Звіт опорної школи вчителів математики за 2012 – 2013 н.р. Володимирівська загальноосвітня школа І – ІІІ ступенів. - презентация

1 Звіт опорної школи вчителів математики за 2012 – 2013 н.р. Володимирівська загальноосвітня школа І – ІІІ ступенів

2 Проблема: Здійснення навчально-виховного процесу на засадах компетентного підходу до навчання й виховання учнів, упровадження в практику роботи інноваційних форм і методів навчання Мета : підвищення кваліфікації з питань особливості викладання математики з використанням інноваційних форм та методів навчання та проведення науково- просвітницької роботи серед освітян із зазначеної проблеми.

3 Завдання Одним із напрямків реформування освіти згідно з державними і регіональними нормативно-освітніми документами - створення умов для задоволення освітніх і професійних потреб, підвищення професійного рівня, різнобічного творчого розвитку та самореалізації особистості. Зосередити увагу вчителів математики району на глибокому засвоєнні теоретичного матеріалу з питань викладання математики з використанням ІКТ. Стимулювати вчителів самостійно опрацьовувати додаткову літературу, шукати рідкісні наукові факти, робити оригінальні висновки з даної проблеми. Допомогти кожному вчителю створити чітку систему роботи, спрямовану на особливості викладання математики з використанням ІКТ. Застосовувати новітні педагогічні технології. Впроваджувати в практику шкіл району досвід з питань особливості викладання математики з використанням ІКТ.

4 Методичні заходи Ознайомлення з нормативними документами щодо викладання математики в н. р. Особливості підручника «Алгебра-10» та «Геометрія- 10». Індивідуальні консультації. Шляхи формування професійної компетентності учасників педагогічного процесу. Розв 'язування нерівностей. 9 клас. Довідкове бюро. Підготовка до шкільних олімпіад.

5 Методичні заходи Дискусія «Використання інформаційно- комунікаційних технологій на уроці математики. Вплив комп'ютера на успішність учнів» - Відвідування та аналіз уроку з метою вивчення ефективного використання інформаційно- комунікаційних технологій. Нетрадиційні форми роботи на уроках математики в 5-9 класах. Педагогічне управління творчістю учнів на уроках математики в 5- 9 класах.

6 Методичні заходи Незалежне зовнішнє тестування, як засіб відбору абітурієнтів до вищих навчальних закладів. Опрацювання та ознайомлення з матеріалами центру тестових технологій. Довідкове бюро.

7 Звіт Однією із актуальних проблем особливості викладання математики з використанням ІКТ є проблема пошуку ефективних механізмів, зорієнтованих на продуктивне навчання. Практика показує, що вирішити завдання, які стоять перед освітою, може лише педагог, який має високий рівень компетентності, застосовує в освітньому процесі сучасні технології навчання і на цій основі досягає високих результатів у роботі. На засіданнях були опрацьовані нормативні документи та методична література з даної проблеми. Лісайчук Н.С. виступила про використання ПК на уроках математики. Про шляхи формування професійної компетентності учасників педагогічного процесу було розглянуто на засіданні круглого столу вчителів МО Володимирівського освітнього округу. Лазарчук Г.О. провела навчання по використанню інтерактивної дошки та створення дидактичних матеріалів. Відбувся обмін досвідом про причини неуспішності учнів та методи підвищення рівня педагогічної майстерності. В межах засідань працювало довідкове бюро, яке надавало методичну допомогу вчителям району, щодо проведення уроків та з питань використання інтерактивних форм і методів навчання.