А)Название конкурса - «Палитра Топ Слайдов» ; б) Адрес сайта - vashabnp.info; в) Номинация – Общеобразовательная школа; г) ФИО автора презентации (полностью) - презентация

1 а)Название конкурса - «Палитра Топ Слайдов» ; б) Адрес сайта - vashabnp.info; в) Номинация – Общеобразовательная школа; г) ФИО автора презентации (полностью) – Водянова Виктория Викторовна; д) Должность, преподаваемый предмет – учитель физики; е) Место работы (учебы) автора (полностью) – МБОУ «Новониколаевская СОШ 3», р.п. Новониколаевский Волгоградской области; ё) Класс – 8 класс; ж) Квалификационная категория, награды и звания автора – первая квалификационная категория

2 Крестики –нолики «Электрические явления» 8 класс Автор : учитель физики МБОУ «Новониколаевская СОШ 3» Водянова В.В. Правила 2014 год

3 Подведение итогов

4 Назад к игровому полю Как взаимодействуют между собой одноименные заряды; разноименные заряды? Щелкните мышкой по левому плюсовому заряду Проверить

5 Орбитальная модель строения атома Назад к игровому полю Охарактеризуйте модель строения атома Резерфорда + + ядро Орбита электрона е Проверить

6 Назад к игровому полю Что такое сила тока? Ее обозначение и единицы измерения. [I]= [А] Проверить

7 Назад к игровому полю Что такое напряжение? Как обозначается и в каких единицах измеряется? [U]= [В] Проверить

8 Назад к игровому полю Что такое электрическое сопротивление? От каких величин оно зависит, как обозначается и в каких единицах измеряется? [R]= [Ом] Проверить

9 Назад к игровому полю Закон Ома для участка цепи Проверить

10 Назад к игровому полю Законы последовательного соединения проводников I=I 1 =I 2 =…=I n U=U 1 +U 2 +…+U n R=R 1 +R 2 +…+R n R1R1 R2R2 RnRn Проверить

11 Назад к игровому полю Законы параллельного соединения проводников I=I 1 +I 2 +…+I n U=U 1 =U 2 =…=U n Проверить

12 Назад к игровому полю Работа и мощность электрического тока Проверить

13 Правила игры Играют две команды: команда «Крестики» и команда «Нолики» Играющие, по очереди, выбирают сектор игрового поля и отвечают на вопрос Если команда дает верный ответ, то в соответствующий сектор ставится символ команды, если не верный- символ соперников Задача команд выстроить цепочку из трех своих символов, та команда которой это удалось –побеждает Для фиксации результатов дополнительное игровое поле рисуется на доске

14 Завершить игру Молодцы!!!

15 Список источников основного содержания Перышкин А.В. Физика. 8 кл.: Учеб.для общеобразоват. Учреждений. – 5-е изд., стереотип.- М.: Дрофа, с.:ил. Завершить показ