Повторно-обобщающий урок «Тепловые явления» 8 класс Учитель Скворцова Н.В. - презентация

1 Повторно-обобщающий урок «Тепловые явления» 8 класс Учитель Скворцова Н.В.

2 Ты мне –я тебе!

3 Повторим! Вопрос Формула 1. Формула для вычисления количества теплоты 2. Удельной теплоты парообразования 3. Формула для вычисления количества теплоты. выделяемое при сгорании 4. Удельная теплота плавления L 5. Удельная теплоемкость 6. Единица измерения удельной теплоемкости 7. Формула влажности воздуха q 8. Единица измерения количества теплоты L 9. Удельная теплота парообразования и конденсации 10. Формула для вычисления количества теплоты при плавлении с

4 Выбери категорию

5 Гусь стоит на одной ноге жди….

6 Если на газовой плите с предельно большим пламенем горелки стоит открытая кастрюля с водой, близкой к кипению, то как только выключить газ, над кастрюлей появляется обильный пар? Почему?

7 На чем основан принцип работы тепловых двигателей?

8 Если утром пчелы не летят в поле, а сидят в ульях – ждать ли дождя?

9 Чем объяснить, что весной во время ледохода вблизи реки холоднее, чем вдали от нее?

10 Почему вы обжигаете губы, когда пьете чай из металлической кружки, и не обжигаете, когда пьете чай из фарфоровой кружки, если температура чая одинаковая?

11 Готовя пищу, пастухи-горцы закрывают котел крышкой, а сверху кладут камни. Почему?

12 Перечислите виды тепловых двигателей.

13 Птицы перед теплом садятся на верхушки деревьев

14 Утки зимой охотно лезут в воду? Будет ли сильный мороз?

15 Вам нужно остудить компот, что вы сделаете: поставите кастрюлю на лед или положите лед на крышку, прилегающую к компоту? Почему?. Вам нужно остудить компот, что вы сделаете: поставите кастрюлю на лед или положите лед на крышку, прилегающую к компоту? Почему?.

16 Зачем в жару для предохранения продуктов от порчи их иногда покрывают влажной тканью?

17 Почему нагревательный элемент находится в нижней части самовара?

18 Почему двигатели ДВС не используют в подводных лодках ?

19 Почему лед не сразу начинает таять,если его внести с мороза в натопленную комнату?

20 Защита практических заданий Группа 1 «Синоптики-теоретики» Группа 2 «Синоптики-практики»

21 Группа 3 «Домохозяйки» Группа 4 «Диетологи»

22 Группа 5 «Инженеры- теоретики» Группа 5 «Инженеры- практики»

23