Презентацию выполнил учитель физики и информатики ГУО «Средняя школа 21 г. Могилёва» Тарасенко Сергей Сергеевич. - презентация

1 Презентацию выполнил учитель физики и информатики ГУО «Средняя школа 21 г. Могилёва» Тарасенко Сергей Сергеевич

2 ЗАДАЧИ УРОКА: Познакомиться с историческими данными из жизни ученого из Сиракуз; Ввести понятие «простой механизм»; Выяснить роль простых механизмов в быту и технике; Выяснить, как используются простые механизмы в живой природе.

3 Найдите физические понятия (Слова располагаются по горизонтали, вертикали или диагонали.) РАБОТАСРОН МШЛЬЕИГАВЬ КОООЛМИМДЮ ПТЩАЦПУТЬТ ДФЫНВССКМО ЖЛВООЕУРЕН ОВАЩЖСЭЭТХ УНТОБЖТЕРШ ЛДТОУКВЬТЛ ЬУМРАУААСФ Работа Сила Ньютон Джоуль Мощность Ватт Метр Путь

4 УГАДАЙ - КА О каком учёном идёт речь? Древняя Греция. Третий век до нашей эры. Римские полководцы пытаются захватить Сиракузы. Но нашёлся человек, который смог с помощью своих изобретений удерживать возле стен города могущественную рать.

5 Поэтическая страничка Ты помнишь мой винт для подъёма воды? В Египте рабам я облегчил труды. А знаешь, как людям помог бы рычаг В труде непосильном? К примеру, Один бы сумел на песок вместо них Втащить я вот эту триеру! В назначенный день собирается люд. Глядят на машину, но чуда не ждут. - Я вижу верёвки и много колес, - И царь удивлялся размеру. - Но даже Геракл, ухватившись за трос, Не втащит на берег триеру. Но тут Архимед повернул колесо – Триера послушно ползёт на песок! - Не верю глазам! Сколько силы в плечах?! - Нет, царь, эту силу умножил рычаг! Взгляни, государь, - небо, море и горы. Я Землю бы мог повернуть рычагом, Лишь дайте мне точку опоры!

6 Приспособления, служащие для преобразования силы, называют механизмами. Простые механизмы применяют для того, чтобы получить выигрыш в силе, т. е. увеличить силу, действующую на тело, в несколько раз.

7 ПРОСТЫЕ МЕХАНИЗМЫ РЫЧАГ БЛОКВОРОТ НАКЛОННАЯ ПЛОСКОСТЬ КЛИНВИНТ

8 Рычаг представляет собой твердое тело, которое может вращаться вокруг неподвижной опоры. Рычаг находится в равновесии тогда, когда силы, действующие на него, обратно пропорциональны плечам этих сил. F 1 = L 2 F 2 L 1 В L 2 O L 1 A F2F2 F1F1 F1 и F2 – действующие силы; ОА = L1 – плечо силы F1; ОВ = L2 - плечо силы F2;

9 Правило моментов. Французский учёный П. Вариньон ввёл понятие момент силы. М = F * L M – момент силы, F – сила, L – плечо силы. Равновесие рычага: М 1 = М 2 F 1 L 1 = F 2 L 2

10

11 Экспериментальная работа Цель: Выяснить какую пользу приносят разные виды простых механизмов. Задача: Определить выигрыш в силе, который можно получить при работе с различными инструментами. Приборы и материалы: различные виды ножниц, линейка. Помните о технике безопасности!

12 Выигрыш в силе, получаемый с помощью рычага, определяется отношением плеч приложенных сил. Определить выигрыш в силе для: 1 группа ножниц для бумаги 2 группа ножниц для ткани 3 группа маникюрных ножниц 4 группа секатора 5 группа ножниц по металлу 6 группа кусачек

13 О ПОЛЬЗЕ МЕХАНИЗМОВ 1. Какие из них удобно использовать для резки бумаги, ткани, металла, разрезания проволоки, обрезки деревьев…. Почему? 2. Оглянись вокруг себя на улице и дома. В каких приборах, устройствах и машинах используются рычаги? 3. Палка, перекинутая через плечо, - тоже рычаг. В каком случае легче нести закреплённый на палке груз: когда он находится на конце палки или ближе к спине?

14 Удивительный остров Пасхи.

15

16 Простые механизмы в живой природе.

17 Подумай сам! Составь рассказ по рисункам. Придумай, как ещё можно использовать винт Архимеда.

18 Какой изобретатель! Вот это человек! Не зря его дела мы в памяти храним. Он видел далеко, опередив свой век, И век, его признав, шагнул вперёд за ним.

19 Домашний опыт: Используя линейку, карандаш, несколько одинаковых монет, проверьте правило равновесия рычага. Задача на смекалку для любителей рыбалки: Имея удочку, хлеб массой 900 г, определите массу пойманной рыбы. Улов удачный?