Цели урока: образовательная: формирование и классификация понятий «растительноядные», «хищные» животные; развивающая: развитие у учащихся наблюдательности, - презентация

1

2 Цели урока: образовательная: формирование и классификация понятий «растительноядные», «хищные» животные; развивающая: развитие у учащихся наблюдательности, умения делать выводы; воспитательная: воспитание интереса к предмету «Мы и окружающий мир» через применение на уроке ИКТ.

3 Ход урока. Методические рекомендации.

4

5 Современные и древние животные ЛЕВВОЛК ТИГР

6

7

8

9

10

11

12 Зубная система бобра приспособлена для питания корой и молодыми побегами деревьев. Грызун снабжен необыкновенно острыми и прочными резцами, покрытыми толстой оранжевой эмалью. О т переработки большого количества грубой древесины происходит стирание резцов, однако они не изнашиваются, благодаря способности к восстановлению.

13

14

15 Работа в группах

16

17

18

19 травоядные хищники

20

21 Подумай ещё

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31 медведь бурый рысь

32 колибри серая цапля сова-неясыть

33 заяц -русак филин тигр лев

34 волки жирафы слон лиса

35 сивучи бурундук кабан белка

36

37 Замени одним словом

38 1 2

39 1 2 3

40

41