Буквы Е – И в корнях с чередованием 5 класс. Цели урока Знать: - понятие «чередование звуков»; - условия выбора гласных е-и в корнях с чередованием; Уметь: - презентация

1 Буквы Е – И в корнях с чередованием 5 класс

2 Цели урока Знать: - понятие «чередование звуков»; - условия выбора гласных е-и в корнях с чередованием; Уметь: - объяснять условия выбора гласных е-и в корнях с чередованием; - находить и графически обозначать изучаемую орфограмму.

3 Что называют чередованием звуков? Ппри образовании и изменении слов может происходить замена одних звуков другими в одной и той же части слова. Эту замену называют чередованием звуков: выбепри книгу - выбирать книгу

4 Наша цель – узнать, в каких случаях происходит чередование гласных е –и в корнях с чередованием, и овладеть споспбром выбора е-и в корнях с чередованием : бер – бир, пер – пир, дер - дир, тер - тир, мер - мир, стел – стил, блест – блист, жег –жиг.

5 Кто поможет нам узнать правило ?

6 Наблюдение Назовите корни и чередующиеся гласные в них. Какой суффикс стоит после корня в глаголах несовершенного вида? Сделайте вывод, когда в корне пишется е и когда –и? И помните про помощника – ослика Иа Избирать – изберу Отдирать – отдеру Вытирать – вытер Замирать – замер Расстилать – растелю Запирать – запер Блистать –блестеть Выжигать - выжечьи

7 Вывод ( правило ослика Иа) В корнях с чередованием е-и пишется буква и, если после корня стоит суффикс –а-. Наппример: замерло (нет а), спбприраешь.

8 раз- за- ппри- на- у- по- рас- под- бер – бира пер – пира дер -дира тер -тира мер -мира стел – стила Используя корни с чередованием, с данными пприставками образуйте слова:

9 Письмо с комментированием Объясни, какая буква пишется в корне? Быстро спбр..рысь – зап..райся в сани, зам_тгреть от восторга – зам_рать от восхищения, заж_гательный танец – выж_чьи узор, бл_стательный успех. Ппридумайте и запишите предложение с использованием виделенных словосочетаний.

10 – О каком человеке так говорят? За всё б..рётся, да не всё удаётся. Чего не положил – не б..при. С живого шкуру сд..рёт. Нос зад..рает, а в голове ветер гуляет. Объясните написание пропущенных букв.

11 Самостоятельная работа. Распределите словосочетания в два столбика: Е - И выб..при книгу, выб..рать книгу, вид..рать сорняки; вид..ру сорняки, выт..рать пыль, выт..тгреть пыль, зап..тггреться в комнате, зап..рать дом, ут..тгреть нос, ут..рать слезы.

12 1 в спбр..прите тетради 2 в. вист..лать соломой зверь зам..обл..снять знаниями пробел..ски мыслизаст..лать постель раст..лается туман ст..рать мел с доски Игра «Четвёртое лишнее»

13 Расстилается туман блеснять (нет а) знаниями ПРОВЕРЯЕМ!