Тема урока: «Что такое деньги?». Цели урока: Выяснить что такое деньги? Выяснить что такое деньги? Дать понятие сущности денег, их роли в повседневной. - презентация

1 Тема урока: «Что такое деньги?»

2 Цели урока: Выяснить что такое деньги? Выяснить что такое деньги? Дать понятие сущности денег, их роли в повседневной жизни. Дать понятие сущности денег, их роли в повседневной жизни. Вспомнить, что мы изучали о деньгах во 2 классе. Вспомнить, что мы изучали о деньгах во 2 классе. Познакомить учащихся с основными элементами культуры обращения с деньгами. Познакомить учащихся с основными элементами культуры обращения с деньгами. Обсудить вопросы нравственности, возникающие при обращении с деньгами. Обсудить вопросы нравственности, возникающие при обращении с деньгами.

3 БАРТЕР - это прямой обмен одних товаров на другие.

4

5 Первые деньги: Раковины каури- моллюсков.

6 Купля- продажи- это такой обмен, в котором участвуют деньги.

7 Обмен товарами. Бартер. Купля- продажа.

8 Заграничные монеты- серебряные арабские дирхемы.

9 Кусочки металла различной формы- гривна.

10 Бумажные деньги появились в Китае в VIII веке.

11 В России бумажные деньги появились в 1769 году. Ввела в обращение бумажные деньги Екатерина II.

12 Монеты.

13 «Аверс» (орел).

14 «Реверс» (решка).

15 Ребро монеты- «гурт». Надпись на монете- «легенда».

16 Нумизматы. От латинского слова «нумисма»- монета

17 Физкультминутка.

18 Доллар.

19 Евро.

20

21

22

23 Электронные деньги.

24 Пословицы:.1. Деньги – гости: то нет, то горсти. 2. Не хвались серебром, хвались добром. 3. Нелегко деньги нажить, а легко прожить.

25 Сбережения.

26 Время- деньги.

27 Деньги- вода.

28 Деньги- это единственная вещь, от которой мы получаем пользу, освобождаясь от нее, отдавая ее другим людям.

29 Деньги – очень дурной господин, но весьма хороший слуга. Деньги – очень дурной господин, но весьма хороший слуга.

30

31 Домашнее задание.

32