« Использование метода интеллект–карт в образовательном процессе » - презентация

1 « Использование метода интеллект–карт в образовательном процессе »

2 MIND MAPS "mind" - "ум " + "maps" - "карты" = "карты ума" "карты разума", "интеллект-карты" "карты сознания " "ментальные карты" "карты памяти" "карты представлений" "мысленные карты" "умственные карты" и т. д.

3 Стандартные способы записи Текст Таблица Список Графики и диаграммы

4 1. Информацию трудно запомнить. Однообразие приводит к снижению мозгом остроты восприятия информации. Недостатки линейного способа записи

5 2. Большие временные потери –Запись –Чтение –Поиск Недостатки линейного способа записи

6 3. Отсутствие творчества Недостатки линейного способа записи

7 левое правое Пространственная ориентация Целостность восприятия Трехмерное восприятие Воображение Ритм Цвет Операции с последовательностями Линейное представление Операции с перечнями Операции с числами Анализ Логика Речь Задействуют оба полушария Преимущества интеллект - карт

8 По форме отображает естественную работу мозга Преимущества интеллект-карт

9

10 Правила составления интеллект-карт.

11

12

13

14

15

16

17

18 Примеры интеллект-карт.

19

20

21

22 Множество чисел предметов При счёте N + +0

23

24

25 Творите сами и вместе с детьми!