Баловать, намерение, клала, жалюзи, свекла, включит, простыня, пуловер, понял, занята. - презентация

1

2 Баловать, намерение, клала, жалюзи, свекла, включит, простыня, пуловер, понял, занята.

3 Балов Ать, нам Ерение, кл Ала, жалюзИ, свЁкла, включ Ит, простынЯ, пул Овер, п Онял, занятА.

4 Кукарямба! Что такое кукарямба? Удалось ли Пеппи найти новое слово, совсем новенькое, прямо с иголочки?

5 Заимствование слов из других языков Образование новых слов с помощью словообразующих аффиксов

6 Слово делится на часто. Ах, какое это счастье! Может каждый грамотей Делать слово из частей!

7 Способы словообразования Морфологический способ Неморфологический способ

8 Способы словообразования Морфологический способ Приставочный Приставочно- суффиксальный Суффиксальный Бессуффиксный Сложение

9 преопасный опасный кое-кто кто выбежать бежать - появление новых слов в результате присоединения к производящей основе приставки

10 1. Желток желтый 2. Глазастый глаз 3. Зеленеть зеленый - появление новых слов в результате присоединения к производящей основе суффикса

11 1. со курсник курс 2. переносица нос 3. вчитаться читать Проверь! Нет однокоренного слова «курсник» не приставочный способ. Нет однокоренного слова «со курс» не суффиксальный способ. -появление новых слов путём одновременного присоединения к основе приставки и суффикса

12 1. Заплыв заплывать 2. Синь синий 3. Привал привалить Проверь! Существительное должно иметь значение действия (существительное образовано от глагола, а не наоборот) или значение признака (существительное образовано от прилагательного, а не наоборот) - появление новых слов без добавления аффиксов.

13 = слов: вечнозеленый, диван- кровать = корней: сенокос, ледоход = частей слов: зарплата, пединстотут = букв: МГУ, МЧС, НТВ = звуков: вуз, МХАТ, ТЮЗ образование новых слов путём соединения двух или более

14 Способы словообразования Неморфологический способ Морфолого- синтаксический Лексико- семантический Лексико- синтаксический

15 - появление новых слов в результате изменений в значении уже существующих в русском языке слов Прапорщик(воинское звание) прапорщик (знаменосец) Бригадир (руководитель трудового коллектива) бригадир (воинское звание)

16 -появление новых слов в результате перехода слов из одной часто речи в другую Столовая (помещение) [ сущ.] столовая (ложка) [ прилаг.] Караул! [ междометий.] караул [ сущ.]

17 - появление новых слов в результате сращений сочетаний слов Высококачественный высоко + качественный Тотчас тот + час

18 Слово делится на часто, Ах, какое это счастье! Может каждый грамотей Делать слово из частей! От слова дом за 2 минуты образуйте как можно больше слов, определяя при этом способ.

19 Приставоч ный Суффикса льный Приставочно- суффиксальный Сложение

20 подр..сто, пирог..к, бе..дорожье, пр..груз..ный, пр..глупо, сам..лёт..к, медвеж..нок, пар..ход, тиш.., лес..степь, завис..лживость, ошейник, вв..рху, бег, мор..плавитель ао о о о лете ои ьт е е з Распределите слова по столбикам в зависимосто от способа словообразования.

21 Приставоч ный Суффиксаль ный Приставоч но- суффиксальный Сложение подрасто прегрузтный преглупой пирогок медвежонок завистлживость, самолётик бездорожье ошейник вверху пароход лесостепь мореплаватель

22 Найдите слово, образованное приставочно-суффиксальным способом 1. Направо 2. Вбежать 3. Переносить 4.Бесполезный

23 Найдите слово, образованное суффиксальным способом 1. Застелить 2. Нежность 3. Собеседник 4. Нефтепровод

24 Найдите слово, образованное приставочным способом 1. Теплоход 2. Прабабушка 3. Лесник 4.Глазастый

25 Найдите слово, образованное бессуффиксным способом 1. Преподавательница 2. Лесостепь 3. Антивоенный 4.Рассказ

26 Прочитайте предложения и выполните данные ниже задания (1) Повесто Василя Быкова – это рассказы очевидца о событиях Великой Отечественной войны. (2) Герои его книг – офицеры и рядовые Советской Армии, которые в тяжёлых, беспощадных условиях смогли остаться верными своему долгу, своей Родине. Из предложения 2 выпишите слово, образованное приставочно-суффиксальным способом. Из предложений 1-2 выпишите слово, образованное способом перехода из одной часто речи в другую. Укажите способ образования слова рассказы.

27 Домашнее задание Параграф 16,упр.79, составить тестовые задания по теме «Способы словообразования»