Урок-повторение по теме: «История развития ЭВМ». То что мы знаем – ограничено, а то что мы не знаем – бесконечно. П. Лаплас. - презентация

1 Урок-повторение по теме: «История развития ЭВМ»

2 То что мы знаем – ограничено, а то что мы не знаем – бесконечно. П. Лаплас

3 1 конкурс 2 конкурс 3 конкурс 4 конкурс Итоги

4 1 конкурс «Приветствие команд» Название команды, Девиз, Эмблема. Максимальный балл – 5 назад

5 2 конкурс «Разминка» Команды отвечают по очереди на вопросы. Максимальный бал – 1, за каждый правильный ответ. Назад

6 3 конкурс «Конкурс капитанов» Максимальный бал – 10, Время проведения – 3 минуты.

7 Годы использования 40 – 50 гг 20 века 50 г 20 века 70 г 20 векаС 80 г 20 века Основной элемент Электронная лампа Транзистор Интегральная схема Большая интегральная схема Быстродействи е (операций в секунду) Десятки тысяч Сотни тысяч МиллионыМиллиарды назад

8 4 конкурс «Конкурс историков» Команды отвечают по степени готовности. Максимальный балл – 3, за каждый правильный ответ.

9 Вопрос 1 Речь идет об английском ученом Чарлзе Беббидже, главным делом жизни которого, были вычислительные машины, над созданием которых он работал более 50 лет. Беббидж сконструировал аналитическую машину – прообраз современных компьютеров, которую в то время не смогли построить.

10

11 Вопрос 2 Автор этих строк А.С. Пушкин. В стихотворении подразумевается двоичное кодирование, которое используется при представлении информации в компьютере.

12

13 Вопрос 3 Речь идет о первой электронной вычислительной машине, которая была построена в 1946 году в США. Называлась машина ЭНИАК, что в переводе означает – электронно- цифровой компьютер.

14

15 Вопрос 4 Автор строк – Иоганн Вольфган Гёте – немецкий мыслитель, поэт и естествоиспытатель.

16 назад

17 Итоги назад