Тема: Раз, два, три, четыре, пять Очень хочется играть! Работу выполнила : Карачева Анастасия Руководитель : Зайцева Т.И. - презентация

1 Тема: Раз, два, три, четыре, пять Очень хочется играть! Работу выполнила : Карачева Анастасия Руководитель : Зайцева Т.И.

2 Цель работы: Узнать, как игра вплетается в историю страны: отдельным звеном или как единое целое. Узнать, как игра вплетается в историю страны: отдельным звеном или как единое целое.

3 Задачи: Узнать какие исторические события влияли на содержание игр и как при этом менялись игрушки. Узнать какие исторические события влияли на содержание игр и как при этом менялись игрушки. Рассмотреть, что представляют из себя игрушки в настоящее время. Рассмотреть, что представляют из себя игрушки в настоящее время. Выявить проблемы игровых традиций на современном этапе развития общества. Выявить проблемы игровых традиций на современном этапе развития общества.

4 Методы исследования: Метод сравнения. Метод сравнения. Метод наблюдения. Метод наблюдения. Беседа. Беседа. Обзор литературы. Обзор литературы.

5 С фабричными игрушками играли дети только из богатых семей.

6 Игра и игрушки.

7 Одна из подвижных игр!

8 Физическое, умственное и нравственное развитие детей через игру.

9

10 Война нашла отражение и в детской игре…

11 Все мечтали стать героями!

12 Дочки-матери.

13 Учимся быть взрослыми!

14 Спорт-спорт-спорт!

15 Покорение космоса!

16 Детская мечта.

17 Новое время -новые потребности.

18 В магазине игрушек.

19 Барби.

20 Отдел мягких игрушек.

21 Информация к размышлению…

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34 Спасибо за внимание!