.Типкән саен уйный, сикерә Җирдә бер дә тик ятмый Һаваларда очып йөри Суга төшсә дә батмый.

7 Яшеренгән исемнәр ӘӘӘ ӘӘӘ ӘӘӘ ӘӘӘ ӘӘӘ ӘӘӘ ӘӘӘ

8 Сүзләр аланы

9 Уен Кем зирәк?

10 Дуслары ң ны тап! уены Тамырдаш сүзләрне парлап әйт Тамырдаш сүзләрне парлап әйт Яз Майлы Эшчән Таш Башлы Ак Яз Майлы Эшчән Таш Башлы Ак Һәм артык сүзне билгелә Баш Ташчы Язгы Май Эш Акча Баш Ташчы Язгы Май Эш Акча

11 Сүз төркемнәре тукталышы – диңгез.

12 Өч төркемгә аер тәрәзә чыкты зәңгәр озынча миләш елмая тырышам әнием тәмле матур

13 Адашкан хәрефләр тукталышы Адашкан хәрефләрне үз өйләренә урнаштыр. 1.Елгага бармак салдым, зур табак тотып алдым. 2.Бәти кибеткә барды,бик матур куркак алды. 3.Күлмәктәге сөттән кармак аертып алдым. Адашкан хәрефләрне үз өйләренә урнаштыр. 1.Елгага бармак салдым, зур табак тотып алдым. 2.Бәти кибеткә барды,бик матур куркак алды. 3.Күлмәктәге сөттән кармак аертып алдым.

14 Төсле сораулар тукталышы Блиц - 1.Тамырдаш сүз дип нинди сүзләргә әйтәләр? 2.Эш сүзенә тамырдаш сүзләр уйла. 3.Бакчачы, бакчачылар сүзләрендәге сүз ясагыч кушымчаларны тап. 1.Тамырдаш сүз дип нинди сүзләргә әйтәләр? 2.Эш сүзенә тамырдаш сүзләр уйла. 3.Бакчачы, бакчачылар сүзләрендәге сүз ясагыч кушымчаларны тап. турнир 1.Парлы һәм кушма сүз- ләрне аерып яз: сабан - туй, дус-иш, таш - күмер,ата-ана. 2..Юл, матур, көз тамыр- лары белән яңа сүзләр яса 3.Сүзләргә кушымчалар куегыз: диңгез(-лар,-ләр), китап(-ны, -не),-бала(- га,-гә) 1.Парлы һәм кушма сүз- ләрне аерып яз: сабан - туй, дус-иш, таш - күмер,ата-ана. 2..Юл, матур, көз тамыр- лары белән яңа сүзләр яса 3.Сүзләргә кушымчалар куегыз: диңгез(-лар,-ләр), китап(-ны, -не),-бала(- га,-гә)

15 Бирем «Цифрны әйләндереп ал Тамыр сүз янындагы цифрны түгәрәккә ал. 1.Матурлык 2.Таш 3.Язма Калын сүзләрнең санын әйләндереп ал. 1.Халык 2.Әни 3.Елга Хаталы сүзне әйләндереп ал 1.Сәгәть 2.Һәйкәл 3.Игътибар Тамыр сүз янындагы цифрны түгәрәккә ал. 1.Матурлык 2.Таш 3.Язма Калын сүзләрнең санын әйләндереп ал. 1.Халык 2.Әни 3.Елга Хаталы сүзне әйләндереп ал 1.Сәгәть 2.Һәйкәл 3.Игътибар

16 К үң елле т ә н ә фестукталышы

17 Серле кәрзин уены Бер укучы кәрзиндәге әйбернең билгесе,эше, хәрәкәте турында сөйли.Калганнар предметның исемен әйтә. 1.Яшел,сусыл,озынча,үсә,тәмле. 2.Йомшак,сары,нәни,йөгерә. 3.Әче, сары,йомры,үсә. 4.Тырыш,яза,пөхтә, укый.

18 Монда ничә сүз?

19 Тестлар белән эшлибез. Нәрсә ул кушымча? 1.Сүз. 2.Сүзнең бер өлеше. 2.Аксыл сүзенә тамырдаш сүз тап. 1.Акча. 2.Ак. 3.Сыйфат белдерә 1.Предметны. 2.Предметның билгесен 4.Парлы сүзләр ничек ясала? 1.Бер сүздән 2.Ике сүздән 5.Тамырдаш сүзләрнең уртак өлеше 1Кушымча 2.Тамыр. 6.Бу сүзнең ничә тамыры бар - гөлҗимеш 1.Өч. 2.Ике Нәрсә ул кушымча? 1.Сүз. 2.Сүзнең бер өлеше. 2.Аксыл сүзенә тамырдаш сүз тап. 1.Акча. 2.Ак. 3.Сыйфат белдерә 1.Предметны. 2.Предметның билгесен 4.Парлы сүзләр ничек ясала? 1.Бер сүздән 2.Ике сүздән 5.Тамырдаш сүзләрнең уртак өлеше 1Кушымча 2.Тамыр. 6.Бу сүзнең ничә тамыры бар - гөлҗимеш 1.Өч. 2.Ике

20 Сүзнең бер хәрефен үзгәртә барып яңа сүз яса Табышмак - әйләнгеч Сабын кашык

21 Логик мәсьәлә Роза, Нина,Наза, Әсма бер малай белән танышалар.Үзләренең исемнәрен әйтәләр дә: - Синең исемең ничек?- дип сорыйлар. -Берегезнең исеменнән беренче хәрефне, икенчегездән икенче хәрефне,өченчегездән өченче хәрефне, дүртенчегезнең дүртенче хәрефен алып бергә тезгәч, минем исемем килеп чыга, - дигән малай. Малайның исеме ничек?