Цели для учащихся: Определить роль государства в развитии экономики; Определить роль и виды налогов в экономики страны; Определить роль государственного. - презентация

1

2 Цели для учащихся: Определить роль государства в развитии экономики; Определить роль и виды налогов в экономики страны; Определить роль государственного бюджета в экономики страны; Определить цели задачи государства в экономической сфере.

3 Поверка д/з: Тест; Вопросы к §19. Вопросы к §19.

4 1. Производство – это… а) Процесс воздействия человека на вещество природы в целях создания материальных благ, необходимых для существования и развития общества; б) деятельность людей на предприятиях, создающая материальные блага; в) процесс включения работников в трудовые отношения по поводу создания продукта.

5 2. Скачок в развитии производственных сил, заключающийся в переходе мануфактуры к машинному производству – это… а) Научно-технический прогресс; б) Научно-техническая революция; в) Промышленный переворот.

6 3. Товар – это… а) Все, что продается на рынке; б)Продукт труда, предлагаемый для обмена путем купли продажи; в) Вещь, обладающая высоким качеством.

7 4. Экономика – это… а)Искусство ведения домашнего хозяйства; б)Организация хозяйства по территориальному признаку; в)Рациональное распределение ограниченных благ;

8 5. Инфляция – это… а) повышение общего уровня цен; б) падение ценности и покупательной способности денег; в) рост стоимости жизни;

9 Ответы: 1. а 2. в 3. б 4. а 5. а,б

10 Вопросы к §19 1. Почему человек вынужден выбирать способы использования ресурсов для удовлетворения своих потребностей? 2. Какая экономическая система обеспечивает более эффективное распределение ограниченных ресурсов и почему?

11 Вопросы к §19 3. Что помогает ли производителю рационально решать основные вопросы экономики? 4. В чем состоит принцип «невидимой руки» рынка? 5. Каковы характерные черты рыночной экономики?

12 Изучение нового материала ПЛАН: 1. Зачем экономике государство? 2. Налоговая система. 3. Государственный бюджет.

13 Функции правительства по А. Смиту Обеспечение национально обороны; Определения правосудия; Организация общественных работ, невыгодных частному предпринимательству, но необходимых гражданам; Сбор налогов для оплаты нужд государства.

14 ТРАДИЦИОННАЯ СИСТЕМА государство не вмешивается в экономические отношения

15 Командная система Государство полностью контролирует экономику

16 РЫНОЧНАЯ СИСТЕМА государство защищает рыночные отношения

17 Важнейшие денежные потоки в экономике:

18 ГЛАВНЫЙ ФИНАНСОВЫЙ ДОКУМЕНТ ГОТОВИТСЯ ПРАВИТЕЛЬСТВОМ, УТВЕРЖДАЕТСЯ ГЛАВНЫМ ЗАКОНОДАТЕЛЬНЫМ ОРГАНОМ – ПАРЛАМЕНТОМ- ФЕДЕРАЛЬНЫМ СОБРАНИЕМ. СОСТАВЛЯЕТСЯ НА ГОД.

19 Государственный бюджет Налоги – это обязательные платежи, взимаемые со всех граждан и предприятий Оборона страны, погашение государственных долгов, содержание органов государственного управления, судебной системы и другие

20 Виды бюджета

21 НАЛОГИ – ОБЯЗАТЕЛЬНЫЕ ПЛАТЕЖИ, ВЗИМАЕМЫЕ ГОСУДАРСТВОМ С ФИЗИЧЕСКИХ И ЮРИДИЧЕСКИХ ЛИЦ В ГОСУДАРСТВЕННЫЕ И МЕСТНЫЕ БЮДЖЕТЫ.

22 НАЛОГИ обеспечивают распределение и перераспределение НАЦИОНАЛЬНОГО ДОХОДА в соответствии с социальными и экономическими задачами. ФЕДЕРАЛЬНЫЕ МЕСТНЫЕ РЕГИОНАЛЬНЫЕ РЕГИОНАЛЬНЫЕ (налоги субъектов РФ) (налоги субъектов РФ) НАЛОГИ ЕСТЬ ПЛАТА ЗА ЦИВИЛИЗОВАННУЮ ЖИЗНЬ

23 Задание на дом § 20 вопросы 1-5, задание 1-5